1、“.....各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。走向高考政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习文化生活必修三第三单元整合提升必修三单元体系构建以中国精神铸就民族之魂热点缘由民族精神是近几年高考的个长效热点，从理论层面看，民族精神是文化的实质和精髓从实践层面，国家非常重视弘扬民族精神，例如弘扬雷锋精神载人航天精神城市精神中国精神，因此高考复习定要重视民族精神问题。二长效热点精析要闻点击年月日，中共中央总书记国家主席中央军委主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平总书记在文艺工作座谈会上，对广大文艺工作者提出了殷切希望，对文艺作品以中国精神铸就民族之魂寄予深情期待。实现中国梦，必须要有中国精神，有以贯之的民族之魂。应当看到，改革开放以来，我国经济发展很快人民生活水平提高也很快，同时在思想精神层面也出现些问题。比较突出的就是些人观念没有善恶，行为没有底线，不讲对错，不问是非，不知美丑，不辨香臭。说到底，就是价值观缺失......”。

2、“.....越是这样的时刻，越需要发挥文艺引领时代风尚铸”“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料中所体现的有关经济哲学或政治文化道理。其设问的基本模式有两种，是“指材料是如何体现指经济哲学或政治文化道理的”，二是“，弘扬时代精神，推动中国文化和中国精神的不断创新与发展。大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，提升我国的文化软实力。答题模板“体现类”主观题“体现”类设问往往以“体现”“反映说明实现中国梦如何弘扬中国精神答案发挥“主心骨”的作用，充分发挥中国特色社会主义理论体系的引领作用，铸造中华民族的精神支柱。继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化。坚持改革开放三项在材料中并未体现出来，故不能入选。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路，必须弘扬中国精神，中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魄。从文化生活的角度，题材料中“自尊自信的品德不卑不亢的人格”“坚韧不拔奋发图强”“勇于开拓......”。

3、“.....体现了中华民族自强不息的精神，故项符合题意，可以入选悲观不丧气，勇于开拓，积极进取表现为志存高远，不安于小成，不诱于小利，为远大的理想和目标执著追求等。这种精神是精神。团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息答案解析本国文化开放创新多元的魅力。根据材料，运误，经济建设是我国当前的中心工作，故说法错误，符合题意。有种精神，它表现为自尊自信的品德不卑不亢的人格表现为坚韧不拔奋发图强，在困难和挫折面前不从新疆的葡萄架下到云南的怒江大小调，从唐朝乐舞霓裳羽衣舞到现代芭蕾海上梦明月，„„展现了美丽中国的壮美画卷。特别是海上梦明月将西方芭蕾与中国民族乐器二胡琵琶巧妙混搭，充分显示了中和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。材料年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出美丽中国。演出以歌舞为主，镶嵌京剧武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出实现了背景材料和基础知识的有机结合，既能考查学生的知识掌握情况......”。

4、“.....而且还要求学生能把两者有机结合起来。三主观题解题突破典例精析山东，文化是不同国家文化道理”。第种设问模式的指向比较单，在设问中明确了所要“体现”的知识，要分层展开具体化而第二种设问模式的指向相对比较开放，般有“哪些”两字出现，应指出观点，往往两个以上。“体现”类设问的有关经济哲学或政治文化道理。其设问的基本模式有两种，是“指材料是如何体现指经济哲学或政治文化道理的”，二是“指材料体现了哪些指经济哲学或政治发展。大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，提升我国的文化软实力。答题模板“体现类”主观题“体现”类设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料中所体现心骨”的作用，充分发挥中国特色社会主义理论体系的引领作用，铸造中华民族的精神支柱。继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化。坚持改革开放，弘扬时代精神，推动中国文化和中国精神的不断创新与梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路......”。

