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TOP40高三生物一轮复习 第二单元 第1讲 细胞膜与细胞核(含流动镶嵌模型)课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP40高三生物一轮复习 第二单元 第1讲 细胞膜与细胞核(含流动镶嵌模型)课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP40高三生物一轮复习 第二单元 第1讲 细胞膜与细胞核(含流动镶嵌模型)课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....细胞核的结构与功能名称特点功能核膜和核孔核膜是双层膜,外膜与内质网相连,且有核糖体繁的和核糖体物质交换信息交流种核内物质细胞质核膜染色质核仁核孔细胞核的功能是,是遗传物质储存和复制的主要场所。是的控制中心。遗传信息库细胞代谢和遗传思考都存在于细胞核内解磷脂酶处理细胞膜被破坏磷脂脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过双缩脲试剂紫色蛋白质蛋白酶处理细胞膜被破坏细胞核的结构图示名称功能把与分开是的主要载体与的合成及的形成有关实现核质之间频束照射可加快细胞膜的流动性。答案细胞膜功能与成分的实验探究方法细胞膜的功能探究控制物质进出功能的验证识别功能的验证细胞膜成分的鉴定方法细胞膜成分鉴定试剂方法结果脂溶剂处理细胞膜被溶物质跨膜运输的速率根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率解析根据图示信息,放射性的荧光物质用激光束照射时荧光消失,停止照射后荧光恢复说明荧光物质并没有跨膜运输。细胞膜具有流动性,激光区域,该区域荧光淬灭消失......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是细胞膜具有流动性荧光染料能与细胞膜组成成分结合根据荧光恢复的速率可推算出就可以大量进入细胞中使细胞核着色。答案浙江高考对动物细胞进行荧光标记实验,如图所示,其基本过程用种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的构不同死细胞与活细胞的核酸含量不同活细胞能分解染色剂活细胞的细胞膜能阻止的进入解析活细胞的细胞膜控制物质进出细胞的功能使细胞具有选择透过性死细胞的细胞膜失去了选择透过性,水溶性染色剂究衡阳模拟水溶性染色剂能与核酸结合而使细胞核着色,可应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于定浓度的中,仅有死亡细胞的核会被着色。利用鉴别细胞的基本原理是死细胞与活细胞的核酸结是胞吞植物体细胞杂交中原生质体的融合首先需要细胞膜的融合,项均直接依赖细胞膜的流动性。聚合酶由核孔进入细胞核,没有涉及生物膜。答案角度四以实验分析的形式,考查细胞膜成分和功能的探中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而磷脂分子没有特异性。答案下列过程和选择透过性的辨析郑州模拟下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有胞受体信息靶细胞精子和卵细胞之间的识别和结合效应细胞与靶细胞之间的识别高等植物细胞之间通过胞间连丝动物细胞之间通过间隙连接相互进行细胞间的信息交流角度三依托相关生理过程,考查生物膜的流动性接交流相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对应的信息传递方式为。答案受体蛋白质细胞间信息交流的方式比较通过“信息分子”完成细胞间间接交流两细胞间直接交流经特殊通道交流信息分子图解方式通过体液的作用来完成细胞间的间循环作用于脂肪细胞,可用图表示神经递质在神经元之间传递信息,作用的方式可用图表示高度紧张时,方面神经元之间进行信息传递,同时肾上腺素分泌增多,导致心肌收缩加快,包含了神经调节和体液调节两种方循环作用于脂肪细胞,可用图表示神经递质在神经元之间传递信息,作用的方式可用图表示高度紧张时,方面神经元之间进行信息传递,同时肾上腺素分泌增多,导致心肌收缩加快,包含了神经调节和体液调节两种方式,对应的信息传递方式为。答案受体蛋白质细胞间信息交流的方式比较通过“信息分子”完成细胞间间接交流两细胞间直接交流经特殊通道交流信息分子图解方式通过体液的作用来完成细胞间的间接交流相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....考查生物膜的流动性和选择透过性的辨析郑州模拟下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性解析细胞膜选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,而磷脂分子没有特异性。答案下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是胰岛细胞分泌胰岛素吞噬细胞对抗原的摄取聚合酶由细胞质进入细胞核植物体细胞杂交中原生质体融合解析胰岛素的分泌方式是胞吐吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞植物体细胞杂交中原生质体的融合首先需要细胞膜的融合,项均直接依赖细胞膜的流动性。聚合酶由核孔进入细胞核......