1、“.....地上画投掷线,幼儿手拿沙包站在投掷线后,看到教师的信号后,幼儿拿手中的沙包击打纸盒,看看哪个小朋友先把纸盒击倒。教师示范投掷的动作,边示范边提示动作要领两脚前后开立,左脚在前右手拿沙包屈肘于肩上,眼睛看准纸盒,用力将沙包投出,在投出的刹那重心从右脚转移到左脚。幼儿游戏过程中,教师要注意提示幼儿动作要领。当幼儿熟悉游戏的玩法时,教师可根据幼儿的情况,及时调整纸盒的大小和投掷线的距离。放松活动。教师带领幼儿做放松动作,特别注意上肢的放松。教师带领幼儿收放玩具材料。活动反思此活动幼儿非常有兴趣,活动由易到难,循序渐进,慢慢过渡,分解了活动难度,抓住了孩子的兴趣点,使此活动进行的有条不紊,轻松愉快。只是在玩炸碉堡游戏时,很多幼儿投掷的不准,课后还可以多加练习,多玩几次。体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案......”。
2、“.....大班体育游戏教案体育活动小刺猬运果子活动目标学习侧滚的动作。发展动作的协调性和平衡能力。活动准备地板革或木地板。背部缝有尼龙搭扣的服装件。绒布制成的水果直径左右,数量是幼儿的倍左右。活动过程教师带领幼儿活动身体。玩游戏“小刺猬学本领”,学习侧滚的动作。教师小刺猬喜欢吃水果,它把水果运回家的方法和别的小动物都不样。它是躺在地上向前滚动,用身上的刺把水果背回家的,小刺猬要想背回更多的水果,就要学会正确的滚动的方法,我们起来学学吧。教师在地板革上示范侧滚动作,请幼儿观察。幼儿练习,教师纠正动作,并向幼儿提示,当身体滚动偏离方向时要及时调整。体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案玩游戏“小刺猬采果子”,练习侧滚的动作。教师小刺猬学会了本领,要自己去寻找食物了。看......”。
3、“.....小刺猬不能用手拿,要用背上的刺把水果运回家。幼儿自由组合分数相等的对,每对排头身上穿着背部缝有尼龙搭扣的服装,听信号后,迅速平躺在地上,用侧滚的方法向前滚动,将绒布水果粘在背部的尼龙搭扣上跑着返回,摘下水果放在本组的小筐中。然后把衣服脱下让下个幼儿穿上,下个幼儿依次进行,直到本组幼儿全部活动完。教师和幼儿共同数数,哪对幼儿运回的水果多,哪对为胜者。教师和幼儿共同收放玩具材料,活动结束。活动建议重点提示刚开始练习侧滚的动作时,距离不要太长,较为适宜。体育活动过小河活动目标学习肘膝着地爬的动作,提高动作的灵敏性。能遵守游戏规则。活动准备宽的小河条。体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案宽长的垫子若干拱形门个,的纸板若干榻榻米若干。节奏舒缓的音乐伴奏带。场地布置如图......”。
4、“.....教师和幼儿起站成个大圆圈。引导幼儿边听音乐边进行行进间的准备活动,如伸展扩胸腹背踢腿等,活动身体的各部分。玩游戏“过小河”,复习手脚爬的动作。教师小朋友要到河对岸去玩,有条小河挡住了我们。小朋友定能想到过河的办法,但是河里有食人鱼,所以小朋友要注意脚不能踏进河里。引导幼儿利用场地上的材料,想办法过河。拱形门榻榻米对岸幼儿垫子垫子体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案在玩游戏的过程中,教师注意重点提示幼儿手脚爬时臀部要下压,稍抬头。鼓励幼儿“换个方法过小河”,学习肘膝着地爬的动作。教师把拱形门放在垫子榻榻米和纸板的上面,提示幼儿再次过小河的时候身体不能碰到拱形门。幼儿自由利用材料进行练习。教师示范并讲解肘膝着地爬的动作要领整个身体趴在垫子上,稍抬头......”。
5、“.....臀部不要翘起。另外在移动时,要注意保证手脚不要顺边,否则会不协调。幼儿练习,教师纠正和提示幼儿的动作。和幼儿起转动腰部按摩双腿进行放松,活动结束。活动反思爬的动作对中班的幼儿来说没什么难度,于是我将难度加大了些,除了爬动作,我还加了跳和跑的动作,使爬和跑跳结合起来进行游戏,不但加大了活动的难度,又增加了游戏的趣味性,幼儿在反复,尝试游戏的过程中不知不觉的掌握了爬跑跳的技能。体育教案教案,有食人鱼,所以小朋友要注意脚不能踏进河里。引导幼儿利用场地上的材料,想办法过河。拱形门榻榻米对岸幼儿垫子垫子体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案在玩游戏的过程中,教师注意重点提示幼儿手脚爬时臀部要下压,稍抬头。鼓励幼儿“换个方法过小河”,学习肘膝着地爬的动作......”。
