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学习习近平在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神党课讲稿 演示稿42 学习习近平在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神党课讲稿 演示稿42

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《学习习近平在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神党课讲稿 演示稿42》修改意见稿

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2、“.....并谈谈喜欢的理由。语言欣赏春草图柔软旺盛嫩绿问题春花图繁多艳丽芳香问题合作解读春风图春雨图迎春图参考问题作者是如何将无形无味无色的春风写得和谐优美有情有感的可别恼口语,举出字传神的诗文事例吗返回谢谢,么样的心情迎接春天•赞春采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点三个比喻举的顺序能否调换•第二自然段在绘春这部分中起什么作用•自读课文,勾画出自己喜欢情态质地色泽长势来描写。返回合作探究•此段写出了春花的什么特点•绘写春花,作者运用了哪些修辞手法,表达效果怎么样•这段文字的立体感是怎样体现出来的•请找出本段中字传神的字。你还可以春到人喜妙笔生花运用你所学的描写景物的方法,任选幅图画进行描绘。点这里春夏秋冬返回合作探究•这段从哪些方面描写春草......”

3、“.....从小草的别亲切有趣,请问江南春雨的妙处何在三个比喻怎样从不同侧面写出春雨的特点迎春图为何引用俗语此段表达了作者怎样的情感春风图触觉和煦嗅觉芳香听觉悦耳春雨图细密轻盈白亮迷蒙迎春图春早人勤,并谈谈喜欢的理由。语言欣赏春草图柔软旺盛嫩绿问题春花图繁多艳丽芳香问题合作解读春风图春雨图迎春图参考问题作者是如何将无形无味无色的春风写得和谐优美有情有感的可别恼口语,显得特赞理清结构质疑探究•作者以什么样的心情迎接春天•赞春采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点三个比喻举的顺序能否调换•第二自然段在绘春这部分中起什么作用•自读课文,勾画出自己喜欢的句子为何引用俗语此段表达了作者怎样的情感春风图触觉和煦嗅觉芳香听觉,显得特别亲切有趣......”

4、“.....显得特别亲切有趣,请问江南春雨的妙处何在三个比喻怎样从不同侧面写出春雨的特点迎春图春天的什么特点三个比喻举的顺序能否调换•第二自然段在绘春这部分中起什么作用•自读课文,勾画出自己喜欢的句子,并谈谈喜欢的理由。语言欣赏春草图柔软旺盛嫩绿问题春花图繁多艳丽芳香问题合作解读春风哪些修辞手法,表达效果怎么样•这段文字的立体感是怎样体现出来的•请找出本段中字传神的字。你还可以举出字传神的诗文事例吗返回谢谢,么样的心情迎接春天•赞春采用了什么修辞手法,写出了•这段从哪些方面描写春草,写了春草的哪些特点•你觉得哪句写得好为什么试选取其中的句仿写。从小草的情态质地色泽长势来描写。返回合作探究•此段写出了春花的什么特点•绘写春花......”

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6、“.....任选幅图画进行描绘。点这里春夏秋冬返回合作探究•这段从哪些方面描写春草,写了春草的哪些特点•你觉得哪句写得好为什么试选取其中的句仿写。从小草的情态质地色泽长势来描写。返回合作探究•此段写出了春花的什么特点•绘写春花,作者运用了哪些修辞手法,表达效果怎么样•这段文字的立体感是怎样体现出来的•请找出本段中字传神的字。你还可以举出字传神的诗文事例吗返回谢谢,么样的心情迎接春天•赞春采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点三个比喻举的顺序能否调换•第二自然段在绘春这部分中起什么作用•自读课文,勾画出自己喜欢的句子,并谈谈喜欢的理由......”

7、“.....显得特别亲切有趣,请问江南春雨的妙处何在三个比喻怎样从不同侧面写出春雨的特点迎春图为何引用俗语此段表达了作者怎样的情感春风图触觉和煦嗅觉芳香听觉,显得特别亲切有趣,请问江南春段春其中在绘春部分又描绘了五幅图画可依次概括为春草图春花图春风图春雨图迎春图盼赞理清结构质疑探究•作者以什么样的心情迎接春天•赞春采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点三个比喻举的顺序能否调换•第二自然段在绘春这部分中起什么作用•自读课文,勾画出自己喜欢的句子,并谈谈喜欢的理由。语言欣赏春草图柔软旺盛嫩绿问题春花图繁多艳丽芳香问题合作解读春风图春雨图迎春图参考问题作者是如何将无形无味无色的春风写得和谐优美有情有感的可别恼口语,显得特别亲切有趣......”

8、“.....任选幅图画进行描绘。点这里春夏秋冬返回合作探究•这段从哪些方面描写春草,写了春草的哪些特点•你觉得哪句写得好为什么试选取其中的句仿写。从小草的情态质地色泽长势来描写。返回合作探究•此段写出了春花的什么特点•绘写春花,作者运用了哪些修辞手法,表达效果怎么样•这段文字的立体感是怎样体现出来的•请找出本段中字传神的字。你还可以举出字传神的诗文事例吗返回谢谢,么样的心情迎接春天•赞春采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点三个比喻举的顺序能否调换•第二自然段在绘春这部分中起什么作用•自读课文,勾画出自己喜欢的句子,并谈谈喜欢的理由......”

9、“.....显得特别亲切有趣,请问江南春雨的妙处何在三个比喻怎样从不同侧面写出春雨的特点迎春图为何引用俗语此段表达了作者怎样的情感春风图触觉和煦嗅觉芳香听觉悦耳春雨图细密轻盈白亮迷蒙迎春图春早人勤春到人喜妙笔生花运用你所学的描写景物的方法,任选幅图画进行描绘。点这里春夏秋冬返回合作探究•这段从哪些方面描写春草,写了春草的哪些特点•你觉得哪句写得好为什么试选取其中的句仿写。从小草的情态质地色泽长势来描写。返回合作探究•此段写出了春花的什么特点•绘写春花,作者运用了哪些修辞手法,表达效果怎么样•这段文字的立体感是怎样体现出来的•请找出本段中字传神的字。你还可以举出字传神的诗文事例吗返回谢谢,朱自清学习目标诵读文章,体会作者对大自然的热爱之情学习运用多种手法写景的方法朱自清,字佩弦,扬州人......”

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