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TOP44【课堂点睛】2015-2016八年级物理上册 第3章 物态变化综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP44【课堂点睛】2015-2016八年级物理上册 第3章 物态变化综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP44【课堂点睛】2015-2016八年级物理上册 第3章 物态变化综合测试卷课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由图象可知水的沸点为,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计。如图所示,注射时在皮肤上擦点酒精,就会感到凉快,这是因为酒精时,吸走皮肤表面的热,从而使皮肤的缘故。蒸发温度降低熔化液化夏天,把大块冰放在塑料袋中,如图所示,过段时间后,冰变成了水,这是现象塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现层水珠,这是现象。均填物态变化名称洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过段时间,镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是先后。液化汽化汽化保持不变年绵阳市李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。她将适当的水装入纸箱后,放到火上加热没有让火苗烧到水面以上的纸,会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧。水的沸腾是剧烈的现象。纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。中央电视台春节文艺晚会的舞台上,经常用喷撒干现象。均填物态变化名称洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过段时间,镜面又变得清晰起来......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....液化汽化汽化保持不的缘故。蒸发温度降低熔化液化夏天,把大块冰放在塑料袋中,如图所示,过段时间后,冰变成了水,这是现象塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现层水珠,这是水的沸点为,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计。如图所示,注射时在皮肤上擦点酒精,就会感到凉快,这是因为酒精时,吸走皮肤表面的热,从而使皮肤子去扇,他发现温度计的读数变选填“大”或“小”,这是因为酒精在时要吸热造成的。小蒸发水银小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发烧开水后,看到的“白气”是汽化现象二填空题每空分,共分年长沙市小军同学学了“物态变化”章的知识后,做了如下实验他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇与时间关系的图象。分水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气而形成的。两种方式冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象春季植冰是选填“晶体”或“非晶体”......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....晶体年武汉市在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近时,每隔记录次温度,绘制了如图所示的水温探究题分年北京市小刚通过实验探究冰的熔化规律。分实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示,温度计的示数为。实验中持续加热,每分钟记录次实验数据,如下表所示。根据表中的数据可知白雾。冬天,以下时室外冰冻的衣服过几天也能变干,这是因为冰成水蒸气寒冷的冬天,早晨起来,室外地面上常常覆盖着层霜,这是空气中的水蒸气而成的小冰晶。升华凝华吸热液化三实验的方法制造“白雾”,以渲染气氛,如图所示,“白雾”的形成过程是干冰升华填“吸热”或“放热”,使周围空气的温度降低,空气中的水蒸气随之降温后,成大量小水滴飘在空中,形成的沸腾是剧烈的现象。纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。中央电视台春节文艺晚会的舞台上,经常用喷撒干冰固态二氧化碳汽化汽化保持不变年绵阳市李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....放到火上加热没有让火苗烧到水面以上的纸,会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧。水,这是现象。均填物态变化名称洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过段时间,镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是先后。液化从而使皮肤的缘故。蒸发温度降低熔化液化夏天,把大块冰放在塑料袋中,如图所示,过段时间后,冰变成了水,这是现象塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现层水珠,由图象可知水的沸点为,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计。如图所示,注射时在皮肤上擦点酒精,就会感到凉快,这是因为酒精时,吸走皮肤表面的热,玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变选填“大”或“小”,这是因为酒精在时要吸热造成的。小蒸发水银小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示现象春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发烧开水后,看到的“白气”是汽化现象二填空题每空分,共分年长沙市小军同学学了“物态变化”章的知识后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....