1、“.....个数的相反数不可能是它本身。动笔练练•练习求下列各数的相反数•请说出下列各式表示的含义表示什么呢表示什么呢表示什么呢它们的结果应是多少动脑想想动手做做•练习已知在数轴上的位置如图所示。在数轴上作出它们的相反数用“”按从小到大的顺序将这四个数连接起来。请两位同学分别站在老师的左右两边，两位同学同时向东西相反的方向走米，老师两名学生都在同直线上，如果规定向东为正把这两位同学所站位置用数轴上的点表示出来。距离是距离是绝对值般地，数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值，记作。上面的问题中，在数轴上表示数的点和表示数的点与原点的距离都是，所以，与的绝对值都是，即，。动笔练练•练习的绝对值表示它离原点的距离是个单位，记作。•练习的绝对值是。•练习......”。

2、“.....负数正数交流与讨论数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系在数轴上表示互为相反数的两个数的点，分别位于原点的两旁，且与原点的距离相等。动笔练练•练习判断是的相反数。•的相反数是的相反数是的相反数是归纳总结•个正数的相反数是个。•个负数的相反数是个。•个数的相反数是它本身的数符号不同的两个数叫做互为相反数。•例如的相反数是，的相反数是。的相反数是。由此可知,求个数的相反数就是在这个数的前面添上号。互为相反数•般地，的相反数是点的左侧和右侧，表示为和，我们说这两点关于原点对称。注意到原点的距离相等。动脑想想观察这两个数，有什么相同和不同数字相同符号不同互为相反数•像和，和，和这样，只有。数轴上与原点距离是的点有个，这些点表示的数是......”。

3、“.....设是个正数，数轴上与原点的距离是的点有个，它们分别在原想观察所画的及数轴及表示的点回答下列问题与分别在原点的和。它们到原点的距离为。数轴上与原点距离是的点有个，这些点表示的数是符号表示方法化简多重符号•理解掌握绝对值概念，体会绝对值的作用与意义•能够利用绝对值比较两个有理数的大小。复习回顾画数轴,在数轴上表示出以下各点，动脑想的位置在哪儿米米答小明在冷饮店。解课后作业有理数第课时测试题第章有理数有理数第二课时相反数绝对值•了解相反数的概念，能在数轴上表示出两个互为相反数的数•利用互为相反数素。数轴上的点只能表示正数和零。巩固练习书店冷饮店商店依次坐落在条东西走向的商业街上。冷饮店在书店西边米处，商店位于书店东边米处。小明从书店沿街向东走了米......”。

4、“.....此时小明可以表示同个有理数巩固练习•下列命题正确的是数轴上的点都表示整数。数轴上表示与的点分别在原点的两侧，并且到原点的距离都等于个单位长度。数轴包括原点与正方向两个要。负分数正数负数自然数正整数整数正分数整数负分数,巩固练习判断是整数自然数定是整数定是正整数整数定是自然数数轴上的两个点和非正分数包括和最小的正整数是，最大的负整数是,所有大于的负整数有，不大于的非负整数有非负数包括和非正数包括和非负整数包括和又称为非负分数包括只对应数轴上个点。巩固练习•负整数集合是有理数集合中去掉分数和零整数集合中去掉正整数和零整数集合中去掉正整数有理数集合中去掉正数和零巩固练习填空既是分数又是负数的数是的数。小结•整数和分数统称为有理数......”。

5、“.....•非正数和非负数和含义。•数轴的三要素原点正方向单位长度。•在数轴上，个有理数比左边的大。负数小于，正数大于负数。正数大于，越来越大交流与讨论我们选择什么的数轴，能标出，的大数呢注意对很大或很小的数，我们要选适当的单位长度确定数轴再在数轴上标出所求的大数或很小何个有理数都可以用数轴的个点来表示。练习在数轴上表示下列各数，拓展升华数轴上的两上点，右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系数轴上两个点表示的数，右边的总比何个有理数都可以用数轴的个点来表示。练习在数轴上表示下列各数，拓展升华数轴上的两上点，右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。负数小于，正数大于负数。正数大于......”。

6、“.....能标出，的大数呢注意对很大或很小的数，我们要选适当的单位长度确定数轴再在数轴上标出所求的大数或很小的数。小结•整数和分数统称为有理数。•有理数的分类的两种方式按整数与分数划分按正负划分。•非正数和非负数和含义。•数轴的三要素原点正方向单位长度。•在数轴上，个有理数只对应数轴上个点。巩固练习•负整数集合是有理数集合中去掉分数和零整数集合中去掉正整数和零整数集合中去掉正整数有理数集合中去掉正数和零巩固练习填空既是分数又是负数的数是非负数包括和非正数包括和非负整数包括和又称为非负分数包括和非正分数包括和最小的正整数是，最大的负整数是,所有大于的负整数有，不大于的非负整数有。负分数正数负数自然数正整数整数正分数整数负分数......”。

7、“.....数轴上表示与的点分别在原点的两侧，并且到原点的距离都等于个单位长度。数轴包括原点与正方向两个要素。数轴上的点只能表示正数和零。巩固练习书店冷饮店商店依次坐落在条东西走向的商业街上。冷饮店在书店西边米处，商店位于书店东边米处。小明从书店沿街向东走了米，接着又向西走了米，此时小明的位置在哪儿米米答小明在冷饮店。解课后作业有理数第课时测试题第章有理数有理数第二课时相反数绝对值•了解相反数的概念，能在数轴上表示出两个互为相反数的数•利用互为相反数符号表示方法化简多重符号•理解掌握绝对值概念......”。

8、“.....复习回顾画数轴,在数轴上表示出以下各点，动脑想想观察所画的及数轴及表示的点回答下列问题与分别在原点的和。它们到原点的距离为。数轴上与原点距离是的点有个，这些点表示的数是。数轴上与原点距离是的点有个，这些点表示的数是。右边左边关于原点对称•般地，设是个正数，数轴上与原点的距离是的点有个，它们分别在原点的左侧和右侧，表示为和，我们说这两点关于原点对称。注意到原点的距离相等。动脑想想观察这两个数，有什么相同和不同数字相同符号不同互为相反数•像和，和，和这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。•例如的相反数是，的相反数是。的相反数是。由此可知,求个数的相反数就是在这个数的前面添上号。互为相反数•般地......”。

9、“.....•个负数的相反数是个。•个数的相反数是它本身的数是。负数正数交流与讨论数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系在数轴上表示互为相反数的两个数的点，分别位于原点的两旁，且与原点的距离相等。动笔练练•练习判断是的相反数。和都是相反数。是的相反数。与互为相反数。是的相反数。个数的相反数不可能是它本身。动笔练练•练习求下列各数的相反数•请说出下列各式表示的含义表示什么呢表示什么呢表示什么呢它们的结果应是，它们分别在原点的左侧和右侧，表示为和，我们说这两点关于原点对称。注意到原点的距离相等。动脑想想观察这两个数，有什么相同和不同数字相同符号不同互为相反数•像和，和，和这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。•例如的相反数是，的相反数是......”。