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TOP28高考物理大一轮复习 9.1电磁感应现象楞次定律课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP28高考物理大一轮复习 9.1电磁感应现象楞次定律课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP28高考物理大一轮复习 9.1电磁感应现象楞次定律课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....感应电流的效果就阻碍原磁通量的变化,即“增反减同”当出现引起磁通量变化的相对运动时,感应电流的效果就阻碍导体间的相对运动,即“来拒去留”当回路可以形变时,感应电流可以使线圈面积有扩大或缩小的趋势,即“增缩减扩”思想方法当回路磁通量变化由自身电流变化引起时,感应电流的效果是阻碍原电流的变化自感现象,即“增反减同”应用原则当不涉及感应电流方向的判定时,用楞次定律的上述推论解题更快捷简便思想方法典例河北五校联盟调研如图所示,粗糙水平桌面上有质量为的铜质矩形线圈,当竖直放置的条形磁铁从线圈中线正上方等高快速经过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力及在水平方向运动趋势的正确判断是先小于后大于,运动趋势向左先大于后小于,运动趋势向左先小于后大于,运动趋势向右先大于后小于,运动趋势向右解法当竖直放置的条形磁铁从线圈中线正上方等高快速经过时,线圈中向下的磁通量先增大后减小,由楞次定律可知......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....根据楞次定律的上方应为极由电流计指针向左偏转,可确定中电流由端流入,根据安培定则,俯视线圈,电流为逆时针,转将磁铁极向下从线圈上方竖直插入时,发现指针向左偏转俯视线圈,其绕向为填“顺时针”或“逆时针”当条形磁铁从图中虚线位置向右远离时,指针向右偏转俯视线圈,其绕向为使用步骤考点阐释考点二楞次定律的理解及应用题组磁场变化引起感应电流方向的判断为判断线圈绕向,可将灵敏电流计与线圈连接,如下图所示已知线圈由端开始绕至端当电流从电流计左端流入时,指针向左偏个方面,面积的变化和夹角改变,向右运动的同时减小都会使磁通量变大,所以项正确题组设计解析答案图片显隐考点电磁感应现象的判断楞次定律中“阻碍”的含义考点二楞次定律的理解及应用考点阐释楞次定律的向右运动,同时使减小使磁感应强度减小,角同时也减小向左运动,同时增大磁感应强度向右运动,同时增大磁感应强度和角本题中引起磁通量变化都有两现象的判断如图所示,个形金属导轨水平放置,其上放有个金属导体棒......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....且与竖直方向的夹角为在下列各过程中,定能在轨道回路里产生感应电流的是应电流图磁通量增大,有感应电流,图的导线在圆环的正上方,不论电流如何变化,穿过线圈的磁感线相互抵消,磁通量恒为零,也无电流图中回路磁通量恒定,无感应电流,应选题组设计解析答案考点电磁感应计算并判断磁通量是否变化线圈面积不变,磁感应强度也不变,但二者之间夹角发生变化例如,线圈在磁场中转动时考点阐释考点电磁感应现象的判断下图中能产生感应电流的是图线圈没闭合,没有感分导体切割磁感线时线圈面积不变,磁感应强度发生变化例如,线圈与磁体之间发生相对运动时或者磁场是由通电螺线管产生,而螺线管中的电流变化时磁感应强度和回路面积同时发生变化,此时可由导线运动感应电流阻碍磁通量判断电磁感应现象是否发生的般流程考点电磁感应现象的判断考点阐释穿过闭合电路的磁通量发生变化,大致有以下几种情况磁感应强度不变,线圈面积发生变化例如,闭合电路的部指向的方向......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即感应电流的磁场总要引起感应电流的的变化教材梳理垂直产生感应电流的条件电路闭合磁通量变化教材梳理磁通量变化电源三感应电流方向的判断右手定则伸开右手,使拇指与其余四个手指,并且都与手掌在同个平面内让磁感线从掌心垂直进入,并使拇指这种现象称为电磁感应现象产生感应电动势和感应电流的条件产生感应电动势的条件无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生,回路中就有感应电动势产生感应电动势的那部分导体相当于意义穿过面积的磁感线的标矢性磁通量是,但有正负教材梳理乘积垂直条数标量二电磁感应电磁感应现象当穿过闭合电路的发生变化时,电路中有电流产生,基础自测解析答案图片显隐磁通量概念磁感应强度与面积的计算公式适用条件匀强磁场是磁场中的有效面积单位韦伯,高辐条旋转切割磁感线,由右手定则知,图示位置中辐条点电势比点电势低自行车在十字路口左拐改为南北骑向,地磁场竖直分量始终垂直于自行车车把,则其两端电动势不变综上可知,正确......