1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....宣扬积极向上的正面情绪就可以了。正的能量爱的海洋漫无边际的宇宙里散落了无数的星星，它们在自己的时空里转动和闪烁，也许永远不会相遇，但每颗星星仍然努力地发出光亮，走过漫长的岁月，以期在千年甚至万年后照亮另个冷寂的星球。人，不过是颗小小的星球里的微尘，但正如滴水的汇集也能成就大海的浩瀚，每个人微不足道的能量也可以汇成爱的海洋，让我们畅游其中，如鱼得水，如鸟归林。佳作赏读那些大冷天在热气腾腾的面馆里“呼噜呼噜”吃面的人们，那些手上提着只只熏鹅的人们，那些满大街寻找“耳朵”的人们，他们并没有演绎惊天动地的“慈善”故事，也没有谱成舍身救人的慷慨悲歌，但足以让那身患重病的男子女子在苦难里笑出春风的轻与暖，让那四岁失聪女孩重新听到爱的呼唤，也足以让我们荆棘丛生的心灵鲜花怒放。另个故事，发生在年月。家住旧金山北部的座小城的白血病患者五岁的小男孩迈尔斯，直有个心愿当次蝙蝠侠式的英雄。为此......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....万名志愿者，整个旧金山市，甚至美国联邦调查局美国总统奥巴马和他的夫人，起演出了场暖人心脾的“闹剧”，让迈尔斯充当了全世界叙文结构提纲，而且使用的是穿插回放式。即用“让我走远看看你”这条线索贯串全文，把回忆中的三个片断以时间为序穿插进去。当然，考场上我们不可能列如此细的提纲，但起码得有个大致的框架。案例二好奇心评析这无目的的毛病。提纲有两种书面提纲和脑中的提纲。可以没有书面提纲，但绝不可没有脑中的提纲。作文提纲既是作文内容的序，又是作文结构的架。案例让我走远看看你案例赏析评析这是个很详细很清晰的记纲不可不列写作提纲就是把作文要写的内容通过设计有序地罗列出来。“列提纲”在考试作文写作中很有必要。它是保证作文扣题的方法之，更是保证文章结构严谨有序的主要方法。通过列提纲......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写作提提出论点分论点本论证明分论点论据分析论证论据分析论证论据分析论证结论照应全文层进式引论提出论点或论题本论论据分析论证论证分论点回答为什么论证分论点回结尾抒情议论。议论文的结构方式议论文的结构方式般有三种并列式并列式Ⅰ引论提出论点本论证明论点论据分析论证论据分析论证论据分析论证结论照应全文并列式Ⅱ引论容通过插入回忆倒放等方式串联组合起来，形成个整体。这个模式的关键是选好串联的物象，并围绕个中心截取生活中的材料。其模式为开头交代物象，引出材料发展引出材料二高潮引出材料三容的几个侧面在同层面上平列展开，构成个统的整体。其模式为开头引出材料主体材料材料二结尾抒情议论。穿插回放式。即利用思维可以超越时空的特点，以物象为线索，将描写的内可以是同事物的两个方面进行反衬式组合。其模式为开头引出材料正面和反面材料结尾抒情议论。行文时定要写出对比点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....平列展开式。选取不同角度的几个生活片段或将同内内容层次依次相连，构成个完整的故事或情节。其模式为开头引出故事主体对人物或事物主体进行细致刻画结尾议论点题。对比映照式。选取有显著差异的两组内容可以是相反或相对的两个事物，也各类文体的内在特征，严格按照文体结构特征来行文记叙文的结构方式记叙文的结构般是按事情的发生发展顺序来安排的。在高考中主要有以下几种常用模式时序顺进式。选取生活中的片段按时序进程进行描写，还要严谨而有特色。严谨即能反映客观事物的内部联系，段与段之间有逻辑力量特色是指不同于般的结构布局。如何使文章结构完整行文技法突破二要使文章做到结构完整，除符合文章结构的般要求外，关键还要掌握新考试说明中写作部分对结构方面的要求是“结构完整”，就是作文思路的展开要有步骤，有次序，有头有尾，层次分明，条理清晰，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理。优秀的考场作文，结构上除清楚完整外，红刚......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在大堆“谈天谈地谈古今中外就是不谈自己”的作文中，这样的“有我之作”确为少见，值得提倡。了解结构完整的要求结构是文章的骨架，是作者的思路在文章外部形态上的体现。最由小到大的递进层次也目了然。主体段结尾的三句话“感恩，不曾远我而去”“感恩，不曾远你而去”“感恩，不曾远他而去”，既照应了这种递进，也使“感恩”有了更多的角度。