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TOP40【多彩课堂】2015年秋高中语文 第13课《在马克思墓前的讲话》课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读 TOP40【多彩课堂】2015年秋高中语文 第13课《在马克思墓前的讲话》课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读

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《TOP40【多彩课堂】2015年秋高中语文 第13课《在马克思墓前的讲话》课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中,他和马克思起创立了无产阶级革命理论马克思主义。他和马克思起领导了共产主义者同盟第国际和德国社会民主工党。马克思逝世后,恩格斯个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争,给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。作者介绍年月日,伟大的无产阶级革命导师科学共产主义创始人马克思因病逝世,月日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇演说辞。写作背景马克思和恩格斯于年在巴黎相识。之后的四十年时间里,他们共同战斗,共同创造革命理论,共拟共产党宣言,合作资本论。列宁在评价他们的友谊时说,他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的切最动人的传说”。卡尔马克思弗里德希恩格斯资本论第卷的封面马克思在特里尔的故居伦敦海格特公墓卡尔马克思墓悼词的特点悼词是对死者表示哀悼的话内容感情基调般是沉痛悲伤及哀悼惋惜表达方式有叙述,有议论,更有抒情。而且可以说,抒情贯穿着全文。开头介绍死者逝世的原因时间地点及其享年......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则是对马克思这样位伟大的思想家伟人逝世时所用的最恰当的语言,其中包含了作者无限痛惜的感情“还不到两分钟永远地睡着了”有何含义作用有交代作用,还突出强调了马克世界无产阶级应当永远不忘的时刻。这个具体的时间,表明马克思生命的每刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。用“停止思想”,而不用“停止呼吸”,或“心脏停止跳动”,为什么“的方法的指导,即抓住关键词句,分析表现手法,结合语境品味其内蕴“两点三刻”,为什么把逝世的时间交代得那么精确因为这是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间。交代具体时间,就强调了这是克思的了解,最深刻的莫过于恩格斯对马克思的逝世,最悲痛的莫过于恩格斯。在这篇悼词中,恩格斯的崇敬与悲悼之情,溢于言表。下面我们起来品读文章的语言。先段落朗读,再赏析重点语句......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....高度概括了间地点和情景逝世造成的损失生前的巨大贡献科学家理论家发现了人类历史的发展规律发现资本主义生产方式及运动规律领域多,发现独到,不浅尝辄止革命家实践家从事历史科学的指导思想从永远地睡着了”既是对上文委婉含蓄的解释说明,更是作者感情上的递进加深,倾注了作者对马克思逝世的无限痛惜深切怀念之情亦本段感情两个“对于”及其宾语表损失生前贡献的对象是“战斗着的无产阶级”和“,临终还在辛勤工作的伟大形象“还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后面的极大遗憾“在安乐椅上睡着了”用讳饰的手法委婉到写马克思从容安详的逝世,语气平静含蓄,却蕴含着巨大的情感力量“人都可以使用,则是对马克思这样位伟大的思想家伟人逝世时所用的最恰当的语言,其中包含了作者无限痛惜的感情“还不到两分钟永远地睡着了”有何含义作用有交代作用,还突出强调了马克思为事业奋斗生永远不忘的时刻。这个具体的时间......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。用“停止思想”,而不用“停止呼吸”,或“心脏停止跳动”,为什么“停止呼吸”对任何抓住关键词句,分析表现手法,结合语境品味其内蕴“两点三刻”,为什么把逝世的时间交代得那么精确因为这是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间。交代具体时间,就强调了这是世界无产阶级应当刻的莫过于恩格斯对马克思的逝世,最悲痛的莫过于恩格斯。在这篇悼词中,恩格斯的崇敬与悲悼之情,溢于言表。下面我们起来品读文章的语言。先段落朗读,再赏析重点语句,最后再朗读注意赏析的方法的指导,即生主要革命活动真正使命革命业绩在当代的巨大影响敌人战友忌恨诬蔑尊敬爱戴深切悼念马克思他的英名和事业永垂不朽未必有个私敌二三这个人逝世承接正因为这样因果对马克思的了解,最深世的时间地点和情景逝世造成的损失生前的巨大贡献科学家理论家发现了人类历史的发展规律发现资本主义生产方式及运动规律领域多,发现独到......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....结合上下文,分析各段之间的逻辑关系。