帮帮文库

返回

TOP31九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt文档免费在线阅读 TOP31九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:09:08

《TOP31九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗归纳小结运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的般步骤求利润最大,则每星期可多卖件,实际卖出件,销售额为元,买进商品需付元,因此,得利润最大时,当答定价为元时,利润最大,最大利润为元做做由的讨论及现在的销所以,当定价为元时,利润最大,最大利润为元当元时,最大元。在降价的情况下,最大利润是多少请你参考的过程得出答案。解设降价元时润也随之变化,我们先来确定与的函数关系式。涨价元时则每星期少卖件,实际卖出件,销额为元,买进商品需付元因此,所得利润为元即反映每涨价元,每星期少卖出件每降价元,每星期可多卖出件,已知商品的进价为每件元,如何定价才能使利润最大分析调整价格包括涨价和降价两种情况先来看涨价的情况设每件涨价元,则每星期售出商品的利则解得,。分分分分设此次函数解析式为......”

2、“.....商品现在的售价为每件元,每星期可卖出件,市场调查使窗户通过的光线面积最多结果精确到做做小结本节课你有什么收获设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。则产品的销售价应定为元,此时每日获得最大销售利润为元。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长为怎样做才能归纳小结运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的般步骤求出函数解析式和自变量的取值范围配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值。利润最大时,当答定价为元时,利润最大,最大利润为元做做由的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗利润为元当元时,最大元。在降价的情况下,最大利润是多少请你参考的过程得出答案。解设降价元时利润最大,则每星期可多卖件,实际卖出件......”

3、“.....因此,得际卖出件,销额为元,买进商品需付元因此,所得利润为元即所以,当定价为元时,利润最大,最大每件元,如何定价才能使利润最大分析调整价格包括涨价和降价两种情况先来看涨价的情况设每件涨价元,则每星期售出商品的利润也随之变化,我们先来确定与的函数关系式。涨价元时则每星期少卖件,实,此时每日获得最大销售利润为元。则解得,。分分分分设此次函数解析式为。所以次函数解析为。圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长为怎样做才能使窗户通过的光线面积最多结果精确到做做小结本节课你有什么收获设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。则产品的销售价应定为元范围配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示......”

4、“.....或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长为怎样做才能使窗户通过的光线面积最多结果精确到做做小结本节课你有什么收获设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。则产品的销售价应定为元,此时每日获得最大销售利润为元。则解得,。分分分分设此次函数解析式为。所以次函数解析为。每件元,如何定价才能使利润最大分析调整价格包括涨价和降价两种情况先来看涨价的情况设每件涨价元,则每星期售出商品的利润也随之变化,我们先来确定与的函数关系式......”

5、“.....销额为元,买进商品需付元因此,所得利润为元即所以,当定价为元时,利润最大,最大利润为元当元时,最大元。在降价的情况下,最大利润是多少请你参考的过程得出答案。解设降价元时利润最大,则每星期可多卖件,实际卖出件,销售额为元,买进商品需付元,因此,得利润最大时,当答定价为元时,利润最大,最大利润为元做做由的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗归纳小结运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的般步骤求出函数解析式和自变量的取值范围配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长为怎样做才能使窗户通过的光线面积最多结果精确到做做小结本节课你有什么收获设每件产品的销售价应定为元......”

6、“.....此时每日获得最大销售利润为元。则解得,。分分分分设此次函数解析式为。所以次函数解析为。商品现在的售价为每件元,每星期可卖出件,市场调查反映每涨价元,每星期少卖出件每降价元,每星期可多卖出件,已知商品的进价为每件元,如何定价才能使利润最大分析调整价格包括涨价和降价两种情况先来看涨价的情况设每件涨价元,则每星期售出商品的利润也随之变化,我们先来确定与的函数关系式。涨价元时则每星期少卖件,实际卖出件,销额为元,买进商品需付元因此,所得利润为元即所以,当定价为元时,利润最大,最大利润为元当元时,最大元。在降价的情况下,最大利润是多少请你参考的过程得出答案。解设降价元时利润最大,则每星期可多卖件,实际卖出件,销售额为元,买进商品需付元,因此,得利润最大时,当答定价为元时,利润最大,最大利润为元做做由的讨论及现在的销售情况......”

7、“.....或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长为怎样做才能使窗户通过的光线面积最多结果精确到做做小结本节课你有什么收获设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。则产品的销售价应定为元,此时每日获得最大销售利润为元。则解得,使利润最大了吗归纳小结运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的般步骤求出函数解析式和自变量的取值范围配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形......”

8、“.....所获销售利润为元。则产品的销售价应定为元,此时每日获得最大销售利润为元。则解得,。分分分分设此次函数解析式为。所以次函数解析为。每件元,如何定价才能使利润最大分析调整价格包括涨价和降价两种情况先来看涨价的情况设每件涨价元,则每星期售出商品的利润也随之变化,我们先来确定与的函数关系式。涨价元时则每星期少卖件,实际卖出件,销额为元,买进商品需付元因此,所得利润为元即所以,当定价为元时,利润最大,最大利润为元当元时,最大元。在降价的情况下,最大利润是多少请你参考的过程得出答案。解设降价元时利润最大,则每星期可多卖件,实际卖出件,销售额为元,买进商品需付元,因此,得利润最大时,当答定价为元时,利润最大,最大利润为元做做由的讨论及现在的销售情况......”

9、“.....或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长为怎样做才能使窗户通过的光线面积最多结果精确到做做小结本节课你有什么收获设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。则产品的销售价应定为元,此时每日获得最大销售利润为元。则解得,。分分分分设此次函数解析式为。所以次函数解析为。范围配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内。练练页练习第题。何时窗户通过的光线最多建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半,此时每日获得最大销售利润为元......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 12
九年级数学下册 5.4 二次函数与一元二次方程课件1 (新版)苏科版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 12
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档