1、“.....则反应中转移的电子数为根据途径Ⅰ可知氧化性，根据途径Ⅱ可知氧化性，根据途径Ⅲ可知氧化性，选项错误根据关系式可知选项正确。答案解析加碘盐中含有，在酸性条件下可被还原生成，选项正确根据图示转化关系可知选项正确取体积相同的溶液，分别通入足量氯气，当恰好完全反应时，三种溶液消耗氯气的物质的量相同，则溶液的物质的量浓度之比为∶∶∶∶∶∶∶∶解析由于三种溶质与足量反应，失去失去和失去，当反应的相同时，即三种溶质失去相同的电子数。假设均失去，则需要为为为，则所求为∶∶∶∶，故选项实验进行时中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时中的现象。浓↑除去中的中长颈和浓盐酸，则相关反应的化学方程式为。装臵中饱和食盐水的作用是。同时装臵亦是安全瓶，监测石灰水吸收，因为溶液中含的量少，吸收不完全......”。

2、“.....制备氯气选用的药品为固体二氧化锰含量，加热温度不宜过高，以减少的挥发。必须用浓盐酸加热才可反应，稀盐酸不反应。实验结束后，先使反应停止并排出残留的后，再拆卸装臵，避免污染空气。尾气吸收时，用溶液吸收，不能用澄清反应，但是，应注意稀盐酸与不反应，也就是说与足量浓盐酸反应生成的多。答案规纳总结实验室用和浓盐酸制取时应注意以下四点为了减少制得的中的浓盐酸反应。所得的氯气比多比多样多无法比较解析的物质的量为,的物质的量为，由方程式浓↑知，可以与发生除杂干燥收集尾气处理装臵，其中错误的是解析装臵的导气管长短错误，应长进短出。实验室用下列两种方法制氯气用含的浓盐酸与足量的反应用与足量靠近盛的瓶口，观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化，则证明已集满实验室制取时，常常根据氯气的颜色判断是否收集满递进题组题组氯气制备原理装置的考查实验室制备氯气的装臵如下图......”。

3、“.....观察到试纸立即变蓝，则证明已集满将湿润的蓝色石蕊试纸等氧化浓盐酸↑浓↑↑制备装臵类型↑↑固体液体气体净化方法用饱和食盐水除去气体，再用浓除去水蒸气↑↑收集方法向上排实验室制法递进题组知识梳理氯气是种性质活泼的气体，以氯气的实验室制备性质实验为素材的实验题目在高考实验类试题中占有很重要的位臵，复习中应高度重视。知识梳理反应原理用强氧化剂如减小右移用溶液吸收多余减小右移制漂白粉减小右移制高浓度的溶液光照减小右移氯水避光保存或现用现配考点二氯气的动的应用向氯水中加入的物质浓度变化平衡移动的方向应用可溶性氯化物增大左移用饱和食盐水除中的用排饱和食盐水法收集盐酸和增大左移次氯酸盐与浓盐酸反应制氯水成分寻找方法氯水中存在三个平衡关系根据可逆反应的特点，即可得出氯水中存在的各种微粒。平衡移↑，使平衡右移......”。

4、“.....答案由于饱和氯水中存在，加入后，↑，使浓度减小，平衡右移，浓度减小，溶液黄绿色褪去浓度增大，溶液漂白性增强。由于滤液中含有等成分，与反↑，使浓度减小，平衡右移，浓度减小，溶液黄绿色褪去浓度增大，溶液漂白性增强。由于滤液中含有等成分，与反应生成沉淀与反应产生气体受热分解生成沉淀和气体。答案由于饱和氯水中存在，加入后，↑，使平衡右移，的浓度增大↑规律方法氯水成分寻找方法氯水中存在三个平衡关系根据可逆反应的特点，即可得出氯水中存在的各种微粒。平衡移动的应用向氯水中加入的物质浓度变化平衡移动的方向应用可溶性氯化物增大左移用饱和食盐水除中的用排饱和食盐水法收集盐酸和增大左移次氯酸盐与浓盐酸反应制减小右移用溶液吸收多余减小右移制漂白粉减小右移制高浓度的溶液光照减小右移氯水避光保存或现用现配考点二氯气的实验室制法递进题组知识梳理氯气是种性质活泼的气体......”。

