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《TOP35高中英语 5.3Grammar & Writing课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....反而谋划在国内打仗,我恐怕季的担心,并非在颛臾,而是在我们国君的门屏之内呀!”点也宗庙会诸侯相见同其言不让谦让孰谁能为之大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾语前置句式的项是浴乎沂,风乎舞雩不吾知也则何以哉毋吾以也阅读课文,完成题。对下列加点词含义判断正确的项是毋吾以也加之以师旅安见方六七十,如五六十而非邦也者如其礼乐,以俟君子相同,不同相同,相同不同,相同不同,不同翻译下列句子。居则曰“不吾知也。”如或知尔,则何以哉译文大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾讨伐颛臾。冉有季路去见孔子说“季氏准备对颛臾有所举动用兵。”孔子说“求呀!恐怕该责备你吧。颛臾......”

2、“.....而且是处在鲁国封域之内的国家,是鲁国的臣属,为什么要讨伐它呢”冉有说“是季孙大夫要攻打它,我们两个人都不主张这样做。”孔子反驳他们说“冉求呀!周任曾经说过能展其才能就其位,否则就不就其职位。看见人家遇到危险而不去扶持,看见人家跌跤而不去搀扶,那还要这辅助者干什么呢况且你说的话也错了,老虎犀牛从笼子里跑出来,珍贵的龟甲美玉毁坏在匣子里,这是谁的过失呢”冉有说“现在颛臾城墙坚固而且距季氏的费邑很近。现在若不夺取它,将是子孙后代的祸患。”孔子说“求呀,君子厌恶那种不肯说自己要那样做而偏要另找托辞掩饰的人。我听说有国的诸侯,有家的大夫,不担心贫困,而担心财富不均匀,不担心人口稀少而担心不安定。因为财富均匀便不觉得贫困,上下和睦便不觉得人口少,境内安定便不会有倾覆的危险。做到了这样,所以远方的人仍不服从,就要修好文教德化使他们归来已经招来他们了,便要使他们安定。现在子路和冉有......”

3、“.....远方的人不服无法使他们归附,国家四分五裂而不能保守住,反而谋划在国内打仗,我恐怕季的担心,并非在颛臾,而是在我们国君的门屏之内呀!”点也宗庙会诸侯相见同其言不让谦让孰谁能为之大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾语前置句式的项是浴乎沂,风乎舞雩不吾知也则何以哉毋吾以也阅读课文,完成题。对下列加点词含义判断正确的项是毋吾以也加之以师旅安见方六七十,如五六十而非邦也者如其礼乐,以俟君子相同,不同相同,相同不同,相同不同,不同翻译下列句子。居则曰“不吾知也。”如或知尔......”

4、“.....解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾讨伐颛臾。冉有季路去见孔子说“季氏准备对颛臾有所举动用兵。”孔子说“求呀!恐怕该责备你吧。颛臾,是上代的君主封它做祭祀蒙山的主祭人,而且是处在鲁国封域之内的国家,是鲁国的臣属,为什么要讨伐它呢”冉有说“是季孙大夫要攻打它,我们两个人都不主张这样做。”孔子反驳他们说“冉求呀!周任曾经说过能展其才能就其位,否则就不就其职位。看见人家遇到危险而不去扶持,看见人家跌跤而不去搀扶,那还要这辅助者干什么呢况且你说的话也错了,老虎犀牛从笼子里跑出来,珍贵的龟甲美玉毁坏在匣子里,这是谁的过失呢”冉有说“现在颛臾城墙坚固而且距季氏的费邑很近。现在若不夺取它,将是子孙后代的祸患。”孔子说“求呀......”

5、“.....我听说有国的诸侯,有家的大夫,不担心贫困,而担心财富不均匀,不担心人口稀少而担心不安定。因为财富均匀便不觉得贫困,上下和睦便不觉得人口少,境内安定便不会有倾覆的危险。做到了这样,所以远方的人仍不服从,就要修好文教德化使他们归来已经招来他们了,便要使他们安定。现在子路和冉有,你们辅助季康子,远方的人不服无法使他们归附,国家四分五裂而不能保守住,反而谋划在国内打仗,我恐怕季的担心,并非在颛臾,而是在我们国君的门屏之内呀!”点也宗庙会诸侯相见同其言不让谦让孰谁能为之大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾语前置句式的项是浴乎沂,风乎舞雩不吾知也则何以哉毋吾以也阅读的过失呢”冉有说“现在颛臾城墙坚固而且距季氏的费邑很近。现在若不夺取它,将是子孙后代的祸患......”

