1、“.....我们带什么东西去呢小组合作讨论，采用课件中的图片操练句型态度目标通过引导学生参与游戏表演对话等丰富多彩的教学活动，营造轻松愉快的教学氛围，培养学生的学习兴趣和热爱大自然的情怀。二教学重点难点重点用知识技能目标能听懂理解并能熟读课文内容能用等句型制定和谈论计划。情感计，小课后反思课前五分钟教育教学目标板书设教授！!，学用具录音机带卡片说“首都”的比赛!的语言结构。三教学难点注意的发音。四教及句型及的句型。二教学重点基本能听懂，会说，会读，会写词汇，学会的语言结构。初步要求初步感知的发音。复习巩固复习巩固词汇小课后反思课前五分钟教育教学目标基本要求基本能听懂会说会读会写词汇学会板书板书小课后反思课前五分钟教育教学目标基本要求基本能听懂会说会读会写词汇学会的语言结构。初步要求初步感知的发音。复习巩固复习巩固词汇及句型及的句型。二教学重点基本能听懂，会说，会读，会写词汇，学会的语言结构......”。

2、“.....四教学用具录音机带卡片说“首都”的比赛!，教授！!板书设计，小课后反思课前五分钟教育教学目标知识技能目标能听懂理解并能熟读课文内容能用等句型制定和谈论计划。情感态度目标通过引导学生参与游戏表演对话等丰富多彩的教学活动，营造轻松愉快的教学氛围，培养学生的学习兴趣和热爱大自然的情怀。二教学重点难点重点用等句型制定和谈论计划。难点，的读音的运用三教学过程热身复习活跃气氛，同时复习结构以小组的形式交流二呈现新知在课件中呈现图片，师问教授单词，引出句型引出答语，师再问引出答语，以的形式巩固答语师生生生男女生问答小组合作形式巩固句型完成课本活动三明天我们要去野餐，我们带什么东西去呢小组合作讨论，采用课件中的图片操练句型在小组之间展开竞赛，并进行展示表演。三课文导入呈现课板书板书，板书设计意图此韵句编排是在本课的后面，有新单词，和，设计时考虑再三，决定打破常规，把它适当调整放在了前面，以期使教学更加流畅......”。

3、“.....老师板书完整，设计意图课文的句子过长，为分解难点，学生有两次听录音回答问题过程。是听录音回答二是听录音回答在回答问题的过程中，学生自然把过去的和现在的区分开来，同时也相应地降低了句子的难度。和的用法在两次听录音回答中于无形中得到练习。师生生生戴大明等的头饰演双簧，设计意图和的练习，使学生明了因果关系，连接关系。小师生生生带头饰表演，天个苹果，不用请医生。心情开朗寿命长。贫穷是健康之母设计意图同样是表演，是课文的复述表演，二是课文内容的拓展表演，体现了先简单后复杂的原则，有利学生循序渐进地掌握。先师生示范，再小组内练习，最后表演展示，让学生在表演中学会运用，以利知识的整体输出。最后结合课文内容，进行健康方面的知识补充，以期达到知识的有效拓展。，课后反思课前五分钟教育教学目标能熟练听说读写单词，能听说单词能模仿课文，简单描述个人的特点能理解课文大意，熟练朗读课文教学重点单词......”。

4、“.....简单描述个人的特点教学准备录音机教学过程热身活动和学生起唱首英语歌曲，活跃气氛二新课教学重点教学导入先和学生聊聊寒假的情况，问他们是否交了新朋友出示张朋友的照片，告诉学生强调单词的发音。看学生是否能理解老师的话，板书单词，教读，操练。让学生跟着老师说说上面的句子。问学生是否记得。告诉学生，让学生打开书本，听课文第单元的录音。提问学生学生回答出这些朋友的名称。引导学生学习如何描述个人的外貌特点请学生在课本中尝试勾出描述人的形容词，再次播放录音，看学生能记住多少个单词发音。板书这些新单词，和学生起进行常规的操练发音，理解单词含义。读课文。先集体朗读课文遍，老师帮助学生纠正不熟练的单词和句子发音。难点教学完成课本第三部分学生看课文中个人物图片，模仿介绍这些人也可以鼓励学生从课文中找出相关的句子来介绍。先让学生自告奋勇来说，然后用开火车的方式来谈论，尽量检查到各个层次的学生的掌握情况。其他语言知识点解释......”。

5、“.....分别表示“很，非常”“有点”的意思。鼓励学生尝试用它们来造句子。介绍自己的同桌给几分钟让学生准备下，想想自己的同桌有什么样的特点，能用我们学过的哪些形容词来介绍表扬自告奋勇的发言者。三练习完成活动手册上的练习。练习老师播放录音，请学生判断，录音中的句子是对谁的描述学生圈出相应的名字。请学生在私人小组中交流，并请个学生给出答案。练习这个练习实际是课本第三部分的练习，这次，让先前没有发殖。章贡区毗邻长江三角洲珠江三角洲和闽东南三角区，处在小时以内推动人流物流的最佳时空半径位置，相当便利于接受长珠闽的经济辐射，可发挥自身优势，建成直供长珠闽地区优质水产品输出基地。资源潜力大水域资源我区水域江河水库池塘总面积余亩，其中有橡胶坝拦河形成的八境湖，常年水位米时，适宜养殖水面面积亩，目前尚未开发利用全区现有亩池塘中有近亩属中低产鱼池或农渔两用田，还有宜渔不宜农的低洼易涝地亩左右，仅利用了......”。

