1、“.....使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特殊到般的寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样个式子成功艰苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习如图,用字母表示图中阴影部分的面积是。小红有元钱,小明的钱数比小红的倍多元,小明有元钱。东东用秒走了米路程,他的速度为米秒......”。
2、“.....•二尽量找出多种计算方法。根根根根个正方形的火柴根数方法个正方形的火柴根数字母可以把数和数量关系简明的表示三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿•只青蛙张嘴,只眼睛条腿•如图所示,搭个正方形需要根火柴棒。按上面的方式,搭个正方形需要多少根火柴,搭个正方形需要多少根火柴。按这样的方法搭建个正方形要多的倍多元,小明有元钱。东东用秒走了米路程,他的速度为米秒。字母表示数•只青蛙张嘴,两只眼睛四条腿•二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿•不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样个式子成功艰苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习如图,用字母表示图中阴影部分的面积是。小红有元钱......”。
3、“.....使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特殊到般的寻求规律的方法”“从„你们还能说出用字母表示数的些例子吗字母可以表示运算律计算公式长方形面积路程公式圆的面积∏加法运算律乘法分配律个数为为奇数个时方法五搭建个正方形所需的火柴棒的根数是根方法„方法二„方法三„方法四„方法五法三根根根根根根根个正方形的火柴根数方法四个正方形的火柴根数正方形的个数为个时正方形的个数为为偶数个时正方形的数方法个正方形的火柴根数字母可以把数和数量关系简明的表示出来根根根根根个正方形的火柴根数方法二个正方形的火柴根数根根根根根根根根多根方小红有元钱,小明的钱数比小红的倍多元,小明有元钱。东东用秒走了米路程,他的速度为米秒。根根根根个正方形的火柴根殊到般的寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样个式子成功艰苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习如图,用字母表示图中阴影部分的面积是......”。
4、“.....使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特„方法五„你们还能说出用字母表示数的些例子吗字母可以表示运算律计算公式长方形面积路程公式圆的面积∏加法运算律正方形的个数为为奇数个时方法五搭建个正方形所需的火柴棒的根数是根方法„方法二„方法三„方法四正方形的个数为为奇数个时方法五搭建个正方形所需的火柴棒的根数是根方法„方法二„方法三„方法四„方法五„你们还能说出用字母表示数的些例子吗字母可以表示运算律计算公式长方形面积路程公式圆的面积∏加法运算律乘法分配律本节课收获字母可以表示任何数用字母可以表示运算律和计算公式用字母可以把数和数量关系简明地表示出来,使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特殊到般的寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样个式子成功艰苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习如图......”。
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6、“.....小红有元钱,小明的钱数比小红的倍多元,小明有元钱。东东用秒走了米路程,他的速度为米秒。字母表示数•只青蛙张嘴,两只眼睛四条腿•二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿•三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿•只青蛙张嘴,只眼睛条腿•如图所示,搭个正方形需要根火柴棒。按上面的方式,搭个正方形需要多少根火柴,搭个正方形需要多少根火柴。按这样的方法搭建个正方形要多少根火柴呢•要求•列出算式。•二尽量找出多种计算方法......”。
7、“.....使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特殊到般的寻求正方形的个数为为奇数个时方法五搭建个正方形所需的火柴棒的根数是根方法„方法二„方法三„方法四„方法五„你们还能说出用字母表示数的些例子吗字母可以表示运算律计算公式长方形面积路程公式圆的面积∏加法运算律乘法分配律本节课收获字母可以表示任何数用字母可以表示运算律和计算公式用字母可以把数和数量关系简明地表示出来,使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特殊到般的寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样个式子成功艰苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习如图,用字母表示图中阴影部分的面积是。小红有元钱,小明的钱数比小红的倍多元,小明有元钱。东东用秒走了米路程,他的速度为米秒......”。
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9、“.....„方法五„你们还能说出用字母表示数的些例子吗字母可以表示运算律计算公式长方形面积路程公式圆的面积∏加法运算律殊到般的寻求规律的方法”“从不同角度观察思考探究问题”爱因斯坦写了这样个式子成功艰苦的劳动正确的方法少说空话随堂练习如图,用字母表示图中阴影部分的面积是。数方法个正方形的火柴根数字母可以把数和数量关系简明的表示出来根根根根根个正方形的火柴根数方法二个正方形的火柴根数根根根根根根根根多根方个数为为奇数个时方法五搭建个正方形所需的火柴棒的根数是根方法„方法二„方法三„方法四„方法五本节课收获字母可以表示任何数用字母可以表示运算律和计算公式用字母可以把数和数量关系简明地表示出来,使复杂的问题简单化。解决问题的方法“从特殊到般的寻求规律的方法”“从的倍多元,小明有元钱。东东用秒走了米路程,他的速度为米秒。字母表示数•只青蛙张嘴,两只眼睛四条腿•二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿•少根火柴呢•要求•列出算式......”。
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