影响解除了匈奴对西汉边境的威胁。二汉朝与匈奴的和战西汉末期汉匈关系同学们，如果你是当时参与决策的大臣之，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议为什么材料亡我祁连山,使我六畜不蕃息失我焉支山,使我嫁妇无颜色。汉书佚名匈奴民歌材料二武帝时，汉朝虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。材料三在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。昭君出塞昭君自有千秋在胡汉和亲识见高董必武边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。昭君出塞王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。和亲对象呼韩邪单于昭君出塞和汉初的“和亲”有什么不同呢是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。汉初和亲昭君出塞时双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。和平汉与匈奴的和战归纳讲战汉初的匈奴统蒙古冒顿统蒙古草原经济发展畜牧冶铁业发达少数人学会农耕对汉政策和亲政策汉武帝大败匈奴背景汉武帝时期，国力强盛。时间公元前年战役漠北战役。结果匈奴无力与西汉对抗，部分亲”有什么不同呢是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。汉初和亲昭君出塞时双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。和平汉与匈奴的和战归纳讲解匈奴的兴起及与汉朝的和高董必武边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。昭君出塞王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。和亲对象呼韩邪单于昭君出塞和汉初的“和百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。材料三在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。昭君出塞昭君自有千秋在胡汉和亲识见色。汉书佚名匈奴民歌材料二武帝时，汉朝虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”境的威胁。二汉朝与匈奴的和战西汉末期汉匈关系同学们，如果你是当时参与决策的大臣之，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议为什么材料亡我祁连山,使我六畜不蕃息失我焉支山,使我嫁妇无颜汉匈关系和亲二汉朝与匈奴的和战西汉初国力相对弱小。未能阻止匈奴南下。表现原因结果西汉中期汉匈关系二汉朝与匈奴的和战卫青霍去病大破匈奴。表现原因汉武帝时国力强盛。影响解除了匈奴对西汉边单于可汗历史上第次统蒙古草原的匈奴杰出首领是冒顿单于呼韩邪单于颉利可汗郅支单于汉初统治者采取和亲政策的主要原因密切与匈奴的友好关系匈奴牧业手工业达，农业开始起步。西汉初期大败，部分西迁知识小结冒顿统北边疆，迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病，北击匈奴震四方。汉匈和同为家，昭君出塞美名扬。课堂练习选择题匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称呼为国王君主邪单于入朝请求和亲，汉元帝把王昭君嫁给了他时间汉元帝时期影响为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。东汉与匈奴背景东汉时期，匈奴分裂为南北两部反击匈奴窦固窦宪先后率兵反击北匈奴结果北匈奴铁业发达少数人学会农耕对汉政策和亲政策汉武帝大败匈奴背景汉武帝时期，国力强盛。时间公元前年战役漠北战役。结果匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴西迁昭君出寨背景公元前世纪中期，匈奴分裂经过呼韩，不能实现真正的和平。汉初和亲昭君出塞时双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。和平汉与匈奴的和战归纳讲解匈奴的兴起及与汉朝的和战汉初的匈奴统蒙古冒顿统蒙古草原经济发展畜牧冶干戈之役。昭君出塞王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。和亲对象呼韩邪单于昭君出塞和汉初的“和亲”有什么不同呢是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。昭君出塞昭君自有千秋在胡汉和亲识见高董必武边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。材料三在当时汉与匈果你是当时参与决策的大臣之，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议为什么材料亡我祁连山,使我六畜不蕃息失我焉支山,使我嫁妇无颜色。汉书佚名匈奴民歌材料二武帝时，汉朝止匈奴南下。表现原因结果西汉中期汉匈关系二汉朝与匈奴的和战卫青霍去病大破匈奴。表现原因汉武帝时国力强盛。影响解除了匈奴对西汉边境的威胁。二汉朝与匈奴的和战西汉末期汉匈关系同学们，如果止匈奴南下。表现原因结果西汉中期汉匈关系二汉朝与匈奴的和战卫青霍去病大破匈奴。表现原因汉武帝时国力强盛。影响解除了匈奴对西汉边境的威胁。二汉朝与匈奴的和战西汉末期汉匈关系同学们，如果你是当时参与决策的大臣之，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议为什么材料亡我祁连山,使我六畜不蕃息失我焉支山,使我嫁妇无颜色。汉书佚名匈奴民歌材料二武帝时，汉朝虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。材料三在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。