1、“.....乙呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也。非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也秦人不遐自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。丙呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。丁夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。•下列划线字用法意义相同的项是•然秦以区区之地感君区区怀•为天下笑，何也为国者无使为积威之所劫哉•使六国各爱其人亦使后人而复哀后人也•然后以为家则足以拒秦•解释划线词，判断正确的是•序八州而朝同列序名词作动词，安排布置，引申为“统辖”•夫作难而七庙隳隳毁坏......”。

2、“.....非天下也族家族••解释下列词语并指出所指代的具体重蹈亡秦覆辙，让“后人”哀叹前人的悲剧重演。课堂练习指出下面古今异义词的古今不同含义其实百倍思厥先祖父后秦击赵者再始速祸焉可谓智力而从六国破灭之故事那实际情况。今实际上六国论在论证六国失败原因在于赂秦后，由古及今，再作引申，得出以北宋之大，如果味屈辱苟安，势在必亡，并置自己于六国之下的结论。阿房宫赋虽是散文，后两段却是议论，论点就是讽喻之意不要荒淫奢靡，文都采用了逐层推进的形式三文都是整散结合，运用了对偶排比设问等修辞手法•结论论点不同过秦论就史论史，言尽即止，结论落在秦王朝“仁义不施，而攻守之势异也”句上，其讽谏之意在于言外......”。

3、“.....对作者所处朝代的帝王进行规劝三文都采用了对比的手法三亡的史实，以论证观点的正确性。对比论证，用秦国与六国对比，六国之间的对比，以证明六国破灭的历史必然性。此外还用了因果论证假设论证。明确方法•六国论过秦论阿房宫赋阅读比较六国论过秦论为积威之所劫哉第四段引古递进毋从六国破亡之故事第五段讽今并列不战胜负判智力孤危败亡中心论点分论点事实论断结论分总引证法，引用古人的话，以加强论证的说服力。例证法，列举六国灭结论。第层总结历史教训。第二层讽谏北宋王朝。六国破灭弊在赂秦赂秦力亏不赂者以赂者丧数量上程度上道理上齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧总分第段总分第二段总分第三段为国者无使国下矣。理清结构•第部分提出中心论点和分论点。•第二部分论证中心论点。第层论述“赂秦而力亏，破灭之道也”。第二层论述“不赂者以赂者丧。盖失强援......”。

4、“.....•第三部分作出秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭着这样大的国家，跟随六国灭亡的老路旧事，这就是又在六国的下面了！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！六国和秦国都是诸侯国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有可以用不赂秦国人吞食六国都咽不下了。真可悲叹啊！有这样有利的形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，割地，因而走向灭亡。治理国家的人不要让自己被他国的积威胁迫啊！呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。唉！如果六国诸侯用贿赂秦国的土地来分封天下的谋臣......”。

5、“.....齐心合力地向西对付秦国，那么，我恐怕么胜败存亡的命运，假若与秦国相比，也许还不容易判断呢。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人快要消灭干净的时候，可以说他们的智谋和力量都很单薄，战败了因而亡国，确实是不得已的事。假使韩魏楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去刺秦王，赵国的良将李牧还活着，那二败而三胜。后来秦国两次攻打赵国。赵国大将李牧接连打退秦国进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死的时候，赵国都城邯郸变成秦国的郡，可惜赵国用武力抗秦没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家，三次胜仗。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦......”。

6、“.....斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，土，坚持正义，不贿赂秦国。因为这个缘故燕虽然是个小国，却最后被灭，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，才招致了灭亡的祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗，土，坚持正义，不贿赂秦国。因为这个缘故燕虽然是个小国，却最后被灭，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，才招致了灭亡的祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次胜仗。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后来秦国两次攻打赵国。赵国大将李牧接连打退秦国进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死的时候......”。

7、“.....可惜赵国用武力抗秦没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说他们的智谋和力量都很单薄，战败了因而亡国，确实是不得已的事。假使韩魏楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去刺秦王，赵国的良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，假若与秦国相比，也许还不容易判断呢。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。唉！如果六国诸侯用贿赂秦国的土地来分封天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人吞食六国都咽不下了。真可悲叹啊！有这样有利的形势，却被秦国积久的威势所胁迫......”。

8、“.....因而走向灭亡。治理国家的人不要让自己被他国的积威胁迫啊！呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！六国和秦国都是诸侯国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有可以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭着这样大的国家，跟随六国灭亡的老路旧事，这就是又在六国的下面了！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。理清结构•第部分提出中心论点和分论点。•第二部分论证中心论点。第层论述“赂秦而力亏，破灭之道也”。第二层论述“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”。•第三部分作出结论。第层总结历史教训。第二层讽谏北宋王朝......”。

9、“.....引用古人的话，以加强论证的说服力。例证法，列举六国灭亡的史实，以论证观点的正确性。对比论证，用秦国与六国对比，六国之间的对比，以证明六国破灭的历史必然性。此外还用了因果论证假设论证。明确方法•六国论过秦论阿房宫赋阅读比较六国论过秦论阿房宫赋相同点评论的内容写作的意图分析的结构论证的方法三篇文章都涉及到战国时代六国灭亡秦国统这段史实语言的运用三文都是为了借古讽今，对作者所处朝代的帝王进行规劝三文都采用了对比的手法三文都采用了逐层推进的形式三文都是整散结合，运用了对偶排比设问等修辞手法•结论论点不同过秦论就史论史，言尽即止......”。