1、“.....维护人们的合法权益。我们享受权益，需具有什么特征任何人不论职位高低功劳大小，都要平行地遵守法律任何人不论职位高低功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。这是“法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现”年月日，中华人民共和国最高人民检察长在向九届全国人大次会议做最高人民检察院工作报告时说，检察机关依法对原北京市委书记陈希同涉嫌贪污罪案侦查终结，即将以涉嫌依法渎职罪向人民法院提起公诉。规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家强制力教育行政力量舆论习惯信念法律是种特殊的行为规范法律对人们言行的规范作用表现法律对人们言行的规范作用表现法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了个模式，个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。法律具有保护作用日常生活离不开法律......”。

2、“.....法律是国家生活的保障。法律离不开法律，法律是我们生活的“卫士”国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。阅读教材页的图画，思考讨论并回答以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了个模式，个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。法律具有保护作用日常生活强制力教育行政力量舆论习惯信念法律是种特殊的行为规范法律对人们言行的规范作用表现法律对人们言行的规范作用表现法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可法对原北京市委书记陈希同涉嫌贪污罪案侦查终结，即将以涉嫌依法渎职罪向人民法院提起公诉。规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家人不论职位高低功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁......”。

3、“.....中华人民共和国最高人民检察长在向九届全国人大次会议做最高人民检察院工作报告时说，检察机关依，法院依法对周实施了司法拘留，在法律的强大威慑下周不但将所欠的供暖费补交完毕，而且将当年的供暖费并交纳了。上述案例说明法律具有什么特征任何人不论职位高低功劳大小，都要平行地遵守法律任何靠国家强制力保证实施,具有强制性。法律对全体社会成员具有普遍约束力法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性住户周恶意拖欠物业公司供暖费，物业公司多次催交但他仍迟迟不交纳。物业公司被迫向法院提起诉讼昧，公共场合银行存款米线外，垃圾放在垃圾箱，如乘车先下后上，前门上后门下，社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则法律的显著特征法律由国家制定或认可法律法律道德规章纪律•法律最主要的特征由国家制定或认可靠国家强制力保吗学校领域作业本统整齐，铃声为令上下课秩序井然家庭领域尊老爱幼，日三餐道德领域让座于老幼病残......”。

4、“.....依靠舆论习惯和信念的力量，调解人们行为的规则是去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做。友情提示法律具有规范作用法律具有保护作用因为特征法律由国家制定或认可二法律靠国家强制力保证实施,具有强制力三法律对全体社会成员具有普遍约束力法权益。我们享受权益，需要法律的保护。阅读教材页的图画，思考讨论并回答小叶小静为什么能如愿以偿如果没有法律的相关规定，情况将会怎样这主要体现了法律的种什么作用法律允许做的才能个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。法律具有保护作用日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了个模式......”。

5、“.....检察机关依法对原北京市委书记陈希同涉嫌贪污罪案侦查终结，即将以涉嫌依法渎职罪向人民法院提起公诉。规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中具有什么特征任何人不论职位高低功劳大小，都要平行地遵守法律任何人不论职位高低功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。这是“法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现”年月日，中华人民共和国最高人具有什么特征任何人不论职位高低功劳大小，都要平行地遵守法律任何人不论职位高低功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。这是“法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现”年月日，中华人民共和国最高人民检察长在向九届全国人大次会议做最高人民检察院工作报告时说，检察机关依法对原北京市委书记陈希同涉嫌贪污罪案侦查终结......”。

6、“.....规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家强制力教育行政力量舆论习惯信念法律是种特殊的行为规范法律对人们言行的规范作用表现法律对人们言行的规范作用表现法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了个模式，个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。法律具有保护作用日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。阅读教材页的图画，思考讨论并回答小叶小静为什么能如愿以偿如果没有法律的相关规定，情况将会怎样这主要体现了法律的种什么作用法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做......”。

7、“.....具有强制力三法律对全体社会成员具有普遍约束力走近法律走进规则单选•我国法律规范作用的实现是通过规定人们的思想规定人们的言论规定公民的权利义务规定人民的道德观念•社会生活中，依靠舆论习惯和信念的力量，调解人们行为的规则是法律道德规章纪律•法律最主要的特征由国家制定或认可靠国家强制力保吗学校领域作业本统整齐，铃声为令上下课秩序井然家庭领域尊老爱幼，日三餐道德领域让座于老幼病残，拾金不昧，公共场合银行存款米线外，垃圾放在垃圾箱，如乘车先下后上，前门上后门下，社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则法律的显著特征法律由国家制定或认可法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。法律对全体社会成员具有普遍约束力法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性住户周恶意拖欠物业公司供暖费，物业公司多次催交但他仍迟迟不交纳。物业公司被迫向法院提起诉讼，法院依法对周实施了司法拘留，在法律的强大威慑下周不但将所欠的供暖费补交完毕......”。

8、“.....上述案例说明法律具有什么特征任何人不论职位高低功劳大小，都要平行地遵守法律任何人不论职位高低功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。这是“法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现”年月日，中华人民共和国最高人民检察长在向九届全国人大次会议做最高人民检察院工作报告时说，检察机关依法对原北京市委书记陈希同涉嫌贪污罪案侦查终结，即将以涉嫌依法渎职罪向人民法院提起公诉。规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家强制力教育行政力量舆论习惯信念法律是种特殊的行为规范法律对人们言行的规范作用表现法律对人们言行的规范作用表现法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了个模式，个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。法律具有保护作用日常生活离不开法律......”。

9、“.....法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。阅读教材页的图画，思考讨论并回答小叶小静为什么能如愿以偿如果没有法律的相关规定，情况将会怎样这主要体现了法律的种什么作用法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做。友情提示法律具有规范作用法律具有保护作用因为特征法律由国家制定或认可二法律靠国家强制力保证实施,具有强制力三法律对全体社会成员具有普遍约束力走近法律走进规则单选•我国法律规范作用的实现是通过规定人们的思想规定人们的言论规定公民的权利义务规定人民的道德观念•社会生活中，依靠舆论习惯和信念的力量，调解人们行为的规则是法律道德规章纪律•法律最主要的特征由国家制定或认可靠国家强制力保证实施体现统治阶级的意志对社会成员具有普遍约束力阅读则案例有位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上，他经常打骂儿子，有时还不让孩子上学，可他却不知道自己的行为已经触犯了法律......”。