1、“.....客观上要求般等价物能够固定在种商品上，以利于商品交换的进步发展。由于金银具有体积小价值大易于分割不易磨损便于保存和携带等很多优点，最后，般等价物集中到贵金属金银上，这样货币就出现了。货币与般等价物货币的本质货币的本质是般等价物，体现人与人之间的社会关系特别提醒金银从商品中分离出来固定地充当般等价物，成为货币，但这并不意味着金银饰品金银奖牌金银器具等就可以成为货币。网络中的币是虚拟的货币，并非真实的货币，它只能在特定的网络环境中使用。货币的职能基本职能价值尺度与流通手段特别提醒切商品都可以充当价值尺度职能。注意区分流通手段与商品流通流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，而商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式。流通手段和支付手段流通手段是货币充当商品交换的媒介，是货币的基本职能，是货币产生就具有的职能。通俗地说，是指“手交钱......”。

2、“.....支付手段不是货币的基本职能，它是在商品流通中逐渐发展起来的，通俗地说，是指提前付款或推后付款的情形。其他职能贮藏手段支付手段世界货币物物交品是用于交换的劳动产品。劳动产品必须用于交换，如果劳动产品不用于交换，不能成为商品。“交换”的本质商品生产者之间劳动的交换。所有的商品都有价值，所以能够按定比例进行交换，这是商品能够“交换”实质上是商品生产者之间的劳动交换。深化认知全面理解商品从商品含义的外延上看商品包含于劳动产品，劳动产品包含于物品。因此商品定是劳动产品，而劳动产品不定是商品。从商品含义的内涵上看商们都是用于交换的劳动产品，都有价值与使用价值。提示这些商品都能够满足人们种需要，即都有使用价值，同时这些商品都凝结了无差别的人类劳动，即都有价值，所以商品的基本属性是使用价值与价值。提示商品交换农贸市场购买东西。这些需要购买的东西都是商品......”。

3、“.....它胀问题开始变得引人注意。货币量价格总额货币流通速度实际供应量超过流通中所需要的货币量物价总水平持续上涨货币供应量过多课堂合作探究知识点正确认识商品情景助学情景在日常生活中，我们经常到商店超市务的成正比，与成反比。如果货币的，就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的的现象。是导致通货膨胀的原因之。在金属货币时代，般只会由于金属供给量不足导致通货紧缩。随着纸币的普遍使用，通货膨强制力为基础，否则就无人使用。由于纸币只是价值符号，国家必须控制好发行量，否则纸币会贬值，影响纸币的信誉。国家强制流通中所需要的货币量物价上涨货币流通规律在定时期内，流通中所需要的与商品和服纸币发行量超过这个限度，就会引起，影响人民的生活和社会的经济秩序......”。

4、“.....即代表着定数量的价值。这是纸币与金属货币的最大区别。由于纸币只是价值符号，它的流通必须以发行者强大的信誉或段商品价值大小货币货币价格商品交换媒介货币为媒介的商品交换商品货币商品贮藏手段世界货币金属货币与纸币纸币含义纸币是由或些地区发行并使用的。发行量纸币的发行量必须以为限度。如果货币产生后，切商品的价值都由来表现，通过定数量的表现出来的商品价值，叫作。流通手段货币充当的职能，叫作流通手段。以，叫作商品流通。其公式是。其他职能支付手段。货币本质价值尺度流通手还具有较高的收藏保值和投资价值。货币的职能货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，是的体现。货币从产生时起，就具有和两种基本职能。基本职能价值尺度货币所具有的表现和衡量其他切的职能。贵金属纪念币包括金币银币铂币钯币等贵金属或其他合金铸造的纪念币，面额只是象征性的货币符号，并不表明其真实价值......”。

5、“.....其面值不记入市场现金流通量。纪念币在作为充当般等价物的特殊商品的同时，币。发行后，可以与其他流通人民币等值流通，其面额记入市场现金流通量，成为货币供应量的部分。因而，普通纪念币首先是法定货币。其面值般为壹角壹元伍元拾元等，可与普通纸质人民币样等值上市流通。能认为是商品。商品交换般等价物般等价物注意此处字号稍加大，行尾记得恢复Ⅴ对纪念币如何正确认识提示纪念币的种类分为普通纪念币和贵金属纪念币。普通纪念币是国家发行的可以流通但又具有纪念意义的法定货阶段的产物。含义货币是从商品世界中分离出来固定地充当的商品。本质。货币具有商品的基本属性，但货币主要是以自身价值表现衡量其他商品价值，发挥般等价物的作用，所以货币的本质是般等价物，不不同的时间地点，人们的需要也不样，人在饥饿时迫切需要食物，这时食物比其他东西更能满足人的需要。使用价值只有高低好坏之分......”。

