1、“.....提高学生实践能力开展国际交流与合作......”。

2、“.....我国高等教育步入大众化时代，民办高等教育在此大环境下发展迅猛。本文以此为背景，首先对民办浙江树人学院进行内外部环境及分析，而后在此基础上进行战略选择并进行战略实施。本章将简单介绍我国高等教育改革与发展及民办高等教育的发展这两大研究背景，提出问题，并进步明确研究目的意义内容与结构。研究背景我国高等教育改革与发展上世纪年代，党中央明确提出了“科教兴国”战略，在认真总结我国高等教育发展经验及教训的基础上，科学借鉴吸收了世界各国高等教育发展之精华，适时推动了我国高等教育体制的改革。“科教兴国”战略针对高等教育的管理体制投资体制办学体制等重大问题出台了系列方针政策法律法规，使我国高等教育事业实现了重大发展。新世纪，在全球政治多极化经济体化文化多元化和科技信息化的背景下，国际交流与合作更为频繁......”。

3、“.....加入后，中国经济科技和教育进步与世界融合，科技创新和人才培养更具突出的战略地位。知识经济时代的来临，使得教育领域建设及改革的重要性日益凸出。创造人才的培养创新能力的开发国民素质的提高，将更多的依赖教育尤其是高等教育。展望未来，中国高等教育发展与改革被寄予更多的期望。目前，我国高等教育发展与改革的热点主要集中在以下七大问题上高等教育规模与结构目前，我国高等教育已步入大众化时代，实现了历史性转变。在新时期，如何协调高等教育的规模与结构，是当前高教改革的首要问题。二高等教育管理体制与运行机制改革我国高教管理体制改革，应切实贯彻“共建调整合作合并”八字方针，巩固中央和省二级管理以省级政府管理为主的新体制。我国高教运行机制的改革，应严格遵循高教系统在市场经济条件下运行的客观规律，充分考虑高教发展的速度规模结构质量与效益等诸多因素......”。

4、“.....经济全球化趋势日趋加快，并导致了高教领域系列相关因素的变化。高等教育被纳入服务贸易总协定后，跨国办学和大规模留学潮以及国浙江大学学位论文民办浙江树人学院发展战略研究际间高等教育合作与交流的领域不断扩大，迫使中国因势利导制定符合我国高等教育水平的正确策略。四高校师资队伍建设加入后，首先遭遇的是在国际化背景下展开的全球聘用国际间流动跨国使用等激烈人才竞争，严峻的形势对我国高校师资队伍建设提出了更高的要求。五发展民办教育改革开放，人民群众日益增长的教育需求与有限教育资源的矛盾变的日趋尖锐，这无疑给我国民办高等教育提供了广阔的发展空间。可以断定，当高等教育大众化趋势在全球范围内普及时，民办高等教育快速发展将成为世界潮流。六提高大学生就业率与就业质量高校毕业生就业是国家高层人力资源配置过程中最重要的环节。在社会就业环境发生根本性变化的今天，高校毕业生就业形势日趋严峻。因此......”。

5、“.....七建立现代大学制度建立现代大学制度是新时期高等教育改革发展的必然要求。现代大学制度建设的基础在大学关键在政府根本在法制，其核心是在政府的宏观调控下，面向社会依法自主办学，实行民主管理。我国民办高等教育的发展我国民办高等教育是在改革开放的新形势下顺应市场经济客观需要的产物。它打破了国家包揽办学学法学旅游管理等个专升本专业，满足学生上名校的愿望。成立国际教育学院，抓住入世后知识流动和共享的契机，举办各类高级涉外课程培训班，抢占庞大的培训市场设立自学考试助学中心，为自考学生提供条龙服务成立浙江树人出国留学服务中心，为出国留学的学生和社会人员提供语言培训翻译协办护照签证出国等相关服务。开拓职业培训市场，开展多样化终身教育。如开展调酒师茶艺师导游员会计从业人员国际贸易单证员等职业资格培训。浙江大学学位论文民办浙江树人学院发展战略研究结论与建议新世纪......”。

6、“.....它打破了国家包揽办学学法学旅游管理等个专升本专业，满足学生上名校的愿望。成立国际教育学院，抓住入世后知识流动和共享的契机，举办各类高级涉外课程培训班，抢占庞大的培训市场设立自学考试助学中心，为自考学生提供条龙服务成立浙江树人出国留学服务中心，为出国留学的学生和社会人员提供语言培训翻译协办护照签证出国等相关服务。开拓职业培训市场，开展多样化终身教育。如开展调酒师茶艺师导游员会计从业人员国际贸易单证员等职业资格培训。浙江大学学位论文民办浙江树人学院发展战略研究结论与建议新世纪，知识经济初现端倪，中国高等教育机会与挑战并存，面临重大战略选择。加入后，国外教育机构在我国投资办学，抢占高教市场，在其先进办学理念的指导下，在招生规模聘请教师收费标准和颁发证书等诸多方面与我国高校直接竞争......”。

7、“.....应切实贯彻“共建调整合作合并”八字方针，巩固中央和省二级管理以省级政府管理为主的新体制。我国高教运行机制的改革，应严格遵循高教系统在市场经济我国高等教育发展与改革的热点主要集中在以下七大问题上高等教育规模与结构目前，我国高等教育已步入大众化时代，实现了历史性转变。在新时期，如何协调高等教育的规模与结构，是当前高教改革的首要问题。二位。知识经济时代的来临，使得教育领域建设及改革的重要性日益凸出。创造人才的培养创新能力的开发国民素质的提高，将更多的依赖教育尤其是高等教育。展望未来，中国高等教育发展与改革被寄予更多的期望。目前，化经济体化文化多元化和科技信息化的背景下，国际交流与合作更为频繁，高等教育的内部结构和组织过程也愈加复杂化。加入后，中国经济科技和教育进步与世界融合，科技创新和人才培养更具突出的战略地展之精华，适时推动了我国高等教育体制的改革......”。

8、“.....使我国高等教育事业实现了重大发展。新世纪，在全球政治多极问题，并进步明确研究目的意义内容与结构。研究背景我国高等教育改革与发展上世纪年代，党中央明确提出了“科教兴国”战略，在认真总结我国高等教育发展经验及教训的基础上，科学借鉴吸收了世界各国高等教育发境下发展迅猛。本文以此为背景，首先对民办浙江树人学院进行内外部环境及分析，而后在此基础上进行战略选择并进行战略实施。本章将简单介绍我国高等教育改革与发展及民办高等教育的发展这两大研究背景，提出发展构建民办高等教育质量保障与监控体系加强国际间交流与合作坚持办学形式的多样化参考文献致谢浙江大学学位论文民办浙江树人学院发展战略研究绪论新世纪，我国高等教育步入大众化时代，民办高等教育在此大环际交流与合作......”。

9、“.....提高学生实践能力开展国江树人学院发展战略研究物力资源财力资源品牌与声誉学校文化环境院系专业结构内部资源环境小结分析优势劣势机会威胁观行业环境分析五力分析现有民办高校压力生源与师资压力用人单位压力海外教育军团压力学院高职压力微观环境小结民办浙江树人学院内部环境及分析内部环境分析人力资源浙江大学学位论文民办浙理理论在高校应用的可行性分析企业与高校战略管理过程中的共性联系企业与高校战略管理的比较分析民办浙江树人学院外部环境分析宏观环境分析分析政治法律环境经济环境社会文化环境技术环境宏观环境小结微结构高等教育发展与战略管理理论综述高等教育发展理......”。