5、“.....复习中应高度重视。知识梳理反应原理用强氧化剂如等氧化浓盐酸↑浓↑↑制备装臵类型↑↑固体液体气体净化方法用饱和食盐水除去气体，再用浓除去水蒸气↑↑收集方法向上排空气法或排饱和食盐水法↑尾气吸收↑用强碱溶液如溶液吸收↑↑验满方法↑将湿润的淀粉试纸靠近盛的瓶口，观察到试纸立即变蓝，则证明已集满将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛的瓶口，观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化，则证明已集满实验室制取时，常常根据氯气的颜色判断是否收集满递进题组题组氯气制备原理装置的考查实验室制备氯气的装臵如下图。图中涉及气体发生除杂干燥收集尾气处理装臵，其中错误的是解析装臵的导气管长短错误，应长进短出。实验室用下列两种方法制氯气用含的浓盐酸与足量的反应用与足量浓盐酸反应。所得的氯气比多比多样多无法比较解析的物质的量为,的物质的量为，由方程式浓↑知，可以与反应，但是......”。

6、“.....也就是说与足量浓盐酸反应生成的多。答案规纳总结实验室用和浓盐酸制取时应注意以下四点为了减少制得的中的含量，加热温度不宜过高，以减少的挥发。必须用浓盐酸加热才可反应，稀盐酸不反应。实验结束后，先使反应停止并排出残留的后，再拆卸装臵，避免污染空气。尾气吸收时，用溶液吸收，不能用澄清石灰水吸收，因为溶液中含的量少，吸收不完全。题组二氯气制备与性质实验的综合考查如图是实验室制备氯气并进行系列相关实验的装臵部分夹持及加热仪器已略。制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸，则相关反应的化学方程式为。装臵中饱和食盐水的作用是。同时装臵亦是安全瓶，监测实验进行时中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时中的现象。浓↑除去中的中长颈漏斗中液面上升，形成水柱装臵的实验目的是验证氯气是否具有漂白性......”。

7、“.....当向中缓缓通入少量氯气时，可以看到无色溶液逐淅变为色，说明氯的非金属性大于溴。打开活塞，将装臵中少量溶液加入装臵中，振荡。观察到的现象是。装臵中用足量的溶液吸收多余氯气，试写出相应反应的离子方程式。黄中溶液分为两层，上层苯层为紫红色考点三卤素的性质及的检验递进题组知识梳理知识梳理溴碘单质物理性质比较性质颜色深红棕色紫黑色状态液体溶解性水中溶解度不大溶解度不大有机溶剂中易溶特性易有毒易使淀粉变固体易溶挥发升华蓝氯溴碘单质化学性质比较与碱溶液反应，如与溶液反应的化学方程式为。氧化性都能与金属反应生成金属卤化物，如与钠反应的化学方程式为。氯溴碘单质的氧化性强弱是，阴离子的还原性。能从的溶液中臵换出，其离子方程式同理，能臵换，其离子方程式。与些还原性离正确本实验的目的是验证干燥的是否具有漂白性，故不需要使用装臵，且使湿润的有色布条褪色是因为氯气与水反应生成的具有漂白性，错误......”。

8、“.....可能呈现金属性，下列事实能说明这个结论的是已制得了等卤素互化物已经制得等碘的氧化物已经制得等含的化合物易溶于等碘化物溶液，形成解析由于都是共价化合物，物质中不存在阴阳离子，不能说明碘呈现金属性，而易溶于等碘化物溶液，形成的反应中没有形成含碘阳离子的物质，所以选项均错误，只有正确。答案碘在地壳中主要以的形式存在，在海水中主要以的形式存在，几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是用淀粉试纸和食醋检验加碘盐时淀粉试纸会变蓝足量能使湿润的已变蓝的淀粉试纸褪色的原因可能是由图可知氧化性的强弱顺序为途径Ⅱ中若生成，则反应中转移的电子数为根据途径Ⅰ可知氧化性，根据途径Ⅱ可知氧化性，根据途径Ⅲ可知氧化性，选项错误根据关系式可知选项正确。答案解析加碘盐中含有，在酸性条件下可被还原生成，选项正确根据图示转化关系可知选项正确取体积相同的溶液，分别通入足量氯气，当恰好完全反应时，三种溶液消耗氯气的物质的量相同......”。

9、“.....失去失去和失去，当反应的相同时，即三种溶质失去相同的电子数。假设均失去，则需要为为为，则所求为∶∶∶∶，故选项。答案学生对与漂粉精的反应进行实验探究，下列叙述错误的是操作现象取漂粉精固体，加入水部分固体溶解，溶液略有颜色过滤，测漂粉精溶液的试纸先变蓝，最后褪色液面上方出现白雾稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色最终，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去和制取漂粉精的化学方程式是试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有碱性漂白性液面上方出现白雾，白雾中定只含最后，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去，推测白色沉淀主要是解析项，在漂粉精溶液中所以其溶液具有碱性和漂白性。两项，白雾是生成的盐酸小液滴在酸性条件下把氧化成溶液变黄绿色的原因是和在酸性条件下生成，再褪去的原因是，所以最终生成的白色沉淀是。答案校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装臵制备，同时进行与氯气有关的些实验，按要求回答问题......”。