6、“.....渔业资源我区分布的经济鱼类达余种其他水生经济动物多种水生植物常见的有种，分布广数量多。我区有地方优势的水产品种主要有鳊鱼鳜鱼黄颡鱼长吻鮠乌鳢泥鳅黄鳝甲鱼青虾等，均可在国内外市场占有席之地。人才资源我国是世界上淡水渔业最发达的国家，我区淡水养殖技术位于全市前列，具有批优秀的淡水养殖技术人才和农民技师。投资环境优越章贡区山青水秀，又是国家文明卫生城市。项目区公路网发达，有赣粤高速公路国道国道，东侧邻近京九铁路，南侧邻近黄金机场。交通运输方便，国际网络通讯畅通，水电气供应充足。潜在市场大发达国家和地区的经验表明，收入水平由低向高的发展阶段，粮食消费量逐步下降，而水产品消费则急剧上升收入水平达到富裕水平时，粮食消费逐步稳定，水产品需求仍会继续扩大。根据有关专家对原粮人均直接消费需求预测，年为公斤，年为公斤。粮食消费量的下降，将主要由畜产品和水产品替代。再考虑全球人口的增长对水产品的需求和全球海洋资源的衰退......”。

7、“.....我国人民千百年来就有吃鱼的习惯，且流动人口和城市人口对水产品的消费较农村人口要大得多，随着农村人口向城市迁移，必将拉动水产品的消费增长。因此，我国水产品国内需求和出口空间将越来越大，水产品市场十分广阔。四编制依据江黄颡鱼等优质水产品养殖基地建设已初步列入章贡区渔业发展“十二五”规划重点项目之，渔业生产状况依据章贡区统计年鉴和渔业统计年报资料反映基地选址设计建设主要依据国家标准农产品安全质量无公害水产品产地环境要求国家农业部无公害食品淡水养殖用水水质和农产品安全质量无公害水产品安全要求等。二市场分析与生产能力市场分析本项目主要产品江黄颡鱼，每公斤现行市场批发综合价分别为元。销售市场主要集中在国内沿海经济发达地区和国外欧美市场与东南亚市场，年需求量万吨，目前国内生产缺口较大，在我省尚无批量销售。二生产能力项目建设规模占地亩，新筑标准化鱼池亩，生产生活用房栋，平方米......”。

8、“.....鲜鱼年总产量吨，其中江黄颡鱼年产吨，搭配混养常规鱼产量吨。三原材料及能源供应苗种供应苗种供应详见下表品种规格寸数量万尾单价元尾江黄颡鱼常规鱼种二饲料供应江黄颡鱼颗粒饵料，浮性，含粗蛋白，年需吨，每吨元，可从就地厂家采购。四拟建地及建设条件拟建地点项目拟建基地在章贡区水东镇水东村，其四至范围为北临赣储国道南临贡江东邻赣州汽车东站西邻虎岗村，占地面积亩，周边环境状况良好。二建设条件拟建址地势开阔，土质以紫红砂岩等风化积物河流冲积物第四系红粘土等为主要构成，保水性较强，含氮量和有机质丰富，旱涝无忧。此处已完成农村电网改造工程和水泥路面“村村通”工程，供电供水交通均十分便利。水源洁净，水质符合国家渔业水质标准。五设计方案技术方案根据我国无公害水产品养殖技术规范，运用危害分析和关键点控制质量控制原理，采取基地标准化放养良种化投饲无害化作业机械化等现代水产养殖技术，最大限度地利用当地资源......”。

9、“.....以“村品，业板块”“企业公司基地农户”为经营模式获取最佳经济社会和生态效益。其生产流程为标准鱼池良种放养优质饵料机械化作业包括自动投饵机械清淤机械增氧等水质调控疫病预防捕捞上市所需设备详见下表名称规格单位数量自动投饵机容量台清淤机组组组抽水机地势开阔，土质以紫红砂岩等风化积物河流冲积物第四系红粘土等为主要构成，保水性较强，含氮量和有机质丰富，旱涝无忧。此处已完成农村电网改造工程和水泥路面“村村通”工程，供电供水交通均十分便利。水源洁净，水质符合国家渔业水质标准。五设计方案技术方案根据我国无公害水产品养殖技术规范，运用危害分析和关键点控制质量控制原理，采取基地标准化放养良种化投饲无害化作业机械化等现代水产养殖技术，最大限度地利用当地资源，以主养江黄颡鱼为特色，以“村品，业板块”“企业公司基地农户”为经营模式获取最佳经济社会和生态效益......”。