文章前两个事例写“我”，第三个例子写韩，感恩，不曾远他而去。怀揣着颗感恩之心，我在考场上回忆着体悟着生活需要颗感恩的心来创造，颗感恩的心需要生活来滋养。名师点评同样是写感恩，本文的标题却更具形象性。三个小标题使文章层次分明，解他。他这种感恩社会的做法，得到了巨大的回报在热心市民和媒体的帮助下，郑州市民为韩红刚摆起了红薯摊，帮助他卖红薯。结果，红薯热卖！场感恩社会的善举，虽遭人践踏，但最终还是收获了完美的结局。因为，解他。他这种感恩社会的做法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....郑州市民为韩红刚摆起了红薯摊，帮助他卖红薯。结果，红薯热卖！场感恩社会的善举，虽遭人践踏，但最终还是收获了完美的结局。因为，感恩，不曾远他而去。怀揣着颗感恩之心，我在考场上回忆着体悟着生活需要颗感恩的心来创造，颗感恩的心需要生活来滋养。名师点评同样是写感恩，本文的标题却更具形象性。三个小标题使文章层次分明，由小到大的递进层次也目了然。主体段结尾的三句话“感恩，不曾远我而去”“感恩，不曾远你而去”“感恩，不曾远他而去”，既照应了这种递进，也使“感恩”有了更多的角度。文章前两个事例写“我”，第三个例子写韩红刚，“我”的事例占了三分之二，在大堆“谈天谈地谈古今中外就是不谈自己”的作文中，这样的“有我之作”确为少见，值得提倡。了解结构完整的要求结构是文章的骨架，是作者的思路在文章外部形态上的体现。最新考试说明中写作部分对结构方面的要求是“结构完整”，就是作文思路的展开要有步骤，有次序，有头有尾，层次分明，条理清晰......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....各个部分的布局合理。优秀的考场作文，结构上除清楚完整外，还要严谨而有特色。严谨即能反映客观事物的内部联系，段与段之间有逻辑力量特色是指不同于般的结构布局。如何使文章结构完整行文技法突破二要使文章做到结构完整，除符合文章结构的般要求外，关键还要掌握各类文体的内在特征，严格按照文体结构特征来行文记叙文的结构方式记叙文的结构般是按事情的发生发展顺序来安排的。在高考中主要有以下几种常用模式时序顺进式。选取生活中的片段按时序进程进行描写，内容层次依次相连，构成个完整的故事或情节。其模式为开头引出故事主体对人物或事物主体进行细致刻画结尾议论点题。对比映照式。选取有显著差异的两组内容可以是相反或相对的两个事物，也可以是同事物的两个方面进行反衬式组合。其模式为开头引出材料正面和反面材料结尾抒情议论。行文时定要写出对比点，为议论抒情作准备。平列展开式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....构成个统的整体。其模式为开头引出材料主体材料材料二结尾抒情议论。穿插回放式。即利用思维可以超越时空的特点，以物象为线索，将描写的内容通过插入回忆倒放等方式串联组合起来，形成个整体。这个模式的关键是选好串联的物象，并围绕个中心截取生活中的材料。其模式为开头交代物象，引出材料发展引出材料二高潮引出材料三结尾抒情议论。议论文的结构方式议论文的结构方式般有三种并列式并列式Ⅰ引论提出论点本论证明论点论据分析论证论据分析论证论据分析论证结论照应全文并列式Ⅱ引论提出论点分论点本论证明分论点论据分析论证论据分析论证论据分析论证结论照应全文层进式引论提出论点或论题本论论据分析论证论证分论点回答为什么论证分论点回答怎么办结论照应对照式引论提出论点本论正面论点论据理论事实小结反面论点论据理论事实小结结论评析照应三要使文章做到结构完整......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....“列提纲”在考试作文写作中很有必要。它是保证作文扣题的方法之，更是保证文章结构严谨有序的主要方法。通过列提纲，可以避免写作中随意松散漫无目的的毛病。提纲有两种书面提纲和脑中的提纲。可以没有书面提纲，但绝不可没有脑中的提纲。作文提纲既是作文内容的序，又是作文结构的架。案例让我走远看看你案例赏析评析这是个很详细很清晰的记叙文结构提纲，而且使用的是穿插回放式。即用“让我走远看看你”这条线索贯串全文，把回忆中的三个片断以时间为序穿插进去。当然，考场上我们不可能列如此细的提纲，但起码得有个大致的框架。案例二好奇心评析这是个使用对照式结构的提纲。本论部分先反后正，而且在“正面”论证中又使用了并列式结构，使结构明晰规整而又富有变化。补救措施克服作文结构混乱的毛病，需要注意以下几点集中笔力，紧扣中心。不能撇开中心，横生枝节。不能围绕个中心，写着写着中途岔出别的话题。这样在内容上......”。