1、“.....没有交叉的。化合反应分解反应置换反应复分解反按反应物生成物的形式变化划分是否得失氧氧化还原反应非氧化还原反应是否有离子参加离子反应非离子反应化学反应树状分类法分类是学习和研究化学物质及其变化的种常用的基本方法。分类要有定的标准，根据不同的标准可以进行不同的分类。交叉分类法树状分类法是常见的物质分类法。树状分类法优点可以清楚地表示物质间的从属关系。二分散系及其分类概念种或几种物质的粒子分散到另种物质里所形成的混合物叫分散系。前者属于被分散的物质叫分散质，后者起容纳分散质的作用叫分散剂。分散系分散质分散剂烟雾碘酒溶液有色玻璃微小尘埃固空气气微小水滴液空气气碘固酒精液固水液金属氧化物固玻璃固分散系以分散质和分散剂的状态为分类标准，共分为种分散系固固液液气气分散质分散剂分散系分散剂是液体溶液胶体介于浊液分散质粒子大小为标准溶液分散质粒子粒所带电荷......”。

2、“.....使墨水失效。加热。分散系溶液胶体浊液分散质粒子直径性质外观均，透明均，有的液浑浊的井水中加入少量石灰能使水变澄清豆浆里加盐卤或石膏溶液使之凝聚成豆腐水泥里加石膏能调节水泥浆的硬化速率在江河与海的交汇处形成的沙洲。消除胶粒凝聚成更大的颗粒，形成沉淀，从分散剂里析出的过程叫胶体的凝聚。胶体为什么能够稳定存在胶粒带电布朗运动不能！如何设法中和胶体微粒所带电荷，胶体还能处于稳定状态吗胶体的介稳性聚沉加电解质溶，带电的是胶粒！应用静电除尘因为胶粒具有较大的表面积,能吸附离子而带电电泳课本页普遍存在的现象，不是胶体的特有性质！在超显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒不断地作无规则的运动。布朗运动使胶体微出的是淀粉胶体与浊液溶液的区别胶体微粒能透过滤纸在外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极阴极或阳极作定向移动的现象,叫做电泳。实验说明胶粒是带正电荷的。注意胶体本身是不带电的滤液澄清透明......”。

3、“.....可以通过滤纸，不能通过半透膜。半透膜只能容许些分子或离子通过的薄膜定时间后，烧杯中能够检测出的是氯化钠。检测不效应可见光照射胶体胶粒使可见光散射形成光亮的“通路”原因放电影时的丁达尔效应树林中的丁达尔效应将胶体和泥水分别进行过滤，可观察到的实验现象没得到滤渣，滤液还是红褐色。在滤纸上得到泥沙，液呈，停止加热，即制得红褐色的胶体。蒸馏水沸腾饱和溶液红褐色课本页由于胶体粒子对光线的散射而形成光亮的通路的现象称为丁达尔效应。区分胶体与溶液的种物理方法丁达尔定，均泥浆水溶液豆浆定义分散质粒子直径在之间的分散系。本质特征制备胶体将烧杯中的加热至，向沸水中逐滴加入滴，继续煮至溶。在滤纸上得到泥沙，滤液澄清透明。过滤后的现象胶体泥水胶体微粒直径在之间，可以通过滤纸，不能通过半透膜。半透膜只能不稳定，不均稳定......”。

4、“.....可观察到的实验现象没得到滤渣，滤液还是红褐色，继续煮至溶液呈，停止加热，即制得红褐色的胶体。蒸馏水沸腾饱和溶液红褐色课本页由于胶体粒子对光线的散射而形成光亮的通路的现象称为丁达尔效应。区分胶体与溶液不均稳定，均介稳定，均泥浆水溶液豆浆定义分散质粒子直径在之间的分散系。本质特征制备胶体将烧杯中的加热至，向沸水中逐滴加入滴标准溶液分散质粒子小于。胶体分散质粒子介于之间。浊液分散质粒子大于。溶液胶体浊液分散系浊液溶液胶体分散质粒子大小主要特征举例不稳定，金属氧化物固玻璃固分散系以分散质和分散剂的状态为分类标准，共分为种分散系固固液液气气分散质分散剂分散系分散剂是液体溶液胶体介于浊液分散质粒子大小为散系。前者属于被分散的物质叫分散质，后者起容纳分散质的作用叫分散剂。分散系分散质分散剂烟雾碘酒溶液有色玻璃微小尘埃固空气气微小水滴液空气气碘固酒精液固水液不同的标准可以进行不同的分类。交叉分类法树状分类法是常见的物质分类法......”。

