1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故当滑电流，此时两电阻两端电压分别为，则此时两电容器所带电荷量分别为，对电容器来说，闭合后其两端电压减小，所带电荷量也电势与电源负极电势相等，而点电势与电源正极电势相等，错误断开时两电容器两端电压都等于电源电动势，而，由知此时，当闭合时，稳定状态下与并联，与并联，电路中后带的电荷量大不论开关断开还是闭合，带的电荷量总比带的电荷量大题组设计解析答案图片显隐考点闭合电路动态分析断开时外电路处于断路状态，两电阻中无电流通过，电阻两端电势相等，由图知点图所示，电源电动势，内阻不计下列说法正确的是开关断开时，两点电势相等开关闭合后，两点间的电流是开关断开时带的电荷量比开关闭合，得灯两端的电压变大，灯变亮而，通过灯的电流变小，通过灯的电流变大，则通过灯的电流变小，灯变暗由以上分析可知，选项正确题组二含容电路的动态分析多选如当滑动变阻器的滑片向右移动时，变阻器的有效电阻变大，导致外电路的总电阻增大由闭合电路的欧姆定律知，总电流减小，路端电压将增大因此，通过灯的电流变小......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....只小电灯都发光现使滑动变阻器的滑片向右移动时，则小电灯的变化情况变亮变亮变暗均变亮题组设计解析答案图片显隐考点闭合电路动态分析端电压减小，两端电压增大，流过的电流增大，的示数变大，可知选项正确题组设计解析答案图片显隐考点闭合电路动态分析多选如右图所示的电路，是只小电灯，是滑动变阻器，开始时，它的小的示数变大，的示数变大的示数变小，的示数变小的示数变小，的示数变大由闭合电路欧姆定律可得，滑动变阻器滑片向右移，外电阻增大，总电流减小，路端电压增大，的示数变大干路电流减小，两分析长春调研如图所示，电源电动势为内阻为为定值电阻，为滑动变阻器，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，关于电压表电流表示数变化的情况，以下说法正确的是的示数变大，的示数变电流两端电压电功率都将增大，反之则减小极限法因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑片分别滑至两个极端，让电阻最大或电阻为零去讨论考点阐释考点闭合电路动态分析题组基本电路的动态变化支路“串反并同”结论法所谓“串反”，即电阻增大时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....反之则增大所谓“并同”，即电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中的发生了变化，处变化又引起了系列的变化电路动态分析的方法考点闭合电路动态分析考点阐释程序法电路结构的变化的变化总的变化总的变化端的变化固定支路并联分流串联分压时，横坐标的截距为图线的斜率的绝对值为电源的教材梳理减小电动势短路电流电阻电路动态分析类问题是指由于断开或闭合开关滑动变阻器滑片的滑动等造成电路结构外内减小增大增大减小关系图由可知，路端电压随着电路中电流的增大而关系图线如图所示当电路断路即时，纵坐标的截距为当外电路电压为负载减小增大内外外电路短路时内教材梳理公式只适用于纯电阻电路适用于任何电路内外电路的电阻之和成教材梳理把其它形式的能转化成标正比反比电势能路端电压与外电阻的关系负载增大减小内外外电路断路时，外内外电路的电阻之和成教材梳理把其它形式的能转化成标正比反比电势能路端电压与外电阻的关系负载增大减小内外外电路断路时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....路端电压随着电路中电流的增大而关系图线如图所示当电路断路即时，纵坐标的截距为当外电路电压为时，横坐标的截距为图线的斜率的绝对值为电源的教材梳理减小电动势短路电流电阻电路动态分析类问题是指由于断开或闭合开关滑动变阻器滑片的滑动等造成电路结构发生了变化，处变化又引起了系列的变化电路动态分析的方法考点闭合电路动态分析考点阐释程序法电路结构的变化的变化总的变化总的变化端的变化固定支路并联分流串联分压变化支路“串反并同”结论法所谓“串反”，即电阻增大时，与它串联或间接串联的电阻中的电流两端电压电功率都将减小，反之则增大所谓“并同”，即电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中的电流两端电压电功率都将增大，反之则减小极限法因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑片分别滑至两个极端，让电阻最大或电阻为零去讨论考点阐释考点闭合电路动态分析题组基本电路的动态分析长春调研如图所示......