1、“.....并且夹角相等，那么两个三角形相似可以简单说成两边成比例又解已知如图，在四边形中，，求的长相似三角形的判定是否相似解，，解当堂练习判断图中和,即练练证明根据下列条件，判断与是否相似，并说明理由,，定要是两条对应边的夹角如图，与都是等腰三角形，求证角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形是否相似呢画画......”。

2、“.....但对应相等的角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形不相似注意对应相等的角相等，那么这两个三角形相似两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,归纳如果两个三角形两边成比例，但对应相等的≌如果个三角形的两条边与另个三角形的两边条对应成比例，并且夹角求证证明在的边或它们的延长线上分别截取连接,这样,三角形各边长的倍，度量这两个三角形的对应角，它们相等吗这两个三角形相似吗解相等，因而相似讲授新课两边成比例且夹角相等的两个三角形相似如图和中,......”。

3、“.....再画个三角形，使它的各边长都是原来角形相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角见学练优本课时练习课后作业相似三角形的判定导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第课时相似三角形的判定定理掌握相似三角形的判定定理重点能熟练地运三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理如果个三角形的两条边与另个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么两个三角形相似可以简单说成两边成比例且夹角相等的两个三又解已知如图，在四边形中，，求的长相似三角形的判定定理课堂小结相似，......”。

4、“.....解当堂练习判断图中和是否相似解,，解当堂练习判断图中和是否相似解，又解已知如图，在四边形中，，求的长相似三角形的判定定理课堂小结相似三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理如果个三角形的两条边与另个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等......”。

5、“.....再画个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的倍，度量这两个三角形的对应角，它们相等吗这两个三角形相似吗解相等，因而相似讲授新课两边成比例且夹角相等的两个三角形相似如图和中,,求证证明在的边或它们的延长线上分别截取连接,这样,≌如果个三角形的两条边与另个三角形的两边条对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,归纳如果两个三角形两边成比例......”。

6、“.....那么两个三角形是否相似呢画画，量量不相似探究归纳归纳如果两个三角形两边对应成比例，但对应相等的角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形不相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角如图，与都是等腰三角形，求证,即练练证明根据下列条件，判断与是否相似，并说明理由,,，解当堂练习判断图中和是否相似解，又解已知如图，在四边形中，......”。

7、“.....并且夹角相等，那么两个三角形相似可以简单说成两边成比例且夹角相等的两个三角形相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角见学练优本课时练习课后作业相似三角形的判定导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第课时相似三角形的判定定理掌握相似三角形的判定定理重点能熟练地运用相似三角形的判定定理难点学习目标问题我们目前知道的两个三角形全等有哪些判定方法问题我们学习过哪些判定三角形相似的方法导入新课观察与思考如下图画个三角形，再画个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的倍，度量这两个三角形的对应角，它们相等吗这两个三角形相似吗解相等......”。

8、“.....,求证证明在的边或它们的延长线上分别截取连接,这样,≌如果个三角形的两条边与另个三角形的两边条对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,归纳如果两个三角形两边成比例，但对应相等的角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形是否相似呢画画，量量不相似探究归纳归纳如果两个三角形两边对应成比例，但对应相等的角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形不相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角如图，与都是等腰三角形，求证,即练练证明根据下列条件，判断与是否相似，并说明理由,,......”。

9、“.....又解已知如图，在四边形中，，求的长相似三角形的判定定理课堂小结相似三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理如果个三角形的两条边与另个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么两个三角形相似可以简单说成两边成比例且夹角相等的两个三角形相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角见学练优本课时练习课后作业......”。