6、“.....提示幼儿再次过小河的时候身体不能碰到拱形门。幼儿自由利用材料进行练习。教师示范并讲解肘膝着地爬的动作要领整个身体趴在垫子上,稍抬头,用肘部和膝盖交替向前移动,臀部不要翘起。另外在移动时,要注意保证手脚不要顺边,否则会不协调。幼儿练习,教师纠正和提示幼儿的动作。和幼儿起转动腰部按摩双腿进行放松,活动结束。活动反思爬的动作对中班的幼爬的动作。教师把拱形门放在垫子榻榻米和纸板的上面,提示幼儿再次过小河的时候身体不能碰到拱形门。幼儿自由利用材料进行练习。教师示范并讲解肘膝着地爬的动作要领整个身体趴在垫子上,稍抬头,用肘部和育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案在玩游戏的过程中,教师注意重点提示幼儿手脚爬时臀部要下压,稍抬头。鼓励幼儿“换个方法过小河”,学习肘膝着地法,但是河里有食人鱼,所以小朋友要注意脚不能踏进河里。引导幼儿利用场地上的材料,想办法过河......”。
7、“.....体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体。引导幼儿边听音乐边进行行进间的准备活动,如伸展扩胸腹背踢腿等,活动身体的各部分。玩游戏“过小河”,复习手脚爬的动作。教师小朋友要到河对岸去玩,有条小河挡住了我们。小朋友定能想到过河的办案,初中体育课教案,大班体育游戏教案宽长的垫子若干拱形门个,的纸板若干榻榻米若干。节奏舒缓的音乐伴奏带。场地布置如图。活动过程和幼儿起听音乐做准备活动。教师和幼儿起站成个大圆圈的动作,提高动作的灵敏性。能遵守游戏规则。活动准备宽的小河条。体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教教师和幼儿共同数数,哪对幼儿运回的水果多,哪对为胜者。教师和幼儿共同收放玩具材料,活动结束。活动建议重点提示刚开始练习侧滚的动作时,距离不要太长,较为适宜......”。
8、“.....听信号后,迅速平躺在地上,用侧滚的方法向前滚动,将绒布水果粘在背部的尼龙搭扣上跑着返回,摘下水果放在本组的小筐中。然后把衣服脱下让下个幼儿穿上,下个幼儿依次进行,直到本组幼儿全部活动完。侧滚的动作。教师小刺猬学会了本领,要自己去寻找食物了。看,前面有许多小刺猬爱吃的果子,小刺猬不能用手拿,要用背上的刺把水果运回家。幼儿自由组合分数相等的对,每对排头身上穿着背部缝有尼龙搭扣。体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案玩游戏“小刺猬采果子”,练习刺把水果背回家的,小刺猬要想背回更多的水果,就要学会正确的滚动的方法,我们起来学学吧。教师在地板革上示范侧滚动作,请幼儿观察。幼儿练习,教师纠正动作,并向幼儿提示,当身体滚动偏离方向时要及时调整左右,数量是幼儿的倍左右......”。
9、“.....玩游戏“小刺猬学本领”,学习侧滚的动作。教师小刺猬喜欢吃水果,它把水果运回家的方法和别的小动物都不样。它是躺在地上向前滚动,用身上的教案,中班体育游戏教案,初中体育课教案,大班体育游戏教案体育活动小刺猬运果子活动目标学习侧滚的动作。发展动作的协调性和平衡能力。活动准备地板革或木地板。背部缝有尼龙搭扣的服装件。绒布制成的水果直径紊,轻松愉快。只是在玩炸碉堡游戏时,很多幼儿投掷的不准,课后还可以多加练习,多玩几次。体育教案教案,体育教案,小学体育教案,体育教案范文,小学体育课教案,体育课教案,小班体育游戏教案,体育游戏动。教师带领幼儿做放松动作,特别注意上肢的放松。教师带领幼儿收放玩具材料。活动反思此活动幼儿非常有兴趣,活动由易到难,循序渐进,慢慢过渡,分解了活动难度,抓住了孩子的兴趣点,使此活动进行的有条不,眼睛看准纸盒,用力将沙包投出,在投出的刹那重心从右脚转移到左脚。幼儿游戏过程中......”。
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