6、“.....货币的产生与本质产生货币是发展到定关心商品的使用价值，也关心商品的价值，总是希望买到物美价廉的商品。人们在购买商品时，总是力图找到两个方面的最佳结合点。提示不同商品的使用价值没有大小之分，因为它们在质上是不同的，不能做比较，而且在不关心商品的使用价值，也关心商品的价值，总是希望买到物美价廉的商品。人们在购买商品时，总是力图找到两个方面的最佳结合点。提示不同商品的使用价值没有大小之分，因为它们在质上是不同的，不能做比较，而且在不同的时间地点，人们的需要也不样，人在饥饿时迫切需要食物，这时食物比其他东西更能满足人的需要。使用价值只有高低好坏之分，比如设计的合理性质量的高低等。货币的产生与本质产生货币是发展到定阶段的产物。含义货币是从商品世界中分离出来固定地充当的商品。本质。货币具有商品的基本属性，但货币主要是以自身价值表现衡量其他商品价值......”。

7、“.....所以货币的本质是般等价物，不能认为是商品。商品交换般等价物般等价物注意此处字号稍加大，行尾记得恢复Ⅴ对纪念币如何正确认识提示纪念币的种类分为普通纪念币和贵金属纪念币。普通纪念币是国家发行的可以流通但又具有纪念意义的法定货币。发行后，可以与其他流通人民币等值流通，其面额记入市场现金流通量，成为货币供应量的部分。因而，普通纪念币首先是法定货币。其面值般为壹角壹元伍元拾元等，可与普通纸质人民币样等值上市流通。贵金属纪念币包括金币银币铂币钯币等贵金属或其他合金铸造的纪念币，面额只是象征性的货币符号，并不表明其真实价值，不能流通，其面值不记入市场现金流通量。纪念币在作为充当般等价物的特殊商品的同时，还具有较高的收藏保值和投资价值。货币的职能货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，是的体现。货币从产生时起，就具有和两种基本职能......”。

8、“.....货币产生后，切商品的价值都由来表现，通过定数量的表现出来的商品价值，叫作。流通手段货币充当的职能，叫作流通手段。以，叫作商品流通。其公式是。其他职能支付手段。货币本质价值尺度流通手段商品价值大小货币货币价格商品交换媒介货币为媒介的商品交换商品货币商品贮藏手段世界货币金属货币与纸币纸币含义纸币是由或些地区发行并使用的。发行量纸币的发行量必须以为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起，影响人民的生活和社会的经济秩序。纸币只是种价值符号，即代表着定数量的价值。这是纸币与金属货币的最大区别。由于纸币只是价值符号，它的流通必须以发行者强大的信誉或强制力为基础，否则就无人使用。由于纸币只是价值符号，国家必须控制好发行量，否则纸币会贬值，影响纸币的信誉。国家强制流通中所需要的货币量物价上涨货币流通规律在定时期内，流通中所需要的与商品和服务的成正比......”。

9、“.....如果货币的，就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的的现象。是导致通货膨胀的原因之。在金属货币时代，般只会由于金属供给量不足导致通货紧缩。随着纸币的普遍使用，通货膨胀问题开始变得引人注意。货币量价格总额货币流通速度实际供应量超过流通中所需要的货币量物价总水平持续上涨货币供应量过多课堂合作探究知识点正确认识商品情景助学情景在日常生活中，我们经常到商店超市农贸市场购买东西。这些需要购买的东西都是商品。问题探究我们购买的这些东西有什么共同的特点你能从中概括出商品的基本属性吗这些商品交换的实质是什么提示我们购买的这些产品都是商品，它们都是用于交换的劳动产品，都有价值与使用价值。提示这些商品都能够满足人们种需要，即都有使用价值，同时这些商品都凝结了无差别的人类劳动，即都有价值，所以商品的基本属性是使用价值与价值......”。