昭君出塞昭君自有千秋在胡汉和亲识见高董必武边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。昭君出塞王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。和亲对象呼韩邪单于昭君出塞和汉初的“和亲”有什么不同呢是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。汉初和亲昭君出塞时双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。和平汉与匈奴的和战归纳讲解匈奴的兴起及与汉朝的和战汉初的匈奴统蒙古冒顿统蒙古草原经济发展畜牧冶铁业发达少数人学会农耕对汉政策和亲政策汉武帝大败匈奴背景汉武帝时期，国力强盛。时间公元前年战役漠北战役。结果匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴西迁昭君出寨背景公元前世纪中期，匈奴分裂经过呼韩邪单于入朝请求和亲，汉元帝把王昭君嫁给了他时间汉元帝时期影响为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。东汉与匈奴背景东汉时期，匈奴分裂为南北两部反击匈奴窦固窦宪先后率兵反击北匈奴结果北匈奴大败，部分西迁知识小结冒顿统北边疆，迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病，北击匈奴震四方。汉匈和同为家，昭君出塞美名扬。课堂练习选择题匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称呼为国王君主单于可汗历史上第次统蒙古草原的匈奴杰出首领是冒顿单于呼韩邪单于颉利可汗郅支单于汉初统治者采取和亲政策的主要原因密切与匈奴的友好关系匈奴牧业手工业达，农业开始起步。西汉初期汉匈关系和亲二汉朝与匈奴的和战西汉初国力相对弱小。未能阻止匈奴南下。表现原因结果西汉中期汉匈关系二汉朝与匈奴的和战卫青霍去病大破匈奴。表现原因汉武帝时国力强盛。影响解除了匈奴对西汉边境的威胁。二汉朝与匈奴的和战西汉末期汉匈关系同学们，如果你是当时参与决策的大臣之，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议为什么材料亡我祁连山,使我六畜不蕃息失我焉支山,使我嫁妇无颜色。汉书佚名匈奴民歌材料二武帝时，汉朝虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。材料三在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。昭君出塞昭君自有千秋在胡汉和亲识见高董必武边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。昭君出塞王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。和亲对象呼韩邪单于昭君出塞和汉初的“和亲”有什么不同呢是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。汉初和亲昭君出塞时双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。和平汉与匈奴的和战归纳讲解匈奴的兴起及与汉朝的和战汉初的匈奴统蒙古冒顿统蒙古草原经济发展畜牧冶铁业发达少数人学会农耕对汉政策和亲政策汉武帝大败匈奴背景汉武帝时期，国力强盛。时间公元前年战役漠北战役。结果匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴西迁昭君出寨背景公元前世纪中期，匈奴分裂经过呼韩邪单于入朝请求和亲，汉元帝把王昭君嫁给了他时间汉元帝时期影响为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。东汉与匈奴背景东汉时期，匈奴分裂为南北两部反击匈奴窦固窦宪先后率兵反击北匈奴结果北匈奴大败，部分西迁知识小结冒顿统北边疆，迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病，北击匈奴震四方。汉匈和同为家，昭君出塞美名扬。课堂练习选择题匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称呼为国王君主单于可汗历史上第次统蒙古草原的匈奴杰出首领是冒顿单于呼韩邪单于颉利可汗郅支单于汉初统治者采取和亲政策的主要原因密切与匈奴的友好关系匈奴主动请求汉高祖对匈奴恩威并重汉初国力不足下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是汉高祖在白登山抵御匈奴蒙恬收复河套地区卫青霍去病大破匈奴窦固窦宪出击北匈奴史学家翦伯赞的诗句“何如曲琵琶好，鸣镝无声五十年”称赞的历史人物是霍去病张骞王昭君呼韩邪单于二材料解析题材料如右图材料二“边城晏闭，牛马布野，三世亡无犬吠之警，黎庶无干戈之役。”材料三“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”翦伯赞请回答请给材料中的想象图起个最恰当的名称。材料二描述了个怎样的和谐局面材料二三共同表达了种什么愿望昭君出塞都表达了希望边境安宁，社会秩序安定，民族友好交往和相处的愿望。北方边境安定，社会生产发展，人们生活安稳。第课“匈奴的兴起及与汉朝的和战”蔡甸区莲花湖中学龙仁雄欢迎进入历史课堂复习导入两汉经济的发展农业的进步水利西汉汉武帝治理黄河东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河农具耕犁安装了犁壁二牛抬杠耕作方法耧车播种工具。丝织使用提花机，丝织品精美手工业的进步冶铁南阳太守杜诗发明水力鼓风冶铁工具水排铸币权和盐铁经营权收归中央汉武帝时，统铸五铢钱经济上的大统繁荣的东西二京，即西汉的长安和东汉的洛阳大统的经济措施地方和铸币权和盐铁经营权收归中央，统铸造五铢钱。第课匈奴的兴起及与汉朝的和战学习目标了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献匈奴与两汉的