1、“.....江苏省公布的关于全面深化国有企业和国有资产管理体制改革的意见实施细则，要求组建国有资本投资公司，竞争性企业主推混合所有制改革，组织任命的企业负责人年薪“限高”，允许员工持股等。江苏省的这举措有利于调整优化国有经济布局和结构调动企业职工的积极性，激发企业发展活力进步发挥国有经济的主体作用实现各种所有制经济在国民经济中的平等地位数据显示，浙江省非公有制经济的比重超过。被誉为“中国创业第城”的温州，民营经济占比高达。目前有万温州人在全国各地创业，多万农业劳动力向第二三产业转移，万外来人员在温州就业。从材料中可以看出非公有制经济是获得财政收入的最重要来源发展非公有制经济有利于提高地区经济实力发展非公有制经济有利于提高开放型经济水平发展非公有制经济是扩大就业的重要途径改革开放多年来，我国非公有制经济获得了快速发展，已经形成数量最多比例最大的企业群体，其投资已超过全社会固定资产投资比重的......”。

2、“.....都是平等的市场主体。在政策待遇上，国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素公平公开公正参与市场竞争同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。典例浙江高考改革都是我国经济社会发展的重要基础。在国民经济中的地位上，非公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位和作用是不平等的，公有制占主体地位。考点整合命题探究对点训练核心考点二在市场竞争中，非公有制经济世界金融危机爆发等。考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点多种所有制经济共同发展解题指导正确认识公有制和非公有制经济的关系在功能定位上，非公有制和公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，标题，联系表格的内容就不会犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示指向和限制作用。第二，纵横比较找“要点”。纵向看走向看变化横向找差距找差别。第三，特殊年份找“启示”。如年实行改革开放年明非公有制企业实力普遍增强项错误，公有制是我国经济制度的基础。答案考点整合命题探究对点训练核心考点二方法点拨表格类选择题解法第......”。

3、“.....表格的标题反映了表格的主题，抓住表格的二解析从图表中可以看出，我国年来进入前强的企业由家增加到家，说明我国形成了批具有国际竞争力的大型企业，故项正确。项说法错误，国有经济在国民经济中起主导作用项在材料中未明显体现，从家到家不能说合命题探究对点训练核心考点二数据表明，我国股份制经济成为经济发展的主导力量非公有制企业实力普遍增强已形成批具有国际竞争力的大型企业国有经济成为经济制度基础考点整合命题探究对点训练核心考点导作用。考点整合命题探究对点训练核心考点二典例上海高考下表是近年来中国内地企业进入强榜单的相关数据国有及国有控股企业家股份制企业家私营企业家注股份制企业不包括国有控股企业。考点整的提高考点整合命题探究对点训练核心考点二提醒公有制为主体不等于国有经济为主体。因为公有制不仅包括国有经济，还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济起主导作用不能理解为公有制起主行业和关键领域......”。

4、“.....都不能简单地理解为数量分布上占优势，都不仅要有量的优势，更要有质起的作用考点整合命题探究对点训练核心考点二区别表现第，公有资产在社会总资产中占优势。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用国有经济的主导作用主要体现在控制力上在关系国民经济命脉的重要理解公有制的主体地位和国有经济的主导作用考点整合命题探究对点训练核心考点二公有制的主体地位国有经济的主导作用区别侧重公有制经济在所有制结构中所占的比重在国民经济中所处的地位和对国民经济性质和发展方向所考查上看，公有制的主体地位和国有经济的主导作用我国对待公有制和非公有制经济的政策是考查重点，题型以选择题为主，难度不大。命题探究考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点公有制的主体地位解题指导正确参与市场竞争，同等受到法律保护。动态发布命题特点浙江高考海南高考浙江高考上海高考天津高考，随着我国系列经济文化体制改革的深入，我国的基本经济制度逐渐成为高频考点......”。

