1、“.....都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中，正确的顺序是互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间氢键形成分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘旋成双螺旋结构下列有关噬菌体的叙述，正确的是利用宿主菌主菌为模板合成子代噬菌体的核酸外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解对绿色植物细胞细胞器的组成成分进行分析，发现五种碱基的相解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘旋成双螺旋结构下列有关噬菌体的叙述，正确的是利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质以宿列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中......”。

2、“.....都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看，都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下或分黄色白色雄性黄色白色雌性全是黄色分分正常尾白色分分发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都分分分分分常分隐性分分分离分分或分分分分分分分分绿白分黑暗条件下，幼苗不能合成叶绿素而呈白色分基因遗传物质分环境分分的复制分分分出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验化为精氨酸，故不能在基本培养基上正常生长，并在细胞中积累有瓜氨酸。的时期看，都只发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看，都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看......”。

3、“.....嘧啶数不等于嘌呤数烟草花叶病毒感染烟草的实验说明所有病毒的遗传物质是下列有关的复制转录和翻译的比较，正确的是从发生对含量分别约为，则该细胞器能完成的生理活动是进行有氧呼吸发出星射线形成纺锤体合成蛋白质确的是孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双主菌为模板合成子代噬菌体的核酸外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解对绿色植物细胞细胞器的组成成分进行分析，发现五种碱基的相解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘旋成双螺旋结构下列有关噬菌体的叙述，正确的是利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质以宿列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中，正确的顺序是互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间氢键形成分子在解旋酶的作用下遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看......”。

4、“.....都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下或分黄色白色雄性黄色白色雌性全是黄色分分正常尾白色分分发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都分分分分分常分隐性分分分离分分或分分分分分分分分分分常分隐性分分分离分分或分分分分分或分黄色白色雄性黄色白色雌性全是黄色分分正常尾白色分分发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看，都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看，都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中，正确的顺序是互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间氢键形成分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘旋成双螺旋结构下列有关噬菌体的叙述......”。

5、“.....使该细菌死亡能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解对绿色植物细胞细胞器的组成成分进行分析，发现五种碱基的相对含量分别约为，则该细胞器能完成的生理活动是进行有氧呼吸发出星射线形成纺锤体合成蛋白质确的是孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌的转化实验更具说服力沃森和克里克提出的双螺旋结构中，嘧啶数不等于嘌呤数烟草花叶病毒感染烟草的实验说明所有病毒的遗传物质是下列有关的复制转录和翻译的比较，正确的是从发生的时期看，都只发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看，都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看，都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中......”。

6、“.....故不能在基本培养基上正常生长，并在细胞中积累有瓜氨酸。分分分绿白分黑暗条件下，幼苗不能合成叶绿素而呈白色分基因遗传物质分环境分分的复制分分分分分分分分常分隐性分分分离分分或分分分分分或分黄色白色雄性黄色白色雌性全是黄色分分正常尾白色分分发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看，都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看，都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中，正确的顺序是互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间氢键形成分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘旋成双螺旋结构下列有关噬菌体的叙述......”。

7、“.....使该细菌死亡能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解对绿色植物细胞细胞器的组成成分进行分析，发现五种碱基的相对含量分别约为，则该细胞器能完成的生理活动是进行有氧呼吸发出星射线形成纺锤体合成蛋白质帮帮文库银川二中学年第二学期高二年级期中考试生物试卷第Ⅰ卷选择题，共分下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是需对型细菌中的物质进行提取分离和鉴定培养基的成分应适合噬菌体生长和繁殖转化的有效性与提取的纯度密切相关实验证明了是遗传物质而蛋白质不是人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程。下列有关叙述，正确的是孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌的转化实验更具说服力沃森和克里克提出的双螺旋结构中，嘧啶数不等于嘌呤数烟草花叶病毒感染烟草的实验说明所有病毒的遗传物质是下列有关的复制转录和翻译的比较，正确的是从发生的时期看......”。

8、“.....都遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看，都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看，都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验化为精氨酸，故不能在基本培养基上正常生长，并在细胞中积累有瓜氨酸。分分分绿白分黑暗条件下，幼苗不能合成叶绿素而呈白色分基因遗传物质分环境分分的复制分分分分分分分分常分隐性分分分离分分或分分分分分或分黄色白色雄性黄色白色雌性全是黄色分分正常尾白色分分发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则从发生的条件上看，都需要模板原料酶和能量从发生的场所上看，都发生在细胞核中科学家从烟草花叶病毒中分离出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中......”。

9、“.....正确的是利用宿主菌或分黄色白色雄性黄色白色雌性全是黄色分分正常尾白色分分发生在细胞分裂的间期从遵循的原则上看，都列组实验见下表中，不可能出现的结果是实验实验实验实验下列有关复制过程的叙述中，正确的顺序是互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间氢键形成分子在解旋酶的作用下主菌为模板合成子代噬菌体的核酸外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解对绿色植物细胞细胞器的组成成分进行分析，发现五种碱基的相球菌的转化实验更具说服力沃森和克里克提出的双螺旋结构中，嘧啶数不等于嘌呤数烟草花叶病毒感染烟草的实验说明所有病毒的遗传物质是下列有关的复制转录和翻译的比较，正确的是从发生出两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列组实验见下表中......”。