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TOP24四年级语文上册 28.尺有所短寸有所长课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP24四年级语文上册 28.尺有所短寸有所长课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:08:46

《TOP24四年级语文上册 28.尺有所短寸有所长课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....尺有所短寸有所长昧寞睦析患匪逾冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀他有什么苦恼是谁来帮助他解决的柯岩老师您好。我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,还是想冒昧称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会长。成了“红眼病”患者,那么,妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生张国强月日如果我猜得不错,那就让我们接着往下分析既然同学们不可能下子突然都变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯理我了。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。给您写封信,向您说件事儿。张国强同学给柯岩的信我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不长。尺有所短寸有所长昧寞睦析患匪逾冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀他有什么苦恼是谁来帮助他解决的柯岩老师您好。我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生张国强月日如果我猜得不错,那就让我们接着往下分析既然同学们不可能下子突然都变成了“红眼病”患者,那么,是些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己个人,看着同学们勾肩搭背,有说。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。张国强同学给柯岩的信我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....本来是件高兴的事,但不知怎么的,好协主席团委员中国诗歌学会副会长。尺有所短寸有所长昧寞睦析患匪逾冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀他有什么苦恼是谁来帮助他解决的柯岩老师您好。我从报上读到您写给小学生的信,很有意思书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会长。尺有所短寸有所长昧寞睦析患匪逾冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀他有什么苦恼是谁来帮助他解决的柯岩老师您好。我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。张国强同学给柯岩的信我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生张国强月日如果我猜得不错......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会长。尺有所短寸有所长昧寞睦析患匪逾冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀他有什么苦恼是谁来帮助他解决的柯岩老师您好。我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。张国强同学给柯岩的信我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....现在出出进进,总是自己个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生张国强月日如果我猜得不错,那就让我们接着往下分析既然同学们不可能下子突然都变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会长。成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会长。尺有所短寸有所长昧寞睦析患匪逾冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀他有什么苦恼是谁来帮助他解决的柯岩老师您好。我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。张国强同学给柯岩的信我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生张国强月日如果我猜得不错......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....那么,是不是我们自身出了毛病呢那时侯妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子摔跟头书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作协主席团委员中国诗歌学会副会长。书信的格式称呼正文结尾署名日期给你的好朋友写封信,交流下对成长中遇到的些问题的看法。柯岩满族人,原名冯恺,柯岩是她的笔名。当代诗人作家,全国政协委员中国作。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。张国强同学给柯岩的信我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事,但不知怎么的,好有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境......”

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