1、“.....长出了细小的嫩芽的样子。这里使用了拟人修辞。课文讲解目录柳树醒了春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。思考说说，小柳树又发生了什么变化呢在春风的吹拂下，发芽的柳树又成长了些，变得更绿了。课文讲解目录柳树醒了春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。给这段话编个故事，说说。在充满生机的春天里，柳树长大了，燕子在茂盛的柳树间飞来飞去，柳絮在飞扬。课文讲解目录柳树醒了柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了„„思考看到省略号，你会想到什么想到小朋友不仅身体长高了，投入到了新的学习中，而且知识也增多了，小朋友们伴随着柳树起成长了。课文总结目录柳树醒了春雷春雨春风春燕小朋友说话洗澡梳头捉迷藏玩耍醒软绿飞长美好春天催人奋进课后作业目录柳树醒了背诵课文。，长出了细小的嫩芽的样子。这里使用了拟人修辞。课文讲解目录柳树醒了春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。思考说说，小柳树又发生了什么变化呢在春风的吹拂下......”。

2、“.....变得更绿了把春雷写的像人样可以说话。春雷说话指的是雷声。课文讲解目录柳树醒了春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。思考“洗澡”是什么意思“软了”是什么意思“洗澡”和“软了”指的是柳枝经过春雨滋润后声朗读课文，边读边思考文中除了写柳树外，还写了哪些事物在文中画出来。课文讲解目录柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。思考春雷怎么会说话呢这里的春雷说话，是使用了拟人的修辞手法，矮说出近义词说出反义词打雷雷雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒同硬课文讲解目录柳树醒了学习目标通过朗读感悟柳树的成长变化，并说说。能用自己的话说说从课文中发现的春天的美。第二课时课文讲解目录柳树醒了大软和梢ā树梢朋朋友说ō说话雷雷声枝ī树枝梳ū梳头耍ǎ玩耍话话语友ǒ友情春ū春天高ā高兴点击词语复习目录柳树醒了跟同说讲玩耍玩乐软醒睡高醒软绿飞长美好春天催人奋进课后作业目录柳树醒了背诵课文......”。

3、“.....你会想到什么想到小朋友不仅身体长高了，投入到了新的学习中，而且知识也增多了，小朋友们伴随着柳树起成长了。课文总结目录柳树醒了春雷春雨春风春燕小朋友说话洗澡梳头捉迷藏玩耍捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。给这段话编个故事，说说。在充满生机的春天里，柳树长大了，燕子在茂盛的柳树间飞来飞去，柳絮在飞扬。课文讲解目录柳树醒了柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长用了拟人修辞。课文讲解目录柳树醒了春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。思考说说，小柳树又发生了什么变化呢在春风的吹拂下，发芽的柳树又成长了些，变得更绿了。课文讲解目录柳树醒了春燕跟柳树说话指的是雷声。课文讲解目录柳树醒了春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。思考“洗澡”是什么意思“软了”是什么意思“洗澡”和“软了”指的是柳枝经过春雨滋润后，长出了细小的嫩芽的样子。这里使写柳树外......”。

4、“.....课文讲解目录柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。思考春雷怎么会说话呢这里的春雷说话，是使用了拟人的修辞手法，把春雷写的像人样可以说话。春雷枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒同硬课文讲解目录柳树醒了学习目标通过朗读感悟柳树的成长变化，并说说。能用自己的话说说从课文中发现的春天的美。第二课时课文讲解目录柳树醒了大声朗读课文，边读边思考文中除了醒软绿飞长美好春天催人奋进课后作业目录柳树醒了背诵课文。ǎ玩耍话话语友ǒ友情春ū春天高ā高兴点击词语复习目录柳树醒了跟同说讲玩耍玩乐软醒睡高矮说出近义词说出反义词打雷雷雨树高了„„思考看到省略号，你会想到什么想到小朋友不仅身体长高了，投入到了新的学习中，而且知识也增多了，小朋友们伴随着柳树起成长了。课文总结目录柳树醒了春雷春雨春风春燕小朋友说话洗澡梳头捉迷藏玩耍捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。给这段话编个故事，说说。在充满生机的春天里，柳树长大了，燕子在茂盛的柳树间飞来飞去......”。

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6、“.....小柳絮呀，飞了。给这段话编个故事，说说。在充满生机的春天里，柳树长大了，燕子在茂盛的柳树间飞来飞去，柳絮在飞扬。课文讲解目录柳树醒了柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了„„思考看到省略号，你会想到什么想到小朋友不仅身体长高了，投入到了新的学习中，而且知识也增多了，小朋友们伴随着柳树起成长了。课文总结目录柳树醒了春雷春雨春风春燕小朋友说话洗澡梳头捉迷藏玩耍醒软绿飞长美好春天催人奋进课后作业目录柳树醒了背诵课文。ǎ玩耍话话语友ǒ友情春ū春天高ā高兴点击词语复习目录柳树醒了跟同说讲玩耍玩乐软醒睡高矮说出近义词说出反义词打雷雷雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒同硬课文讲解目录柳树醒了学习目标通过朗读感悟柳树的成长变化，并说说。能用自己的话说说从课文中发现的春天的美。第二课时课文讲解目录柳树醒了大声朗读课文，边读边思考文中除了写柳树外，还写了哪些事物在文中画出来。课文讲解目录柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了......”。

7、“.....是使用了拟人的修辞手法，把春雷写的像人样可以说话。春雷说话指的是雷声。课文讲解目录柳树醒了春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。思考“洗澡”是什么意思“软了”是什么意思“洗澡”和“软了”指的是柳枝经过春雨滋润后，长出了细小的嫩芽的样子。这里使用了拟人修辞。课文讲解目录柳树醒了春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。思考说说，小柳树又发生了什么变化呢在春风的吹拂下，发芽的柳树又成长了些，变得更绿了。课文讲解目录柳树醒了春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。给这段话编个故事，说说。在充满生机的春天里，柳树长大了，燕子在茂盛的柳树间飞来飞去，柳絮在飞扬。课文讲解目录柳树醒了柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了„„思考看到省略号，你会想到什么想到小朋友不仅身体长高了，投入到了新的学习中，而且知识也增多了，小朋友们伴随着柳树起成长了......”。

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