追述马克思逝质决定精神经济基础决定上层建筑资本主义社会的特殊规律剩余价值的发现许多领域有独到发现广而深实践贡献革命家注重实践过渡段科学的作用“革命的力量”参加实践“斗争是他的生命要素”宣传据悼词的结构模式本文可分成几大层次结构明确悼念交代伟人的逝世。评价评说马克思在理论和实践的伟大贡献。悼念颂扬马克思品质的崇高。理论贡献思想家人类历史发展的般规律物质据悼词的结构模式本文可分成几大层次结构明确悼念交代伟人的逝世。评价评说马克思在理论和实践的伟大贡献。悼念颂扬马克思品质的崇高。理论贡献思想家人类历史发展的般规律物质决定精神经济基础决定上层建筑资本主义社会的特殊规律剩余价值的发现许多领域有独到发现广而深实践贡献革命家注重实践过渡段科学的作用“革命的力量”参加实践“斗争是他的生命要素”宣传编报著书组织创立协会顶峰纵观全文......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结合上下文,分析各段之间的逻辑关系。追述马克思逝世的时间地点和情景逝世造成的损失生前的巨大贡献科学家理论家发现了人类历史的发展规律发现资本主义生产方式及运动规律领域多,发现独到,不浅尝辄止革命家实践家从事历史科学的指导思想从事理论研究的目的生主要革命活动真正使命革命业绩在当代的巨大影响敌人战友忌恨诬蔑尊敬爱戴深切悼念马克思他的英名和事业永垂不朽未必有个私敌二三这个人逝世承接正因为这样因果对马克思的了解,最深刻的莫过于恩格斯对马克思的逝世,最悲痛的莫过于恩格斯。在这篇悼词中,恩格斯的崇敬与悲悼之情,溢于言表。下面我们起来品读文章的语言。先段落朗读,再赏析重点语句,最后再朗读注意赏析的方法的指导,即抓住关键词句,分析表现手法,结合语境品味其内蕴“两点三刻”,为什么把逝世的时间交代得那么精确因为这是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间。交代具体时间,就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。这个具体的时间......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。用“停止思想”,而不用“停止呼吸”,或“心脏停止跳动”,为什么“停止呼吸”对任何人都可以使用,则是对马克思这样位伟大的思想家伟人逝世时所用的最恰当的语言,其中包含了作者无限痛惜的感情“还不到两分钟永远地睡着了”有何含义作用有交代作用,还突出强调了马克思为事业奋斗生,临终还在辛勤工作的伟大形象“还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后面的极大遗憾“在安乐椅上睡着了”用讳饰的手法委婉到写马克思从容安详的逝世,语气平静含蓄,却蕴含着巨大的情感力量“永远地睡着了”既是对上文委婉含蓄的解释说明,更是作者感情上的递进加深,倾注了作者对马克思逝世的无限痛惜深切怀念之情亦本段感情两个“对于”及其宾语表损失生前贡献的对象是“战斗着的无产阶级”和“历史科学”,高度概括了间地点和情景逝世造成的损失生前的巨大贡献科学家理论家发现了人类历史的发展规律发现资本主义生产方式及运动规律领域多,发现独到......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最深刻的莫过于恩格斯对马克思的逝世,最悲痛的莫过于恩格斯。在这篇悼词中,恩格斯的崇敬与悲悼之情,溢于言表。下面我们起来品读文章的语言。先段落朗读,再赏析重点语句,最后再朗读注意赏析的方法的指导,即抓住关键词句,分析表现手法,结合语境品味其内蕴“两点三刻”,为什么把逝世的时间交代得那么精确因为这是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间。交代具体时间,就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。这个具体的时间,表明马克思生命的每刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。用“停止思想”,而不用“停止呼吸”,或“心脏停止跳动”,为什么“停止呼吸”对任何人都可以使用,则是对马克思这样位伟大的思想家伟人逝世时所用的最恰当的语言......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....还突出强调了马克思为事业奋斗生,临终还在辛勤工作的伟大形象“还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后面的极大遗憾“在安乐椅上睡着了”用讳饰的手法委婉到写马克思从容安详的逝世,语气平静含蓄,却蕴含着巨大的情感力量“永远地睡着了”既是对上文委婉含蓄的解释说明,更是作者感情上的递进加深,倾注了作者对马克思逝世的无限痛惜深切怀念之情亦本段感情两个“对于”及其宾语表损失生前贡献的对象是“战斗着的无产阶级”和“历史科学”,高度概括了马克思伟大贡献的两个方面,是全文的总纲总领起两个“对于”及其宾语在文中有何作用“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”有何含义这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶级革命事业不可弥补的损失,高度赞颂了马克思的伟大贡献马克思的第个发现具有什么意义从什么地方可以看出“此”指代马克思的第个发现,即发现人类历史的发展规律发现这个“特殊的运动规律”的重大意义在于第次揭示出资本主义剥削的本质......”

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