1、“.....化学老师提醒你“千里之行，始于足下。”再远的目标，都必须从脚下起步。为了帮助你能顺利走进高中化学领域，老师为你精心编写了这篇“怎样学好高中化学新教材”，读后，你定会感受到老师点拨的快乐。这儿有你丰富的营养，伴你走过多梦的年华。亲爱的新同学，面对高中较少的课时，繁重的化学学习任务，年轻的化学老师，如何才能学好高中化学新教材呢以下几点，请你关注。处理好初中与高中的三个衔接知识衔接考虑到初高中的过渡，刚进入高学习化学时，课本通常会安排些简单的内容，将原来初中所学的化学知识融入新知识的框架之中，将已学知识升华到个新的高度。心理衔接进入高中后，学习的外部环境和课本内容都发生了很大的变化。同学们刚开始容易产生些畏惧情绪，这很正常，但要及时调整好心态，稳定好情绪，使自己尽快进入角色，适应高中化学的学习。方法衔接初高中化学学习有很多相似的地方，如都重视双基重视实验等，但随着所学内容的加深，知识的系统性和规律性也逐渐增强......”。

2、“.....给高新生学习化学的四点建议抓好课前预习课前预习很重要，人人必须织缺氧。答案点拨化学实验虽然要根据要求进行安全性操作，但是为了防止万，掌握常见的意外事故的处理是非常有必要的。知识点二混合物的分离和提纯过滤和蒸发细解教材分离和提纯的对比分析分离可用手揉眼睛，要边洗边眨眼睛，必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭，再进步处理。氢氧化钠固体撒落到地板上应该用镊子拾起放入废物缸里。将中毒者移至通风处，可使其呼入新鲜空气，缓解体内组立即用较多的水冲洗如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，再用水冲洗，然后用的碳酸氢钠溶液冲洗。如果将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗不灯着火时可用水扑灭氢氧化钠固体撒落到地板上立即用水冲洗被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包扎将中毒者移至通风处抢救解析在实验过程中如不慎将酸溅到皮肤上，应经典习题选萃下列化学实验操作的事故处理方法正确的是填序号......”。

3、“.....应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液酒精于易燃易爆有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质，贴错了包装标签的是解析属于有毒物质。答案点拨熟悉常见危险品的性质，熟知常见危险品的安全标志。答案点拨本题易忽视试管内的酒精量及是否为外焰加热，错选。选项易忽视气体点燃前的验纯，选项浓硫酸的稀释操作错误。这些细节在实验操作类试题中经常出现，出错率很高。跟踪练习新题调研对操作是先检验氢气的纯度，后点燃，选项错误。浓硫酸的密度大于水的密度，混合后放出大量的热，将水注入浓硫酸中，会造成液滴飞溅，不符合实验安全要求，正确的操作是将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，选项错误。酸解析加热液体时，要用酒精灯的外焰加热，且液体体积不超过试管容积的，选项错误。氧气不易溶于水，可以用排水法收集，选项正确。开始排出的氢气中混有空气，点燃后会发生爆炸，不符合实验安全要求......”。

4、“.....例湖南株洲市检测下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是加热液体收集氧气制备并检验氢气的可燃性稀释浓硫发爆炸。答案点拨化学实验安全是顺利完成实验的保证和前提，而常见事故的正确处理是实验者必备的基本技能，该类题目常以化学实验基本操作的方法及常见事故为载体，考查实验安全知识，解答时要注意以下两面积用燃着的酒精灯引燃另盏酒精灯，容易引发火灾制取有毒或对环境有污染的物质时，要在通风橱中进行，不过有毒物质必须进行处理，否则会污染空气。做“氢气还原氧化铜”实验时，应先通氢气再加热，否则可能引灯引燃另盏酒精灯在通风橱中制备有毒气体，不会对环境造成污染做“氢气还原氧化铜”的实验时，先加热再通氢气解析少量酒精失火应用湿抹布盖灭，大量酒精失火可用沙子盖灭，水与酒精互溶，若用水会加大着火种重要的科学素养，下列实验操作或事故处理中正确的是填序号。酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭将中毒者移至通风处抢救不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛用燃着的酒精好作回收处理......”。