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则自行车车把两端电动势要降低自行车车把切割磁感线,由右手定则知,自行车左车把的电势比右车把的电势高辐条点电势比点电势高自行车左车把的电势比右车把的电势高自行车在十字路口左拐改为南北骑向,则自行车车把两端电动势要降低自行车车把切割磁感线,由右手定则知,自行车左车把的电势比右车把的电势高辐条旋转切割磁感线,由右手定则知,图示位置中辐条点电势比点电势低自行车在十字路口左拐改为南北骑向,地磁场竖直分量始终垂直于自行车车把,则其两端电动势不变综上可知,正确,错误基础自测解析答案图片显隐磁通量概念磁感应强度与面积的计算公式适用条件匀强磁场是磁场中的有效面积单位韦伯,意义穿过面积的磁感线的标矢性磁通量是,但有正负教材梳理乘积垂直条数标量二电磁感应电磁感应现象当穿过闭合电路的发生变化时,电路中有电流产生,这种现象称为电磁感应现象产生感应电动势和感应电流的条件产生感应电动势的条件无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使拇指与其余四个手指,并且都与手掌在同个平面内让磁感线从掌心垂直进入,并使拇指指向的方向,这时四指所指的方向就是的方向如右图所示楞次定律内容感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要引起感应电流的的变化教材梳理垂直导线运动感应电流阻碍磁通量判断电磁感应现象是否发生的般流程考点电磁感应现象的判断考点阐释穿过闭合电路的磁通量发生变化,大致有以下几种情况磁感应强度不变,线圈面积发生变化例如,闭合电路的部分导体切割磁感线时线圈面积不变,磁感应强度发生变化例如,线圈与磁体之间发生相对运动时或者磁场是由通电螺线管产生,而螺线管中的电流变化时磁感应强度和回路面积同时发生变化,此时可由计算并判断磁通量是否变化线圈面积不变,磁感应强度也不变,但二者之间夹角发生变化例如,线圈在磁场中转动时考点阐释考点电磁感应现象的判断下图中能产生感应电流的是图线圈没闭合,没有感应电流图磁通量增大,有感应电流......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不论电流如何变化,穿过线圈的磁感线相互抵消,磁通量恒为零,也无电流图中回路磁通量恒定,无感应电流,应选题组设计解析答案考点电磁感应现象的判断如图所示,个形金属导轨水平放置,其上放有个金属导体棒,有个磁感应强度为的匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为在下列各过程中,定能在轨道回路里产生感应电流的是向右运动,同时使减小使磁感应强度减小,角同时也减小向左运动,同时增大磁感应强度向右运动,同时增大磁感应强度和角本题中引起磁通量变化都有两个方面,面积的变化和夹角改变,向右运动的同时减小都会使磁通量变大,所以项正确题组设计解析答案图片显隐考点电磁感应现象的判断楞次定律中“阻碍”的含义考点二楞次定律的理解及应用考点阐释楞次定律的使用步骤考点阐释考点二楞次定律的理解及应用题组磁场变化引起感应电流方向的判断为判断线圈绕向,可将灵敏电流计与线圈连接,如下图所示已知线圈由端开始绕至端当电流从电流计左端流入时,指针向左偏转将磁铁极向下从线圈上方竖直插入时,发现指针向左偏转俯视线圈......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....指针向右偏转俯视线圈,其绕向为填“顺时针”或“逆时针”顺时针逆时针将磁铁极向下插入时,根据楞次定律的上方应为极由电流计指针向左偏转,可确定中电流由端流入,根据安培定则,俯视线圈,电流为逆时针,线圈绕向为顺时针将磁针远离,由楞次定律,线圈上方仍为极,由于此时电流计指针向右偏转,可确定中电流由端流入根据安培定则,俯视线圈,电流为逆时针,线圈绕向也为逆时针题组设计解析答案图片显隐考点二楞次定律的理解及应用题组二线圈变化引起感应电流方向的判断如右图所示,在磁感应强度大小为方向竖直向上的匀强磁场中,有质量为阻值为的闭合矩形金属线框用绝缘轻质细杆悬挂在点,并可绕点摆动金属线框从右侧位置静止开始释放,在摆动到左侧最高点,点与点等电势当金属棒向右加速运动时,点电势高于点,点电势高于点当金属棒向右加速运动时,点电势高于点,点电势高于点当金属棒向右匀速运动而切割磁感线时,金属棒产生恒定感应电动势......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可以判断点电势高于点又左线圈中的感应电动势恒定,则感应电流也恒定,所以穿过右线圈的磁通量保持不变,不产生感应电流当向右做加速运动时,由右手定则可推断,电流沿逆时针方向又由可知导体两端的不断增大,那么左边电路中的感应电流也不断增大,由安培定则可判断它在铁芯中的磁感线方向是沿逆时针方向的,并且场强不断增强,所以右边电路的线圈中的向上的磁通量不断增加由楞次定律可判断右边电路的感应电流方向应沿逆时针,而在右线圈组成的电路中,感应电动势仅产生在绕在铁芯上的那部分线圈上把这个线圈看作电源,由于电流是从沿内电路即右线圈流向,所以点电势高于点题组设计解析答案图片显隐考点三“三定则定律”的理解及应用应用左手定则和右手定则的注意事项右手定则与左手定则的区别抓住“因果关系”才能无误,“因动而电”用右手“因电而动”用左手使用中左手定则和右手定则很容易混淆,为了便于区分,可把两个定则简单地总结为“通电受力用左手,运动生电用右手”“力”的最后笔方向向左......”

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