1、“.....中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论三个代表科学发展观。邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是的说法正确吗提示这个说法是错误的。邓小平理论的核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论的精髓是解放思想实事求是，也是贯穿这理论的主线。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲知识归纳全面理解中国共产党全国人大国务院人民政协的关系各自地位中国共产党是我国的执本利益相信谁依靠谁为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断个政党是不是马克思主义政党的试金石。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲中国共产党坚持以人为本执政为民，把实现好马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想既脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。三实现最广大人民的根义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾......”。

2、“.....科学发展观是同以人为本执政为民重难点精讲科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义最新理论成果。内涵科学发展观的第要产党全国人大国务院人民政协的关系各自地位中国共产党是我国的执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济政治文化利益。第二框中国共产党路线。邓小平理论的精髓是解放思想实事求是，也是贯穿这理论的主线。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲知识归纳全面理解中国共提示错误，中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论三个代表科学发展观。邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是的说法正确吗提示这个说法是错误的。邓小平理论的核心内容是党在社会主义初级阶段的基本思想等知识......”。

3、“.....命题形式既有选择题，也有非选择题。年高考可能结合党和政协的活动社会主义民主协商制度加强和改进党的作风建设等社会热点问题考查党的性质宗旨地位执政方式执政理念指导中国共产党坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同服务道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民发展依靠人民，发展成果由人民共享。考情分析本考点是高考的高频考点，主要集中在断个政党是不是马克思主义政党的试金石。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲中国共产党坚持以人为本执政为民，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为切活动的出发点和落脚点相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。三实现最广大人民的根本利益相信谁依靠谁为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判兼顾......”。

4、“.....科学发展观是同马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想既脉的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义最新理论成果。内涵科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹，党执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济政治文化利益。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲科学发展观是立足社会主义初级阶段最广大人民的根本利益上来。“三个代表”重要思想的本质是立党为公执政为民中国共产党的性质决定了它决不是为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益它始终代表中国最广大人民的根本利益。我国人民是国家的主人历史的。时代在发展，形势在变化，党要始终站在时代前列，继续成为全国人民的领导核心，就必须抓住发展这执政兴国的第要务，树立和落实科学发展观，把党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化......”。

5、“.....时代在发展，形势在变化，党要始终站在时代前列，继续成为全国人民的领导核心，就必须抓住发展这执政兴国的第要务，树立和落实科学发展观，把党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化，实现和维护最广大人民的根本利益上来。“三个代表”重要思想的本质是立党为公执政为民中国共产党的性质决定了它决不是为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益它始终代表中国最广大人民的根本利益。我国人民是国家的主人，党执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济政治文化利益。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义最新理论成果。内涵科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲它科学地回答了实现什么样的发展怎样发展的重大理论和实际问题......”。

6、“.....是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。三实现最广大人民的根本利益相信谁依靠谁为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断个政党是不是马克思主义政党的试金石。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲中国共产党坚持以人为本执政为民，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为切活动的出发点和落脚点中国共产党坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同服务道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民发展依靠人民，发展成果由人民共享。考情分析本考点是高考的高频考点，主要集中在党的领导和政协的性质职能。命题形式既有选择题，也有非选择题。年高考可能结合党和政协的活动社会主义民主协商制度加强和改进党的作风建设等社会热点问题考查党的性质宗旨地位执政方式执政理念指导思想等知识......”。

7、“.....中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论三个代表科学发展观。邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是的说法正确吗提示这个说法是错误的。邓小平理论的核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论的精髓是解放思想实事求是，也是贯穿这理论的主线。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲知识归纳全面理解中国共产党全国人大国务院人民政协的关系各自地位中国共产党是我国的执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济政治文化利益。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义最新理论成果。内涵科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾......”。

8、“.....科学发展观是同马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想既脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。三实现最广大人民的根本利益相信谁依靠谁为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断个政党是不是马克思主义政党的试金石。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲中国共产党坚持以人为本执政为民，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为切活动的出发点和落脚点中国共产党坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同服务道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民发展依靠人民，发展成果由人民共享。考情分析本考点是高考的高频考点，主要集中在党的领导和政协的性质职能。命题形式既有选择题，也有非选择题......”。

9、“.....第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲易错警示中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想邓小平理论三个代表科学发展观对吗提示错误，中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论三个代表科学发展观。邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是的说法正确吗提示这个说法是错误的。邓小平理论的核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论的精髓是解放思想实事求是，也是贯穿这理论的主线。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题。第二框中国共产党以人为本执政为民重难点精讲知识归纳全面理解中国共产党全国人大国务院人民政协的关系各自地位中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心全国人大是我国的最高国家权力机关和立法机关国务院是最高国家行政机关，是最高国家权力机关的执行机关，具体组织实施国家行政机关的职能人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是多党合作的重要机构，是爱国统战线组织......”。