1、“.....试卷实体图如图所示。试卷编号试卷标题课程编号可用状态试卷图试卷实体图物理结构设计本系统的数据库的文件名为，日志文件为其数据增长速度为默认增长速度。表设计根据数据字典的设计，进步细化为数据库表的设计。设计包括数据库名称为。包含张表用户表，课程表，单选表，填空表，判断表，多选表，试卷表，试卷详细信息表，成绩表，详细结构定义如下课程表，如表所示。表表字段名字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增考试科目不能为空用户表，如表所示。石家庄职业技术学院第二章数据设计表表字段名字段说明数据类型是否为空备注用户编号不能为空主键用户姓名不能为空密码不能为空用户权限不能为空单选题表，如表所示......”。

2、“.....如表所示。表填空表字段名字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增课程编号不能为空外键题目前部分不能为空题目后部分不能为空正确答案不能为空判断题表，如表所示。表判断表字段名字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增课程编号不能为空外键题目不能为空正确答案不能为空对，错多选题表，如表所示。表多选表字段名字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增课程编号不能为空外键题目不能为空选项不能为空选项不能为空选项他需求网站的安全性保证管理者和注册用户的密码安全，分权限管理，数据库访问控制管理员应具有定网络安全及防黑知识。网站可维护性网站管理者须懂得定的服务器应用数据库应用及维护等方面的技能。网站的灵活性系统应该具有良好的功能可扩充性，以应对未来用户的更高的要求。设计环境以表格形式说明运行环境表如表所示。表运行环境表环境名称软件环境硬件环境服务器端操作系统数据库最低配置......”。

3、“.....表软件环境表环境名称软件版本操作系统浏览器以及以上版本数据库开发工具石家庄职业技术学院第五章总结第五章总结通过这次毕业设计，对很多东西有了新的认识和新的见解，认识问题的和思考解决办法有了本质上的进步，特别是对个系统开发的模式有了更深的认识，对专业技能的运用更熟练。时至今日，计算机网络技术的日益成熟及校园网的逐步普及，都为考试信息化提供了良好的基础。这次的毕业设计中主要设计个易于管理和维护的面向教学的在线考试系统，具有定的通用性，能够满足多门课程的测试与考核要求。在设计过程中也遇到了很多问题，开始做需求时不确定考试系统到底应该具备那些功能，只知道主要功能就是有试题能考试，但具体流程，怎样实现这些功能就很模糊，所以查看了很多资料才理清楚。数据库设计也是个难点，不明确要实现哪些功能就不能很好的把数据库设计好......”。

4、“.....设计数据库定要思路清晰，各个数据的流向各个表之间的关系定要弄清楚，透彻。数据库设计出错了对以后整个系统的影响是最直接的。所以做需求时定要做好需求分析，考虑完善，数据库设计要谨慎。总之需求分析时能做好就能降低需求变更，再加上设计时考虑到的技术可行性就可以大幅度的降低需求变更。通过此次毕业设计，使我认识到了其中有很多不足的地方。并且需要进步学习和加强的方面还很多。通过这次毕业设计，我深深体会到，要真正用心去做的件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。感谢过程中老师对我的帮助，希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。石家庄职业技术学院参考文献参考文献郑阿奇教程清华大学出版社年月戴婉荣，熊前兴数据同步机制的研究与应用电脑知识与技术年月数据库及应用徐人凤曾建华高等教育出版社年月数据库开发经典案例解析清华大学出版社......”。

5、“.....年月郑阿奇，梁敬东程序设计教程北京机械工业出版社，李云，等程序设计教程北京北京交通大学出版社，李纯莲，刘玉宝，等实用开发教程北京北京交通大学出版社，张立，等完全自学手册北京机械工业出版社，夏敏捷，等开发技术原理与实践教程北京电子工业出版社，石家庄职业技术学院致谢致谢将近三个月的时间将网站及论文做完，在制作网站中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下解决。尤其要强烈感谢我的论文指导老师，本论文是在邹老师的悉心指导下完成的。老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己宽以待人的崇高风范，朴实无华平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅是我树立了远大的学术目标，还使我明白了许多待人接物与人处事的道路。本论文从选题到完成，每步都是在邹老师的指导下完成了......”。

6、“.....如表所示。表单选表字段名字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增课程编号不能为空外键题目不能为空选项不能为空选项不能为空选项不能为空选项不能为空不能为空选项不能为空选项不能为空选项不能为空选项不能为空为空单选题表，如表所示。表单选表字段名字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增课程编号不能为空外键题目为空备注用户编号不能为空主键用户姓名不能为空密码不能为空用户权限不能字段说明数据类型是否为空备注编号不能为空主键自动增考试科目不能为空用户表，如表所示。石家庄职业技术学院第二章数据设计表表字段名字段说明数据类型是否判断表，多选表，试卷表，试卷详细信息表，成绩表，详细结构定义如下课程表，如表所示。表表字段名括数据库名称为。包含张表用户表，课程表，单选表，填空表，构设计本系统的数据库的文件名为，日志文件为其数据增长速度为默认增长速度。表设计根据数据字典的设计......”。

7、“.....设计包计考试时间成绩准考证号课程号成绩单图成绩实体图试卷数据应包括试卷编号试卷标题课程编号可用状态等，试卷实体图如图所示。试卷编号试卷标题课程编号可用状态试卷图试卷实体图物理结，用户实体图如图所示。用户编号考试时间用户名访问权限密码用户图用户实体图成绩模块数据应包含课程号准考证号成绩考试时间等，成绩实体图如图所示。石家庄职业技术学院第二章数据设案选项选项选项选项等，试题实体图如图所示。试题号分值正确答案选项选项选项选项题目内容题目类型试题图试题实体图用户模块数据应包含用户编号用户名访问权限密码等系结构业务逻辑层数据访问层石家庄职业技术学院第二章数据设计第二章数据设计数据描述试题模块数据应包含题目内容题目类型试题号分值正确答问层业务逻辑层用户表示层。涉及到数据库本身存储过程以及提供数据库接口的组件指的是封装了应用程序商务逻辑的组件而表示层指的是应用程序页，如图所示。图体......”。

8、“.....采用基于的三层体系结构。提供了种开发三层结构应用程序的通用方法是个电子商务开发的良好环境。三层逻辑体系结构是指数据访层次图石家庄职业技术学院第章总体设计系统体系结构目前，项目较为流行的开发模式是三层逻辑体系结构，该系统的开发按照所示。在线考试系统试题类别管理试卷制定维护用户试卷管理用户信息管理个人信息管理单选题维护多选题维护判断题维护填空题维护问答题维护试卷制定试卷维护考试科目试卷评阅用户管理添加用户用户管理个人信息图系统在线考试系统的整体流程图石家庄职业技术学院第章总体设计功能划分在线考试系统大致可分为个主要模块。试题类别管理试卷制定维护用户试卷管理用户信息管理个人信息管理五个主要模块......”。

9、“.....试题类别管理试卷制定维护用户试卷管理用户信息管理个人信息管理五个主要模块，系统功能层次图如图所示。在线考试系统试题类别管理试卷制定维护用户试卷管理用户信息管理个人信息管理单选题维护多选题维护判断题维护填空题维护问答题维护试卷制定试卷维护考试科目试卷评阅用户管理添加用户用户管理个人信息图系统层次图石家庄职业技术学院第章总体设计系统体系结构目前，项目较为流行的开发模式是三层逻辑体系结构，该系统的开发按照，分布式互联网应用结构，采用基于的三层体系结构。提供了种开发三层结构应用程序的通用方法是个电子商务开发的良好环境......”。