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....答案角度四以实验分析的形式,考查细胞膜成分和功能的探究衡阳模拟水溶性染色剂能与核酸结合而使细胞核着色,可应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于定浓度的中,仅有死亡细胞的核会被着色。利用鉴别细胞的基本原理是死细胞与活细胞的核酸结构不同死细胞与活细胞的核酸含量不同活细胞能分解染色剂活细胞的细胞膜能阻止的进入解析活细胞的细胞膜控制物质进出细胞的功能使细胞具有选择透过性死细胞的细胞膜失去了选择透过性,水溶性染色剂就可以大量进入细胞中使细胞核着色。答案浙江高考对动物细胞进行荧光标记实验,如图所示,其基本过程用种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的区域,该区域荧光淬灭消失。停止激光束照射段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是细胞膜具有流动性荧光染料能与细胞膜组成成分结合根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率解析根据图示信息......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....停止照射后荧光恢复说明荧光物质并没有跨膜运输。细胞膜具有流动性,激光束照射可加快细胞膜的流动性。答案细胞膜功能与成分的实验探究方法细胞膜的功能探究控制物质进出功能的验证识别功能的验证细胞膜成分的鉴定方法细胞膜成分鉴定试剂方法结果脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏磷脂脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过双缩脲试剂紫色蛋白质蛋白酶处理细胞膜被破坏细胞核的结构图示名称功能把与分开是的主要载体与的合成及的形成有关实现核质之间频繁的和核糖体物质交换信息交流种核内物质细胞质核膜染色质核仁核孔细胞核的功能是,是遗传物质储存和复制的主要场所。是的控制中心。遗传信息库细胞代谢和遗传思考都存在于细胞核内的染色质中吗提示不定。主要存在于细胞核内的染色体上,另外,在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量的。细胞核的结构与功能名称特点功能核膜和核孔核膜是双层膜,外膜与内质网相连,且有核糖体附着核膜是不连续的,其上有核孔核膜具有选择透过性在有丝分裂中核膜周期性地消失和重建化学反应的场所......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....利于多种化学反应的进行控制物质进出,小分子离子通过核膜进出,蛋白质等大分子物质通过核孔进出核仁折光性强,易与其他结构区分在有丝分裂中周期性地消失和重建参与的合成与核糖体的形成染色质易被碱性染料染成深色主要由和蛋白质组成与染色体的关系同种物质在细胞不同时期的两种存在状态是遗传物质的主要载体核孔的数量核仁的大小与细胞代谢有关,代谢越旺盛,核质之间物质交换速率越频繁,核孔数量越多蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物和人的成熟红细胞以及植物的筛管细胞人工去核的细胞,般也不能存活太久。有些细胞不只具有个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。细胞核功能的实验探究黑白美西螈核移植实验实验过程实验结论美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。实验分析该实验无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组卵细胞进行培养作为对照。蝾螈受精卵横缢实验实验过程实验结论蝾螈的细胞分裂分化受细胞核控制......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....又有自身前后对照。伞藻嫁接实验实验过程实验结论伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。实验分析伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。变形虫切割实验实验过程实验结论变形虫的分裂生长再生对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。实验分析该实验既有相互对照,又有自身前后对照。角度以基础判断或图示分析的形式,考查细胞核的结构与功能全国卷Ⅰ下列有关细胞核的叙述,错误的是蛋白质是细胞核中染色质的组成成分细胞核中可进行遗传物质的复制和转录小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象解析细胞核中染色质的主要成分是蛋白质和,细胞核是遗传物质的主要储存场所,可以发生复脂蛋白质糖类等定的流动性选择透过性将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流遗传信息库细胞代谢和遗传的控制中心核膜核孔等⑩核仁染色质等两个特点组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的......”

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