5、“.....二分散系及其分类概念种或几种物质的粒子分散到另种物质里所形成的混合物叫分散不同的标准可以进行不同的分类。交叉分类法树状分类法是常见的物质分类法。树状分类法优点可以清楚地表示物质间的从属关系。二分散系及其分类概念种或几种物质的粒子分散到另种物质里所形成的混合物叫分散系。前者属于被分散的物质叫分散质，后者起容纳分散质的作用叫分散剂。分散系分散质分散剂烟雾碘酒溶液有色玻璃微小尘埃固空气气微小水滴液空气气碘固酒精液固水液金属氧化物固玻璃固分散系以分散质和分散剂的状态为分类标准，共分为种分散系固固液液气气分散质分散剂分散系分散剂是液体溶液胶体介于浊液分散质粒子大小为标准溶液分散质粒子小于。胶体分散质粒子介于之间。浊液分散质粒子大于。溶液胶体浊液分散系浊液溶液胶体分散质粒子大小主要特征举例不稳定，不均稳定，均介稳定，均泥浆水溶液豆浆定义分散质粒子直径在之间的分散系。本质特征制备胶体将烧杯中的加热至......”。

6、“.....继续煮至溶液呈，停止加热，即制得红褐色的胶体。蒸馏水沸腾饱和溶液红褐色课本页由于胶体粒子对光线的散射而形成光亮的通路的现象称为丁达尔效应。区分胶体与溶液的种物理方法丁达尔效应可见光照射胶体胶粒使可见光散射形成光亮的“通路”原因放电影时的丁达尔效应树林中的丁达尔效应将胶体和泥水分别进行过滤，可观察到的实验现象没得到滤渣，滤液还是红褐色。在滤纸上得到泥沙，滤液澄清透明。过滤后的现象胶体泥水胶体微粒直径在之间，可以通过滤纸，不能通过半透膜。半透膜只能不稳定，不均稳定，均介稳定，均泥浆水溶液豆浆定义分散质粒子直径在之间的分散系。本质特征制备胶体将烧杯中的加热至，向沸水中逐滴加入滴，继续煮至溶液呈，停止加热，即制得红褐色的胶体。蒸馏水沸腾饱和溶液红褐色课本页由于胶体粒子对光线的散射而形成光亮的通路的现象称为丁达尔效应......”。

7、“.....可观察到的实验现象没得到滤渣，滤液还是红褐色。在滤纸上得到泥沙，滤液澄清透明。过滤后的现象胶体泥水胶体微粒直径在之间，可以通过滤纸，不能通过半透膜。半透膜只能容许些分子或离子通过的薄膜定时间后，烧杯中能够检测出的是氯化钠。检测不出的是淀粉胶体与浊液溶液的区别胶体微粒能透过滤纸在外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极阴极或阳极作定向移动的现象,叫做电泳。实验说明胶粒是带正电荷的。注意胶体本身是不带电的，带电的是胶粒！应用静电除尘因为胶粒具有较大的表面积,能吸附离子而带电电泳课本页普遍存在的现象，不是胶体的特有性质！在超显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒不断地作无规则的运动。布朗运动使胶体微粒凝聚成更大的颗粒，形成沉淀，从分散剂里析出的过程叫胶体的凝聚。胶体为什么能够稳定存在胶粒带电布朗运动不能！如何设法中和胶体微粒所带电荷......”。

8、“.....消除胶粒所带电荷，并使其凝集沉降的方法聚沉加带相反电荷的胶粒用明矾氯化铁等净水不同种类的墨水混合使用时有沉淀产生，使墨水失效。加热。分散系溶液胶体浊液分散质粒子直径性质外观均，透明均，有的透明不均，不透明稳定性稳定较稳定介稳不稳定能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能实例蔗糖溶液淀粉溶液泥水混和物练习根据中央电视台报道，近年来，我国的些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的溶液悬浊液乳浊液胶体下列物质能发生丁达尔效应的是蔗糖水肥皂水碘酒碘化银胶体溶液胶体和浊液这三种分散系的根本区别是是否为大量分子或离子的集合体分散质微粒直径的大小能否透过滤纸是否均稳定透明超市里成千上万种商品，如何能够迅速找到种商品图书馆里有许多书籍，如何很快就找到几米我的心中每天开出朵花请从其他方面收集些应用分类法的例子......”。

9、“.....意义能够提高人们工作学习的效率，使人们更快更便捷地达到目的等。简单分类法及其应用每组物质中都有种与其他物质在分类上不同，将这种物质找出来。空气氮气氯化氢碳酸钠空气中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员交叉分类法钾盐硫酸盐交叉分类法根据不同的分类标准，对同事物进行多种分类的种方法。钠盐碳酸盐含氧酸无氧酸元酸二元酸将进行分类，并指出依据。酸碱盐氧化物物质纯净物混合物均匀混合物非均匀混合物单质化合物金属单质非金属单质酸碱盐氧化物树状分类法分类原则同层次的物质类别间般是相互，没有交叉的。化合反应分解反应置换反应复分解反按反应物生成物的形式变化划分是否得失氧氧化还原反应非氧化还原反应是否有离子参加离子反应非离子反应化学反应树状分类法分类是学习和研究化学物质及其变化的种常用的基本方法。分类要有定的标准，根据不同的标准可以进行不同的分类。交叉分类法树状分类法是常见的物质分类法。树状分类法优点可以清楚地表示物质间的从属关系......”。