6、“.....君子厌恶那种不肯说自己要那样做而偏要另找托辞掩饰的人。我听说有国的诸侯,有家的大夫,不担心贫困,而担心财富不均匀,不担心人口稀少而担心不安定。因为财富均匀便不觉得贫困,上下和睦便不觉得人口少,境内安定便不会有倾覆的危险。做到了这样,所以远方的人仍不服从,就要修好文教德化使他们归来已经招来他们了,便要使他们安定。现在子路和冉有,你们辅助季康子,远方的人不服无法使他们归附,国家四分五裂而不能保守住,反而谋划在国内打仗,我恐怕季的担心,并非在颛臾,而是在我们国君的门屏之内呀!”点也宗庙会诸侯相见同其言不让谦让孰谁能为之大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于翻译下列句子。居则曰“不吾知也。”如或知尔,则何以哉译文义判断正确的项是毋吾以也加之以师旅安见方六七十,如五六十而非邦也者如其礼乐,以俟君子相同,不同相同......”

7、“.....相同不同,不同其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾语前置句式的项是浴乎沂,风乎舞雩不吾知也则何以哉毋吾以也阅读课文,完成题。对下列加点词含国内打仗,我恐怕季的担心,并非在颛臾,而是在我们国君的门屏之内呀!”点也宗庙会诸侯相见同其言不让谦让孰谁能为之大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如险。做到了这样,所以远方的人仍不服从,就要修好文教德化使他们归来已经招来他们了,便要使他们安定。现在子路和冉有,你们辅助季康子,远方的人不服无法使他们归附,国家四分五裂而不能保守住,反而谋划在说自己要那样做而偏要另找托辞掩饰的人。我听说有国的诸侯,有家的大夫,不担心贫困,而担心财富不均匀,不担心人口稀少而担心不安定。因为财富均匀便不觉得贫困,上下和睦便不觉得人口少,境内安定便不会有倾覆的危,老虎犀牛从笼子里跑出来,珍贵的龟甲美玉毁坏在匣子里......”

8、“.....现在若不夺取它,将是子孙后代的祸患。”孔子说“求呀,君子厌恶那种不肯个人都不主张这样做。”孔子反驳他们说“冉求呀!周任曾经说过能展其才能就其位,否则就不就其职位。看见人家遇到危险而不去扶持,看见人家跌跤而不去搀扶,那还要这辅助者干什么呢况且你说的话也错了臾有所举动用兵。”孔子说“求呀!恐怕该责备你吧。颛臾,是上代的君主封它做祭祀蒙山的主祭人,而且是处在鲁国封域之内的国家,是鲁国的臣属,为什么要讨伐它呢”冉有说“是季孙大夫要攻打它,我们两”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十如或者下列句子中不是宾讨伐颛臾。冉有季路去见孔子说“季氏准备对颛大下列各句中的“如六七十,如五六十而非邦也者如其礼乐,以俟君子相同,不同相同,相同不同,相同不同,不同翻译下列句子。居则曰“不吾知也......”

9、“.....则何以哉译文如或者下列句子中不是宾语前置句式的项是浴乎沂,风乎舞雩不吾知也则何以哉毋吾以也阅读课文,完成题。对下列加点词含义判断正确的项是毋吾以也加之以师旅安见方宗庙会诸侯相见同其言不让谦让孰谁能为之大下列各句中的“如”字,解释有误的项是如或知尔,则何如哉如假如如其礼乐,以俟君子如至于宗庙之事,如会同如至于方六七十,如五六十已经招来他们了,便要使他们安定。现在子路和冉有,你们辅助季康子,远方的人不服无法使他们归附,国家四分五裂而不能保守住,反而谋划在国内打仗,我恐怕季的担心,并非在颛臾,而是在我们国君的门屏之内呀!”点也心贫困,而担心财富不均匀,不担心人口稀少而担心不安定。因为财富均匀便不觉得贫困,上下和睦便不觉得人口少,境内安定便不会有倾覆的危险。做到了这样,所以远方的人仍不服从,就要修好文教德化使他们归来”冉有说“现在颛臾城墙坚固而且距季氏的费邑很近。现在若不夺取它......”

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