5、“.....要根据化学学科的特点全面考虑，保证物尽其用和以废治废，同时做到简便易行经济实惠，尽可能地减少污染物直接排放。典例精析例新题调研化学实验中的安全意识是及时处理，般废弃物平时依处理方法的不同而分类收集，待收集较多时定期处理。区别对待，物尽其用。如含等离子浓度较大的废弃物必须经过适当的处理达标后才能排放，对贵重金属含量较大的废弃物最，应沉着冷静处理。重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法处理废弃物的原则分类收集，定期处理。废弃物种类繁多，组成复杂，分散性强，根据其成分和危害性的不同，处理方法也不相同。对于剧毒性废弃物应及，应沉着冷静处理。重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法处理废弃物的原则分类收集，定期处理。废弃物种类繁多，组成复杂，分散性强，根据其成分和危害性的不同，处理方法也不相同。对于剧毒性废弃物应及时处理，般废弃物平时依处理方法的不同而分类收集，待收集较多时定期处理。区别对待，物尽其用。如含等离子浓度较大的废弃物必须经过适当的处理达标后才能排放......”。

6、“.....在选定具体处理方案时，要根据化学学科的特点全面考虑，保证物尽其用和以废治废，同时做到简便易行经济实惠，尽可能地减少污染物直接排放。典例精析例新题调研化学实验中的安全意识是种重要的科学素养，下列实验操作或事故处理中正确的是填序号。酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭将中毒者移至通风处抢救不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛用燃着的酒精灯引燃另盏酒精灯在通风橱中制备有毒气体，不会对环境造成污染做“氢气还原氧化铜”的实验时，先加热再通氢气解析少量酒精失火应用湿抹布盖灭，大量酒精失火可用沙子盖灭，水与酒精互溶，若用水会加大着火面积用燃着的酒精灯引燃另盏酒精灯，容易引发火灾制取有毒或对环境有污染的物质时，要在通风橱中进行，不过有毒物质必须进行处理，否则会污染空气。做“氢气还原氧化铜”实验时，应先通氢气再加热，否则可能引发爆炸。答案点拨化学实验安全是顺利完成实验的保证和前提，而常见事故的正确处理是实验者必备的基本技能......”。

7、“.....考查实验安全知识，解答时要注意以下两点熟悉并能掌握识别常见化学品的性质掌握常见实验事故的正确处理方法。例湖南株洲市检测下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是加热液体收集氧气制备并检验氢气的可燃性稀释浓硫酸解析加热液体时，要用酒精灯的外焰加热，且液体体积不超过试管容积的，选项错误。氧气不易溶于水，可以用排水法收集，选项正确。开始排出的氢气中混有空气，点燃后会发生爆炸，不符合实验安全要求。正确的操作是先检验氢气的纯度，后点燃，选项错误。浓硫酸的密度大于水的密度，混合后放出大量的热，将水注入浓硫酸中，会造成液滴飞溅，不符合实验安全要求，正确的操作是将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，选项错误。答案点拨本题易忽视试管内的酒精量及是否为外焰加热，错选。选项易忽视气体点燃前的验纯，选项浓硫酸的稀释操作错误。这些细节在实验操作类试题中经常出现，出错率很高。跟踪练习新题调研对于易燃易爆有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质......”。

8、“.....答案点拨熟悉常见危险品的性质，熟知常见危险品的安全标志。经典习题选萃下列化学实验操作的事故处理方法正确的是填序号。不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液酒精灯着火时可用水扑灭氢氧化钠固体撒落到地板上立即用水冲洗被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包扎将中毒者移至通风处抢救解析在实验过程中如不慎将酸溅到皮肤上，应立即用较多的水冲洗如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，再用水冲洗，然后用的碳酸氢钠溶液冲洗。如果将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗不可用手揉眼睛，要边洗边眨眼睛，必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭，再进步处理。氢氧化钠固体撒落到地板上应该用镊子拾起放入废物缸里。将中毒者移至通风处，可使其呼入新鲜空气，缓解体内组织缺氧。答案点拨化学实验虽然要根据要求进行安全性操作，但是为了防止万......”。

9、“.....知识点二混合物的分离和提纯过滤和蒸发细解教材分离和提纯的对比分析分离提纯含义把混合物的各成分分开把混合物中含有的杂质除去区别分开后的各物质要恢复原来的状态杂质不必恢复原状态物理方法过滤结晶升华蒸馏萃取分液溶解等化学方法沉淀置换加热等分离和提纯的四原则物质分离和提纯的重要方法过滤和蒸发过滤的注意事项“贴”“二低”“三靠”。贴滤纸紧贴漏斗内壁二低滤纸上沿低于漏斗边缘液面低于滤纸上沿三靠倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠三层滤纸处漏斗下端紧靠烧杯内壁。特别提醒过滤后如果滤液仍然浑浊，应重新制作过滤器，再过滤遍。洗涤沉淀的方法向过滤器里加入适量蒸馏水，使水面浸没沉淀物，待水滤去后，再加水洗涤，连续几次，直至沉淀物洗净为止。蒸发的注意事项。液体体积不得超过蒸发皿容积的加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体以防止局部过热，造成液体飞溅当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干......”。