1、“.....常见的心理描写方式有内心独白思忆联想动作暗示等。通过传主的活动环境写人。人总是生活在定的社会环境中，传主个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现传主的性格极为有用。通过细节描写侧面描写的方法写人。根据传主性格发展的逻辑，了。年，他和麦克劳德教授起获诺贝尔生理学医学奖。然而，班廷拒绝接受诺贝尔奖。因为他认为，白斯特在发现胰岛素的过程中发挥了重要作用，这个奖项缺少了白斯特将是个巨大的缺憾，是不公平的。但根据诺贝尔奖评奖委员会的规则，获奖名单旦公布就不能更改。委员会派专人做班廷的思想工作，好不容易劝服他接受了奖金。随后，班廷立即把奖金分给了白斯特半。后来，在第二次世界大战开始后，班廷积极参加军事医学问题的研究而东奔西走。年月，在飞往英国途中，飞机在纽芬兰失事，班廷不幸遇难，终年岁。他突然走了，走得太早了......”。

2、“.....再次证明马克思的名言“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是本文，故传记也有定的史学性。传记又不同于般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的，有人的生命情感在里面它通过作者的选择剪辑组接，倾注了爱憎的情感它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。第三，选文兼具史实性与文学性。因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓居住地点活动范围等铁肩担道义。传记作品般具有以下特点第，人物的时代性和代表性。传记里的人物都是时代领域较突出的人物。第二，选材的真实性和典型性。真实是传记的生命......”。

3、“.....写作时不允许任意虚构。传记总统”孙中山我的父亲邓小平等。从表达方式看，般的传记以记叙为主，也有的传记，面记述人物的经历，面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。如卞毓方的留取丹心照汗青朱志敏的人物的生活经历精神风貌以及其历史背景的种叙事性文体。从叙述人称看，传记可分为自传和他传。前者是作者自己撰写的，如鲁迅写的鲁迅自传沈从文的沈从文自传后者是他人撰写的，如华罗庚“布衣理学研究慧眼识才，吸引了大批青年科学家，并为他们提供发展的平台有人道主义关怀，积极营救受纳粹迫害的科学家。文本阅读导引传记的文本特征传记的定义和分析传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求，分析玻尔“特有的人格魅力”。在结合文本的同时，答出自己的见解。答案追求真理，在学术之争中胸怀坦荡......”。

4、“.....特别要在与爱因斯坦的比较中思考该团体的特质。答案拥有站在学术前沿的核心领导人物有堪称骨干的科学家群体创造了独特的学术精神。解析本题为探究性题目，具有开放性，回都是当时物理学界的代表人物从内容上看，辩论涉及现代物理学两大基础理论相对论和量子力学从影响上看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。解析本题考查对以传主为代表的团体的优秀特质的概括。紧尔的重要贡献，正确。答案解析本题考查对事情的原因作深度的思考和判断的能力。确定答题区域，仔细分析该答题区域，找出最切题的语句作答即可。从文本的前四段寻找答案。答案从成员上看，论战双方”不正确，文中是说“与抗敌组织保持密切联系”。项，“试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议”不正确，原文中说是“曾多次接触英美首脑......”。

5、“.....项，记述了玻知识导图核对反思解析本题考查对传主有关内容的分析和概括。项，“玻尔也感念爱因斯坦的支持”不够贴切。项，记述玻尔的贡献，正确。项，“亲自参加了丹麦的抗敌组织玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面请结合材料谈谈你的看法。科学学派应有的优秀特质。”请结合材料，具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。材料简述原因。文中说“玻尔领导的哥本哈根学派具备了个脑达成禁止使用核武器的协议。玻尔致力于维护世界和平，为科学技术的国际间合作及和平利用原子能作出了卓越贡献，并获得了“原子为了和平”奖。为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”请结合尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害，及时转移了大批犹太科学家，后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行。玻尔不但有科学家的直觉，也不乏政治家的远见。他预感到核武器的危害......”。

6、“.....及时转移了大批犹太科学家，后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行。玻尔不但有科学家的直觉，也不乏政治家的远见。他预感到核武器的危害，试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议。玻尔致力于维护世界和平，为科学技术的国际间合作及和平利用原子能作出了卓越贡献，并获得了“原子为了和平”奖。为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”请结合材料简述原因。文中说“玻尔领导的哥本哈根学派具备了个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料，具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面请结合材料谈谈你的看法。知识导图核对反思解析本题考查对传主有关内容的分析和概括。项，“玻尔也感念爱因斯坦的支持”不够贴切。项，记述玻尔的贡献，正确。项......”。

7、“.....文中是说“与抗敌组织保持密切联系”。项，“试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议”不正确，原文中说是“曾多次接触英美首脑，建议他们及早与苏联达成控制原子武器的协议”。项，记述了玻尔的重要贡献，正确。答案解析本题考查对事情的原因作深度的思考和判断的能力。确定答题区域，仔细分析该答题区域，找出最切题的语句作答即可。从文本的前四段寻找答案。答案从成员上看，论战双方都是当时物理学界的代表人物从内容上看，辩论涉及现代物理学两大基础理论相对论和量子力学从影响上看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。解析本题考查对以传主为代表的团体的优秀特质的概括。紧扣该团体与众不同的特点，特别要在与爱因斯坦的比较中思考该团体的特质。答案拥有站在学术前沿的核心领导人物有堪称骨干的科学家群体创造了独特的学术精神。解析本题为探究性题目......”。

8、“.....回答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求，分析玻尔“特有的人格魅力”。在结合文本的同时，答出自己的见解。答案追求真理，在学术之争中胸怀坦荡，不掺杂个人恩怨以赤子之心帮助祖国发展物理学研究慧眼识才，吸引了大批青年科学家，并为他们提供发展的平台有人道主义关怀，积极营救受纳粹迫害的科学家。文本阅读导引传记的文本特征传记的定义和分析传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历精神风貌以及其历史背景的种叙事性文体。从叙述人称看，传记可分为自传和他传。前者是作者自己撰写的，如鲁迅写的鲁迅自传沈从文的沈从文自传后者是他人撰写的，如华罗庚“布衣总统”孙中山我的父亲邓小平等。从表达方式看，般的传记以记叙为主，也有的传记，面记述人物的经历，面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”......”。

9、“.....传记作品般具有以下特点第，人物的时代性和代表性。传记里的人物都是时代领域较突出的人物。第二，选材的真实性和典型性。真实是传记的生命，是传记的第特征，写作时不允许任意虚构。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。第三，选文兼具史实性与文学性。因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓居住地点活动范围等，故传记也有定的史学性。传记又不同于般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的，有人的生命情感在里面它通过作者的选择剪辑组接，倾注了爱憎的情感它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。二传记的表达方式和表现手法表达方式以叙述为主，综合运用描写议论抒情等多种表达方式。人物传记般要介绍传主的人生经历......”。