1、“.....排出瓶子中的气体是什么气体使澄清的石灰水变混浊二氧化碳气体分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳种子萌发时放出二氧化碳甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊，说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象实验证明实验萌发的种子在呼吸作用中发热了吗演示思考与讨论两瓶保温瓶的温度有何变化左边的保温瓶温度升高了，右边的没有什么变化煮熟的种子能呼吸吗为什么不能细胞死亡了，已经没有生命力。分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时产生热量种子萌发释放热量装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高萌发的种子放出了热量。实验现象实验证明四实验小结上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收，释放，而且会产生。氧气二氧化碳热量有机物储存能量氧气二氧化碳水能量概念绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用......”。

2、“.....部分以形式作用场所条件过程实质含叶绿体的细胞所有活细胞都进行在光下进行有光无光都进行吸入二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量呼吸强调生物体与外界环境进行气体交换的过植物体的。热能各项生命活动农业生产中对作物的田间松土，有利于根的涝灾妨碍了根的作用，导致植株生长不良甚至死亡。呼吸作用呼吸水果的低温保鲜水果的低温保鲜粮食的保存粮食的保存联系区别光合作用呼吸碳水能量概念绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。植物的呼吸作用与人类生产生活密切相关呼吸作用的意义呼吸作用释放的能量，部分以形式散失，其余主要用于出了热量。实验现象实验证明四实验小结上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收，释放，而且会产生。氧气二氧化碳热量有机物储存能量氧气二氧化为什么不能细胞死亡了，已经没有生命力。分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时产生热量种子萌发释放热量装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高......”。

3、“.....实验现象实验证明实验萌发的种子在呼吸作用中发热了吗演示思考与讨论两瓶保温瓶的温度有何变化左边的保温瓶温度升高了，右边的没有什么变化煮熟的种子能呼吸吗的气体是什么气体使澄清的石灰水变混浊二氧化碳气体分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳种子萌发时放出二氧化碳甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊，说明甲瓶里的气体中含有行呼吸作用的时间是只在白天只在光下在白天和黑夜只在晚上浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，是否释放二氧化碳演示思考与讨论说出漏斗加水到瓶中的作用。排出瓶子中物中的能量释放出来的过程。氧气有机物淀粉二氧化碳水能量为植物各种生命活动提供能量考考你植物体进行吸作用的部位是只在叶片中只在萌发的种子中只在根系中在所有的活细胞中都能进行植物体进体与外界环境进行气体交换的过程。呼吸作用强调有机物分解释放能量的过程......”。

4、“.....将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机食的保存联系区别光合作用呼吸作用场所条件过程实质含叶绿体的细胞所有活细胞都进行在光下进行有光无光都进行吸入二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量呼吸强调生物部分以形式散失，其余主要用于植物体的。热能各项生命活动农业生产中对作物的田间松土，有利于根的涝灾妨碍了根的作用，导致植株生长不良甚至死亡。呼吸作用呼吸水果的低温保鲜水果的低温保鲜粮食的保存粮机物储存能量氧气二氧化碳水能量概念绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。植物的呼吸作用与人类生产生活密切相关呼吸作用的意义呼吸作用释放的能量，水瓶内温度不升高萌发的种子放出了热量。实验现象实验证明四实验小结上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收，释放，而且会产生。氧气二氧化碳热量有什么变化煮熟的种子能呼吸吗为什么不能细胞死亡了，已经没有生命力。分析实验现象......”。

5、“.....装有煮熟的种子的暖浑浊，说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象实验证明实验萌发的种子在呼吸作用中发热了吗演示思考与讨论两瓶保温瓶的温度有何变化左边的保温瓶温度升高了，右边的没有水到瓶中的作用。排出瓶子中的气体是什么气体使澄清的石灰水变混浊二氧化碳气体分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳种子萌发时放出二氧化碳甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑水到瓶中的作用。排出瓶子中的气体是什么气体使澄清的石灰水变混浊二氧化碳气体分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳种子萌发时放出二氧化碳甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊，说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象实验证明实验萌发的种子在呼吸作用中发热了吗演示思考与讨论两瓶保温瓶的温度有何变化左边的保温瓶温度升高了......”。

6、“.....已经没有生命力。分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时产生热量种子萌发释放热量装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高萌发的种子放出了热量。实验现象实验证明四实验小结上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收，释放，而且会产生。氧气二氧化碳热量有机物储存能量氧气二氧化碳水能量概念绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。植物的呼吸作用与人类生产生活密切相关呼吸作用的意义呼吸作用释放的能量，部分以形式散失，其余主要用于植物体的。热能各项生命活动农业生产中对作物的田间松土，有利于根的涝灾妨碍了根的作用，导致植株生长不良甚至死亡。呼吸作用呼吸水果的低温保鲜水果的低温保鲜粮食的保存粮食的保存联系区别光合作用呼吸作用场所条件过程实质含叶绿体的细胞所有活细胞都进行在光下进行有光无光都进行吸入二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳制造有机物，储存能量分解有机物......”。

7、“.....呼吸作用强调有机物分解释放能量的过程。小结植物的呼吸作用概念二公式三意义四应用三个实验植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。氧气有机物淀粉二氧化碳水能量为植物各种生命活动提供能量考考你植物体进行吸作用的部位是只在叶片中只在萌发的种子中只在根系中在所有的活细胞中都能进行植物体进行呼吸作用的时间是只在白天只在光下在白天和黑夜只在晚上浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，是否释放二氧化碳演示思考与讨论说出漏斗加水到瓶中的作用。排出瓶子中的气体是什么气体使澄清的石灰水变混浊二氧化碳气体分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳种子萌发时放出二氧化碳甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊，说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳萌发的种子释放出二氧化碳......”。

8、“.....右边的没有什么变化煮熟的种子能呼吸吗为什么不能细胞死亡了，已经没有生命力。分析实验现象，你得出的结论是什么萌发种子进行呼吸时产生热量种子萌发释放热量装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高萌发的种子放出了热量。实验现象实验证明四实验小结上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收，释放，而且会产生。氧气二氧化碳热量有机物储存能量氧气二氧化碳水能量概念绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。植物的呼吸作用与人类生产生活密切相关呼吸作用的意义呼吸作用释放的能量，部分以形式散失，其余主要用于植物体的。热能各项生命活动农业生产中对作物的田间松土，有利于根的涝灾妨碍了根的作用，导致植株生长不良甚至死亡。呼吸作用呼吸水果的低温保鲜水果的低温保鲜粮食的保存粮食的保存联系区别光合作用呼吸作用场所条件过程实质含叶绿体的细胞所有活细胞都进行在光下进行有光无光都进行吸入二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳制造有机物......”。

9、“.....释放能量呼吸强调生物体与外界环境进行气体交换的过程。呼吸作用强调有机物分解释放能量的过程。小结植物的呼吸作用概念二公式三意义四应用三个实验植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。氧气有机物淀粉二氧化碳水能量为植物各种生命活动提供能量考考你植物体进行吸作用的部位是只在叶片中只在萌发的种子中只在根系中在所有的活细胞中都能进行植物体进行呼吸作用的时间是只在白天只在光下在白天和黑夜只在晚上浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。水分过多，根毛无法吸收水分过多，根无法呼吸水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉根吸收的水分过多而死亡考考你将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气光合作用能吸收氧气......”。