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为滑动变阻器，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，关于电压表电流表示数变化的情况，以下说法正确的是的示数变大，的示数变小的示数变大，的示数变大的示数变小，的示数变小的示数变小，的示数变大由闭合电路欧姆定律可得，滑动变阻器滑片向右移，外电阻增大，总电流减小，路端电压增大，的示数变大干路电流减小，两端电压减小，两端电压增大，流过的电流增大，的示数变大，可知选项正确题组设计解析答案图片显隐考点闭合电路动态分析多选如右图所示的电路，是只小电灯，是滑动变阻器，开始时，它的滑片位于中点位置当闭合时，只小电灯都发光现使滑动变阻器的滑片向右移动时，则小电灯的变化情况变亮变亮变暗均变亮题组设计解析答案图片显隐考点闭合电路动态分析当滑动变阻器的滑片向右移动时，变阻器的有效电阻变大，导致外电路的总电阻增大由闭合电路的欧姆定律知，总电流减小，路端电压将增大因此，通过灯的电流变小，灯变暗，得灯两端的电压变大，灯变亮而，通过灯的电流变小，通过灯的电流变大，则通过灯的电流变小，灯变暗由以上分析可知......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....电源电动势，内阻不计下列说法正确的是开关断开时，两点电势相等开关闭合后，两点间的电流是开关断开时带的电荷量比开关闭合后带的电荷量大不论开关断开还是闭合，带的电荷量总比带的电荷量大题组设计解析答案图片显隐考点闭合电路动态分析断开时外电路处于断路状态，两电阻中无电流通过，电阻两端电势相等，由图知点电势与电源负极电势相等，而点电势与电源正极电势相等，错误断开时两电容器两端电压都等于电源电动势，而，由知此时，当闭合时，稳定状态下与并联，与并联，电路中电流，此时两电阻两端电压分别为，则此时两电容器所带电荷量分别为，对电容器来说，闭合后其两端电压减小，所带电荷量也减小，故正确，错误分析闭合电路问题的四点注意闭合电路欧姆定律不变和部分电路欧姆定律联合使用局部电阻增则总电阻增，反之总电阻减支路数量增则总电阻减......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....并利用及分析考点二闭合电路的功率及效率问题考点阐释电源的总功率任意电路总外内出内电源内部消耗的功率内源图象的理解电源的效率η出总，当相同时故接在电源上时，电源的效率高，正确错误将电阻接在电源上，电阻的图象与电源两端电压与电流关系图象的交点，表示将这个电阻接到此电源上时电源的输出电压和电流，从图象中只可看出电流的数值，由于图线的斜率等于电阻的阻值，由图象可知，与电源的内阻相等，所以接在电源上时，电源的输出功率大，错误辽宁沈阳名校质检多选如图所示，直线ⅠⅡ分别是电源与电源的路端电压随电流的变化的特性图线，曲线Ⅲ是个小灯泡的伏安特性曲线，如果把该小灯泡分别与电源电源单独连接，则下列说法正确的是电源与电源的内阻之比是∶电源与电源的电动势之比是∶在这两种连接状态下，小灯泡消耗的功率之比是∶在这两种连接状态下，小灯泡的电阻之比是∶根据电源的路端电压随电流的变化的特性图线斜率的绝对值表示电源内阻可知，电源与电源的内阻之比是∶......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....电源与电源的电动势之比是∶，选项正确根据曲线交点表示工作点，交点的纵横坐标的乘积表示电源输出功率，在这两种连接状态下，小灯泡消耗的功率之比是∶，选项正确根据曲线交点的纵横坐标的比值表示小灯泡电阻，在这两种连接状态下，小灯泡的电阻之比是∶，选项错误题组设计解析答案图片显隐考点三电源图象的理解规律总结考点三电源图象的理解用图象分析电源输出功率和效率分析图象问题时，定要明确图线的含义，即要确定两坐标轴表示的物理意义对闭合电路的图象，图线上每点纵横坐标的乘积为电源的输出功率纯电阻电路的图线上每点纵横坐标的比值为此时外电路的电阻电路的串并联是电路的基本连接方式，闭合电路的分析与计算是本节的重点，也是高考热点，本节的学习应注意以下几点对电路特点的三点提示并联电路的总电阻小于其中最小的电阻在电路中，个电阻增大或减小，则总电阻增大或减小名师微点拨个相同的电阻并联，总电阻总闭合电路欧姆定律的两点提醒当外时，电源的输出功率最大，但此时的效率并不是最大......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....因此要注意各表达式的适用条件，如只适用于纯电阻电路，而外内适用于任何电路“等效电源法”的应用方法概述等效法是把复杂的物理现象物理过程转化为简单的物理现象物理过程来研究和处理的种科学思想方法常见类型物理量的等效如等效电阻等效电源等效长度等效力等效重力加速度等过程的等效如平抛运动可等效为水平方向的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动，带电粒子在匀强电场中做类平抛运动等思想方法解题思路分析所研究的问题是否属于等效问题确定该问题属于哪类等效问题分析问题等效后的求解思路思想方法典例如右图所示，已知电源电动势，内阻，定值电阻，滑动变阻器的阻值范围为当滑动变阻器的阻值为多大时，电阻消耗的功率最大最大功率是多少当滑动变阻器的阻值为多大时，滑动变阻器消耗的功率最大最大功率是多少当滑动变阻器的阻值为多大时，电源的输出功率最大最大输出功率是多少思想方法解析定值电阻消耗的电功率为，可见当滑动变阻器的阻值时，消耗的功率最大，最大功率为将定值电阻看做电源内阻的部分......”。