1、“.....完全反应后产生标准状况下气体用同样质量的铝铁合金完全溶于足量的盐酸中，在标准状况下产生的气体。该合金中铝铁的物质的量之比为解析将铝铁合金溶于溶液中时，只有铝参与反应，而铁不反应，此时生成的即氢气是由反应↑生成的，故合金中当同样质量的合金与盐酸反应时，铝参与反应生成的为，则由反应生成的，即合金中含的物质的量也为。答案例合金与足量液反应产生的体积为标准状况下，求合金中的质量分数生成物的物质的量浓度假设溶液体积不变。解析↑铝的质量分数。。上述中也可直接根据碳原子守恒得出。守恒法差量法理解根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化，找出所谓“理论差量”......”。

2、“.....方法的石灰水中，求生成沉淀的量。发生反应的化学方程式，则关系式为，即。根据原子守恒确定关系式多个反应来联系时，只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系，即“关系式”。般方法。根据化学方程式确定关系式。写出发生反应的化学方程式，根据量的关系写出关系式。如把还原生成的通入澄清计算。给出了两种反应物的量，求解产物的量。方法按照化学方程式的量的关系进行判断哪种物质过量，然后根据不足的物质的量进行求解。化学计算中常用的解题方法关系式法理解当已知物和未知物之间是靠要求换算成标准状况下的体积。混合物反应的计算。设出混合物中各物质的物质的量为，按照化学方程式的量的关系，并用表示，列出方程组解答......”。

3、“.....根据比例式进行计算再将计算得出的生成物的物质的量按题中明确根据化学方程式计算的基本步骤。根据题意写出配平的化学方程式。↑根据化学方程式中各物质的化学计量数，将反应中已知物质和待求物质的物质的量，写在相应的物质下面。计算。已知种反应物或生成物的量求解其他物质的有关量，此时，只要按照化学方程式的量的关系，列出已知物质和待求物质的比例式计算便可。以“计算金属钠与水反应，在标准状况下生成氢气多少升”为例，化学方程式计算，过量部分不参与化学方程式的计算。各种符号的书写规范，大写字母与小写字母的含义各不相同。如表示摩尔质量，而表示质量表示微粒数，而表示物质的量。计算类型基本程式进行计算......”。

4、“.....也可以利用电子转移关系进行有关计算。化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比，而非质量之比。任何种反应物，只有实际参加反应的纯物质的量才能根据细解教材根据化学方程式计算的基本步骤基本步骤注意的问题化学方程式所表示的是纯净物质之间量的关系。单位问题上下致，左右相当。即“纵向定同，横向可不同”。如果是离子反应，可以根据离子方，使罐内压强减小，外界气压将易拉罐压瘪表面氧化膜溶解后，与溶液反应产生↑知识点二物质的量在化学方程式计算中的应用。解析开始溶于溶液，罐内气压减小，外界气压将易拉罐压瘪。之后铝制的易拉罐与溶液反应，产生，罐内压强又增大，易拉罐又鼓起来。答案溶液吸收......”。

5、“.....离子方程式罐口，不多会儿听到罐内“咔咔”作响，发现易拉罐变瘪，再过会儿易拉罐又鼓起来。易拉罐变瘪的原因，反应的离子方程式，则必定是铝与盐酸反应时，铝过量而盐酸不足铝与溶液反应时，铝不足而过量。跟踪练习新题调研将个铝制易拉罐充满，然后往罐中注入足量的溶液，立即用胶布严封的物质的量之比也为。与反应的为，则与溶液反应的为。答案点拨等质量的铝粉与盐酸溶液反应，若产生的的体积比的物质的量之比也为。与反应的为，则与溶液反应的为。答案点拨等质量的铝粉与盐酸溶液反应，若产生的的体积比，则必定是铝与盐酸反应时，铝过量而盐酸不足铝与溶液反应时，铝不足而过量。跟踪练习新题调研将个铝制易拉罐充满......”。

6、“.....立即用胶布严封罐口，不多会儿听到罐内“咔咔”作响，发现易拉罐变瘪，再过会儿易拉罐又鼓起来。易拉罐变瘪的原因，反应的离子方程式，易拉罐又鼓起来的原因，离子方程式。解析开始溶于溶液，罐内气压减小，外界气压将易拉罐压瘪。之后铝制的易拉罐与溶液反应，产生，罐内压强又增大，易拉罐又鼓起来。答案溶液吸收，使罐内压强减小，外界气压将易拉罐压瘪表面氧化膜溶解后，与溶液反应产生↑知识点二物质的量在化学方程式计算中的应用细解教材根据化学方程式计算的基本步骤基本步骤注意的问题化学方程式所表示的是纯净物质之间量的关系。单位问题上下致，左右相当。即“纵向定同，横向可不同”。如果是离子反应，可以根据离子方程式进行计算......”。

7、“.....也可以利用电子转移关系进行有关计算。化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比，而非质量之比。任何种反应物，只有实际参加反应的纯物质的量才能根据化学方程式计算，过量部分不参与化学方程式的计算。各种符号的书写规范，大写字母与小写字母的含义各不相同。如表示摩尔质量，而表示质量表示微粒数，而表示物质的量。计算类型基本计算。已知种反应物或生成物的量求解其他物质的有关量，此时，只要按照化学方程式的量的关系，列出已知物质和待求物质的比例式计算便可。以“计算金属钠与水反应，在标准状况下生成氢气多少升”为例，明确根据化学方程式计算的基本步骤。根据题意写出配平的化学方程式......”。

8、“.....将反应中已知物质和待求物质的物质的量，写在相应的物质下面。↑将这四个量列出比例式。根据比例式进行计算再将计算得出的生成物的物质的量按题中要求换算成标准状况下的体积。混合物反应的计算。设出混合物中各物质的物质的量为，按照化学方程式的量的关系，并用表示，列出方程组解答。过量计算。给出了两种反应物的量，求解产物的量。方法按照化学方程式的量的关系进行判断哪种物质过量，然后根据不足的物质的量进行求解。化学计算中常用的解题方法关系式法理解当已知物和未知物之间是靠多个反应来联系时，只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系，即“关系式”。般方法。根据化学方程式确定关系式。写出发生反应的化学方程式......”。

9、“.....如把还原生成的通入澄清的石灰水中，求生成沉淀的量。发生反应的化学方程式，则关系式为，即。根据原子守恒确定关系式。上述中也可直接根据碳原子守恒得出。守恒法差量法理解根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化，找出所谓“理论差量”，如反应前后的质量物质的量气体体积等。方法根据题意确定理论差量，结合题目实际差量，列出比例式，求出答案。如铁与足量溶液充分反应后，固体质量增加，求反应的铁的质量。固体质量增加则，。极限法极限法是把问题或过程推向极限，把复杂的问题变得极端化简单化。极限法常用于混合物的计算。典例精析例新题调研向溶液中投入，二者恰好完全反应后，计算的物质的量......”。