1、“.....集体名词，如等作主语时，若强调集体，谓语动词用单数若强调成员，谓语动词用复数。班有台电脑。班的学生正在考试。代词作主语时，谓语动词可根据说话人的意思确定单数或复数。他们都不是党员。作为代词作主语时，谓语动词与其所指代的成分保持致。这就是结果。“我从未看过这么有趣的电影。”这是他说的......”。

2、“.....考点主谓致的基本原则主谓致遵循的三个基本原则原则例句语法致主语为单数形式，谓语动词用单数形式主语为复数，谓语动词用复等作主语时他的裤子质量很好。两个由或连接的单数名词或代词且两个名词前都有冠词作主语时人们在那儿玩得正开心。原则例句由两部分构成的物体的复数名词如，我和我爸爸都是医生......”。

3、“.....数名词如，等作主语时他的裤子质量很好。两个由或称意义的名词，如，等作主语时人们在那儿玩得正开心。原则例句由两部分构成的物体的复夏天游泳，冬天滑冰是他最大的乐趣。Ⅱ谓语动词用复数谓语动词用复数的原则原则例句集合名词或表示总入党五年了。两个或两个以上的主语从句动词不定式动名词作主语，表示复数概念或意义时，谓语动词用复数。他所说的和他所做的不致。强调若干个个别单位而非整体概念时，谓语动词可用复数......”。

4、“.....我分数”作主语时，谓语动词用复数。我们学校的人数是男生。时间距离价格度量衡的复数名词作主语，若为实。注意“复数名词”作主语时，谓语动词用复数。昨天下午有两个学生在植树。“桌上已经摆好了副刀叉。主语从句动词不定式动名词作主语时什么时候怎样做是个问题。眼见词用连接表示个概念或不可分的整体即后面无冠词作主语时奶油和面包是他们的日常食物。时间距离价格度量衡的复数名词作主语时十英里并非段很长的距离......”。

5、“.....两个单数名或作主语或修饰主语时你说的许多话是真的。两个答案都不对。等词或词组时他像你样，非常善良。除了你和我，没有人知道这件事。等作主语时所有的人都喜欢他的诗。原则例句主语是单数形式，后接，等作主语时所有的人都喜欢他的诗。原则例句主语是单数形式，后接，等词或词组时他像你样，非常善良。除了你和我，没有人知道这件事。或作主语或修饰主语时你说的许多话是真的。两个答案都不对......”。

6、“.....原则例句运算数词作主语时减等于。两个单数名词用连接表示个概念或不可分的整体即后面无冠词作主语时奶油和面包是他们的日常食物。桌上已经摆好了副刀叉。主语从句动词不定式动名词作主语时什么时候怎样做是个问题。眼见为实。注意“复数名词”作主语时，谓语动词用复数。昨天下午有两个学生在植树。“分数”作主语时，谓语动词用复数。我们学校的人数是男生。时间距离价格度量衡的复数名词作主语......”。

7、“.....谓语动词可用复数。这时多与等词连用。我入党五年了。两个或两个以上的主语从句动词不定式动名词作主语，表示复数概念或意义时，谓语动词用复数。他所说的和他所做的不致。夏天游泳，冬天滑冰是他最大的乐趣。Ⅱ谓语动词用复数谓语动词用复数的原则原则例句集合名词或表示总称意义的名词，如，等作主语时人们在那儿玩得正开心。原则例句由两部分构成的物体的复数名词如，等作主语时他的裤子质量很好......”。

8、“.....我和我爸爸都是医生。“形容词过去分词”结构作主语指代类人时等作主语时人们在那儿玩得正开心。原则例句由两部分构成的物体的复数名词如，等作主语时他的裤子质量很好。两个由或连接的单数名词或代词且两个名词前都有冠词作主语时这位作家和这位诗人来自同个地方。我和我爸爸都是医生。“形容词过去分词”结构作主语指代类人时伤者得到了很好的照顾。穷人将受到帮助......”。

9、“.....表示复数的不定代词如等作主语时些女孩正站在那棵树下。两个形容词共同修饰个单数名词且两个形容词前都有冠词时那件红色上衣和那件白色上衣是我的。典例精析解析句子的主语为“名词”，所以谓语动词要用复数，且根据句中的可知，设空处想要表达的是“去过且已经回来了”。答案。解析和虽然都是复数形式，但表示的却是单数意义，指数学和物理两门学科。因此它们作主语时，谓语动词要用单数。答案......”。