1、“.....吃饭•好之者不如乐之者•乐名词意动。以„„为乐词多义可以为师矣为为人谋而不忠乎人不知而不愠知温故而知新当做替了解懂得词多义人不知而不愠而温故而知新博学而笃志仁在其中矣其其不善者而改之转折顺承并列它的他人特殊句式•省略句•可以为师矣。“以”后面省略代词“之”•其不善者而改之。句首省略动词“择”•判断句•贤哉，回也！•三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。出自本文的成语不亦乐乎三省吾身温故知新乐在其中三人行必有我师“学”与“思”的辩证关系学而不思则罔，思而不学则殆孔子“仁”的儒家思想表现在博学而笃志，切问而近思孔子前前，中国古代著名思想家政治家教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之......”。

2、“.....订礼乐，序周易，撰春秋。孔子曾任鲁国司寇，治理鲁国三个月，便使强大的齐国畏惧。因身处乱世，他所主张的“仁政”没有施展的空间，后携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国，专心执教。孔子开创私人讲学之风，弟子多达三千，贤弟子七十二俗同流合污的高贵品质。孔子极力提倡“安贫乐道”的思想，认为真正有道德有理想的君子，不会为物质享受而奔波忙碌。并且认为不凭道义而获得的富贵，就像虚幻的浮云样。人定要有志气品格。在任何时候任何情饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。贤哉，回也！箪食，瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也......”。

3、“.....“德才兼备”，每天自我反省是否尽心尽力做事是否以真诚交友是否认真复习功课。学习的乐趣。饭疏食要选择他们的长处来学习，他们的缺点如果自己也有就改正。”文句翻译述而章子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。”虚指，几个于此，意思是“在其中”，不亦君子乎有朋自远方来，不正当的手段对于孔子说“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云样。”文句翻译孔子说“几个人在块儿，在其中定有我的老师，我的人，不如爱好学习的人爱好学习的人，不如以学习为乐的人。”文句翻译学习第八九章。述而章子曰“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵......”。

4、“.....”吃粗粮冷水。“汤”，热水胳膊用颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回！”文句翻译子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。代词，它。这里指学问和事业的人喜欢，爱好雍也章以„„为乐趣孔子说“对于学习，知道怎么学习瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”指孔子的弟子颜回别人，人家古代盛饭用的竹器忍受孔子说“多么有贤德啊，颜回！竹篮子饭，瓢水，住在简陋的小巷子里别人都受不了那穷困的忧愁，害迷惑，即感到迷茫而无所适从。但，可是就孔子说“只是读书而不开动脑筋，就会被知识表象所迷惑而只是空想却不读书，就会有害。”文句翻译学习第六七章。雍也章子曰“贤哉，回也！箪食，的，学过的知识，做，当了解，意译为“领悟，获得”了可以凭借孔子说“温习学过的知识后......”。

5、“.....就可以凭借它做老师了。”文句翻译为政章子曰“学而不思则罔，思而不学则殆。”有十岁能通达事理，不为外物迷惑五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情六十岁时能听得进各种意见七十岁能随心所欲，而不会逾越规矩。”文句翻译为政章子曰“温故而知新，可以为师矣。”旧。比如上天的旨意自然的禀性与天性人生的道义和职责等。六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”能听得进不同意见。能随心所欲。越过，超过规矩，规范孔子说“我十五岁就有志于做学问三十岁能自立于世四法学习第四八章。为政章通“又”。再如“尔来二十有年矣”。站立，站的住。能做事情。有志于做学问迷惑，疑惑子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，指不能为人力所支配的事情教导......”。

6、“.....这就是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了，煮了之后把猪给孩子吃掉了。翻译说文解字同学进行文句翻译。同样方来，就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说“夫人这可不能开玩笑啊！孩子不知道你在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。选自韩非子曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。母亲就对他说“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回读曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之......”。

7、“.....”曾子曰“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子读曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰“特与婴儿戏耳。”曾子曰“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。选自韩非子曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。母亲就对他说“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说“夫人这可不能开玩笑啊！孩子不知道你在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习......”。

8、“.....现在你在欺骗他，这就是教育孩子骗人啊！母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了，这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了，煮了之后把猪给孩子吃掉了。翻译说文解字同学进行文句翻译。同样方法学习第四八章。为政章通“又”。再如“尔来二十有年矣”。站立，站的住。能做事情。有志于做学问迷惑，疑惑子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，指不能为人力所支配的事情。比如上天的旨意自然的禀性与天性人生的道义和职责等。六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”能听得进不同意见。能随心所欲。越过，超过规矩，规范孔子说“我十五岁就有志于做学问三十岁能自立于世四十岁能通达事理......”。

9、“.....而不会逾越规矩。”文句翻译为政章子曰“温故而知新，可以为师矣。”旧的，学过的知识，做，当了解，意译为“领悟，获得”了可以凭借孔子说“温习学过的知识后，能有新理解新体会，就可以凭借它做老师了。”文句翻译为政章子曰“学而不思则罔，思而不学则殆。”有害迷惑，即感到迷茫而无所适从。但，可是就孔子说“只是读书而不开动脑筋，就会被知识表象所迷惑而只是空想却不读书，就会有害。”文句翻译学习第六七章。雍也章子曰“贤哉，回也！箪食，瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”指孔子的弟子颜回别人，人家古代盛饭用的竹器忍受孔子说“多么有贤德啊，颜回！竹篮子饭，瓢水，住在简陋的小巷子里别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐......”。