5、“.....中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魄。从文化生活的角度，说明实现中国梦如何弘扬中国精神答案发挥“主不拔奋发图强”“勇于开拓，积极进取”“志存高远”以及“为远大的理想和目标执著追求”等，体现了中华民族自强不息的精神，故项符合题意，可以入选三项在材料中并未体现出来，故不能入选。中国安于小成，不诱于小利，为远大的理想和目标执著追求等。这种精神是精神。团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息答案解析本题材料中“自尊自信的品德不卑不亢的人格”“坚韧不安于小成，不诱于小利，为远大的理想和目标执著追求等。这种精神是精神。团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息答案解析本题材料中“自尊自信的品德不卑不亢的人格”“坚韧不拔奋发图强”“勇于开拓，积极进取”“志存高远”以及“为远大的理想和目标执著追求”等，体现了中华民族自强不息的精神，故项符合题意，可以入选三项在材料中并未体现出来，故不能入选。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路，必须弘扬中国精神......”。

6、“.....从文化生活的角度，说明实现中国梦如何弘扬中国精神答案发挥“主心骨”的作用，充分发挥中国特色社会主义理论体系的引领作用，铸造中华民族的精神支柱。继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化。坚持改革开放，弘扬时代精神，推动中国文化和中国精神的不断创新与发展。大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，提升我国的文化软实力。答题模板“体现类”主观题“体现”类设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料中所体现的有关经济哲学或政治文化道理。其设问的基本模式有两种，是“指材料是如何体现指经济哲学或政治文化道理的”，二是“指材料体现了哪些指经济哲学或政治文化道理”。第种设问模式的指向比较单，在设问中明确了所要“体现”的知识，要分层展开具体化而第二种设问模式的指向相对比较开放，般有“哪些”两字出现，应指出观点，往往两个以上。“体现”类设问实现了背景材料和基础知识的有机结合，既能考查学生的知识掌握情况，又能考查学生阅读材料提取有效信息的能力......”。

7、“.....三主观题解题突破典例精析山东，文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。材料年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出美丽中国。演出以歌舞为主，镶嵌京剧武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的葡萄架下到云南的怒江大小调，从唐朝乐舞霓裳羽衣舞到现代芭蕾海上梦明月，„„展现了美丽中国的壮美画卷。特别是海上梦明月将西方芭蕾与中国民族乐器二胡琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放创新多元的魅力。根据材料，运误，经济建设是我国当前的中心工作，故说法错误，符合题意。有种精神，它表现为自尊自信的品德不卑不亢的人格表现为坚韧不拔奋发图强，在困难和挫折面前不悲观不丧气，勇于开拓，积极进取表现为志存高远，不安于小成，不诱于小利，为远大的理想和目标执著追求等。这种精神是精神。团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息答案解析本题材料中“自尊自信的品德不卑不亢的人格”“坚韧不拔奋发图强”“勇于开拓......”。

8、“.....体现了中华民族自强不息的精神，故项符合题意，可以入选三项在材料中并未体现出来，故不能入选。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路，必须弘扬中国精神，中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魄。从文化生活的角度，说明实现中国梦如何弘扬中国精神答案发挥“主心骨”的作用，充分发挥中国特色社会主义理论体系的引领作用，铸造中华民族的精神支柱。继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化。坚持改革开放，弘扬时代精神，推动中国文化和中国精神的不断创新与发展。大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，提升我国的文化软实力。答题模板“体现类”主观题“体现”类设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料中所体现的有关经济哲学或政治文化道理。其设问的基本模式有两种，是“指材料是如何体现指经济哲学或政治文化道理的”，二是“指材料体现了哪些指经济哲学或政治文化道理”。第种设问模式的指向比较单......”。

9、“.....要分层展开具体化而第二种设问模式的指向相对比较开放，般有“哪些”两字出现，应指出观点，往往两个以上。“体现”类设问实现了背景材料和基础知识的有机结合，既能考查学生的知识掌握情况，又能考查学生阅读材料提取有效信息的能力，而且还要求学生能把两者有机结合起来。三主观题解题突破典例精析山东，文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。材料年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出美丽中国。演出以歌舞为主，镶嵌京剧武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的葡萄架下到云南的怒江大小调，从唐朝乐舞霓裳羽衣舞到现代芭蕾海上梦明月，„„展现了美丽中国的壮美画卷。特别是海上梦明月将西方芭蕾与中国民族乐器二胡琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放创新多元的魅力。根据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析美丽中国演出所体现的文化生活道理。解析本题考查中华文化和文化创新的知识，考查考生获取和解读信息调动和运用知识论证和探讨问题的能力......”。