5、“.....怎么办必须坚持和完善这基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励支持引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素公开公平公正二为什么这基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展有利于增强综合国力有利于提高人民生活水平，必须坚持和完持股，相互融合的混合所有制经济，是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短相互促进共同发展。考点整合命题探究对点训练核心考点二持股，相互融合的混合所有制经济，是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短相互促进共同发展。考点整合命题探究对点训练核心考点二为什么这基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明......”。

6、“.....必须坚持和完善这基本经济制度。怎么办必须坚持和完善这基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励支持引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素公开公平公正参与市场竞争，同等受到法律保护。动态发布命题特点浙江高考海南高考浙江高考上海高考天津高考，随着我国系列经济文化体制改革的深入，我国的基本经济制度逐渐成为高频考点。从知识考查上看，公有制的主体地位和国有经济的主导作用我国对待公有制和非公有制经济的政策是考查重点，题型以选择题为主，难度不大。命题探究考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点公有制的主体地位解题指导正确理解公有制的主体地位和国有经济的主导作用考点整合命题探究对点训练核心考点二公有制的主体地位国有经济的主导作用区别侧重公有制经济在所有制结构中所占的比重在国民经济中所处的地位和对国民经济性质和发展方向所起的作用考点整合命题探究对点训练核心考点二区别表现第，公有资产在社会总资产中占优势。第二......”。

7、“.....对经济发展起主导作用国有经济的主导作用主要体现在控制力上在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位联系坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上占优势，都不仅要有量的优势，更要有质的提高考点整合命题探究对点训练核心考点二提醒公有制为主体不等于国有经济为主体。因为公有制不仅包括国有经济，还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济起主导作用不能理解为公有制起主导作用。考点整合命题探究对点训练核心考点二典例上海高考下表是近年来中国内地企业进入强榜单的相关数据国有及国有控股企业家股份制企业家私营企业家注股份制企业不包括国有控股企业。考点整合命题探究对点训练核心考点二数据表明，我国股份制经济成为经济发展的主导力量非公有制企业实力普遍增强已形成批具有国际竞争力的大型企业国有经济成为经济制度基础考点整合命题探究对点训练核心考点二解析从图表中可以看出......”。

8、“.....说明我国形成了批具有国际竞争力的大型企业，故项正确。项说法错误，国有经济在国民经济中起主导作用项在材料中未明显体现，从家到家不能说明非公有制企业实力普遍增强项错误，公有制是我国经济制度的基础。答案考点整合命题探究对点训练核心考点二方法点拨表格类选择题解法第，抓住表格的标题是“关键”。表格的标题反映了表格的主题，抓住表格的标题，联系表格的内容就不会犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示指向和限制作用。第二，纵横比较找“要点”。纵向看走向看变化横向找差距找差别。第三，特殊年份找“启示”。如年实行改革开放年世界金融危机爆发等。考点整合命题探究对点训练核心考点二命题点多种所有制经济共同发展解题指导正确认识公有制和非公有制经济的关系在功能定位上，非公有制和公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。在国民经济中的地位上，非公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位和作用是不平等的，公有制占主体地位......”。

9、“.....非公有制经济和公有制经济地位是平等的，都是平等的市场主体。在政策待遇上，国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素公平公开公正参与市场竞争同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。典例浙江高考改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如年到年，国有和集体工业企业资产从万亿元增加到万亿元，私营工业企业资产从万亿元增加到万亿元。这说明我国各种所有制经济地位相同相互促进非公有制经济已成为我国经济的主体应继续坚持公有制为主体多种所有制共同发展应毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展考点整合命题探究对点训练核心考点二考点整合命题探究对点训练核心考点二解析本题考查学生对我国基本经济制度的认识和理解。题眼是“完善了社会主义初级阶段基本经济制度”。我国实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度，公有制和非公有制经济在国民经济中的地位不同，错误正确表达了我国的基本经济制度的内容以及对待不同所有制经济的态度，选项......”。