看到的“白气”是汽化现象二填空题每空分,共分年长沙市小军同学学了“物态变化”章的知识后,做了如下实验他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变选填“大”或“小”,这是因为酒精在时要吸热造成的。小蒸发水银小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知水的沸点为,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计。如图所示,注射时在皮肤上擦点酒精,就会感到凉快,这是因为酒精时,吸走皮肤表面的热,从而使皮肤的缘故。蒸发温度降低熔化液化夏天,把大块冰放在塑料袋中,如图所示,过段时间后,冰变成了水,这是现象塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现层水珠,这是现象。均填物态变化名称洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过段时间,镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是先后。液化汽化汽化保持不变年绵阳市李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。她将适当的水装入纸箱后......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧。水的沸腾是剧烈的现象。纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。中央电视台春节文艺晚会的舞台上,经常用喷撒干冰固态二氧化碳的方法制造“白雾”,以渲染气氛,如图所示,“白雾”的形成过程是干冰升华填“吸热”或“放热”,使周围空气的温度降低,空气中的水蒸气随之降温后,成大量小水滴飘在空中,形成白雾。冬天,以下时室外冰冻的衣服过几天也能变干,这是因为冰成水蒸气寒冷的冬天,早晨起来,室外地面上常常覆盖着层霜,这是空气中的水蒸气而成的小冰晶。升华凝华吸热液化三实验探究题分年北京市小刚通过实验探究冰的熔化规律。分实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示,温度计的示数为。实验中持续加热,每分钟记录次实验数据,如下表所示。根据表中的数据可知冰是选填“晶体”或“非晶体”,冰的熔点是。晶体年武汉市在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近时,每隔记录次温度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....分水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气而形成的。两种方式冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发烧开水后,看到的“白气”是汽化现象二填空题每空分,共分年长沙市小军同学学了“物态变化”章的知识后,做了如下实验他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变选填“大”或“小”,这是因为酒精在时要吸热造成的。小蒸发水银小红在做“探究水的沸腾”实验时,绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知水的沸点为,由下表可知,实验中应选用测温物质为的温度计。如图所示,注射时在皮肤上擦点酒精,就会感到凉快,这是因为酒精时,吸走皮肤表面的热,从而使皮肤的缘故。蒸发温度降低熔化液化夏天,把大块冰放在塑料袋中,如图所示,过段时间后,冰变成了水,这是现象塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现层水珠,这是现象。均填物态变化名称洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过段时间......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....水在镜面上发生的两种物态变化是先后。液化汽化汽化保持不变年绵阳市李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。她将适当的水装入纸箱后,放到火上加热没有让火苗烧到水面以上的纸,会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧。水的沸腾是剧烈的现象。纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。中央电视台春节文艺晚会的舞台上,经常用喷撒干冰固态二氧化碳的方法制造“白雾”,以渲染气氛,如图所示,“白雾”的形成过程是干冰升华填“吸热”或“放热”,使周围空气的温度降低,空气中的水蒸气随之降温后,成大量小水滴飘在空中,形成白雾。冬天,以下时室外冰冻的衣服过几天也能变干,这是因为冰成水蒸气寒冷的冬天,早晨起来,室外地面上常常覆盖着层霜,这是空气中的水蒸气而成的小冰晶。升华凝华吸热液化三实验探究题分年北京市小刚通过实验探究冰的熔化规律。分实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示,温度计的示数为。实验中持续加热,每分钟记录次实验数据,如下表所示......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....冰的熔点是。晶体年武汉市在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近时,每隔记录次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图象。分水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气而形成的。由图象可知水沸腾时温度变化的特点是,水的沸点是。此时烧杯内水面上方的气压选填“大于”“等于”或“小于”标准大气压。遇冷放热液化吸热温度保持不变小于在烧瓶里放少量的碘,并且对烧瓶底部微微加热,可以看到固态碘变成,这是现象,停止加热后,可以在烧瓶壁上看到态的碘,这是碘的现象。所以存放碘的容器定要加盖密封,是为了防止因碘的而造成的损失。碘蒸气升华固凝华升华四综合应用题分天晚上,厦门市辆运送液化石油气的汽车发生了交通事故,导致车上气罐内的液化石油气泄漏,泄漏的液化石油气急剧汽化,消防队员在施救过程中,无意间发现泄漏孔附近潮湿的棉纱结了冰。于是消防队员用潮湿的棉纱堵住泄漏孔。看了这则报道后,小王猜想泄漏孔附近的温度应不高于......”

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