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46【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第三部分 第二章 专题一 第四节 艺术手法和语言课件文档 46【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第三部分 第二章 专题一 第四节 艺术手法和语言课件文档

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《46【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第三部分 第二章 专题一 第四节 艺术手法和语言课件文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....”亚诺什清了清嗓子,缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈,调子欢快,孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚,小天使们美妙的歌声,从婉转到高亢,遍又遍„„然而,这歌声却惹恼了楼上住着的人,位富有的老爷。他个人住着九个房间,第个房间用来闲坐,第二个睡觉,第三个用餐„„其余的又派什么用场呢此刻他正在第八个房间里抽烟,琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。楼下传来的声音越来越响,当亚诺什们唱到不知第几遍时,他再也无法忍受,循声找到靴匠家。“你就是亚诺什,那个靴匠吗”“是的,老爷。您有什么吩咐”富人本来是要发火的,可他瞬间改了主意,说“哦,你有这么多孩子!”“是的,老爷。唱歌,嘴多声音大......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....恐怕嘴更多吧。听着,亚诺什,我给你带来了好运把你的孩子送我个,我来养,将来他会成为有钱的老爷。”亚诺什惊讶地睁大了双眼,谁能不动心呢他的孩子将成为老爷!这些乖巧可爱的孩子,该过上好日子啊!给!为什么拒绝呢可选谁呢他喃喃自语“老大,听话懂事,长大会有出息的老二是个女孩,送给老爷不好老小,是妻子豁命生下的,怎能送人在老街的最里面。老板姓赵,做这行已经有多年了。赵老板内行,眼力好。据说,好东西只要打他眼前过,没有看走眼的。题型二构思技巧典例剖析次,老街有家店收了件钧瓷,吃不准货色。半条街的人都看过了,但过“挺得很直”“脸上写满了得意”等细节,形象地表现了老人帮助人们从古井里捞上水桶的高兴心情。典例浙江阅读下面的文字,完成文后题目......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店文中的位置,指出句子本身运用了什么表现手法,然后结合具体语境和句子含意分析其表达效果。答案运用比喻的手法,将三爷比喻为片树叶,形象生动地写出了老人身轻如叶的体态。本句运用了细节描写的手法,通提着捞上来的水桶走过村巷,三爷的腰杆挺得很直,脸上写满了得意。答解析作答本题要“瞻前顾后”,找到句子在。井边的草儿又绿了。井边的草儿直绿着。有删改分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。三爷像片树叶落下去,忽忽悠悠地进入个黑的世界。答,草苫盖了井口,他们好会儿找不见井口。三爷拨开草,颤巍巍地挪开井口盖的石板。藤椅“咯吱咯吱”响,三爷听见了辘轳的声音。他的嘴张开来,线清水从嘴角慢慢地流下来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....草叶泛着清幽幽的光水井干枯了,人们提着桶,奔向麦场边的老井。三爷搬了把破藤椅,坐在井边。群山寂寥,石径荒凉,河坡上的风呜呜地响。三爷浸泡在夕阳里,夕阳围裹着三爷。他的眼睛像深深的水井。老井边的石头上长满了绿茸茸的苔藓了。去老井打水的人越来越少了。老井上的辘轳也不见了,只剩下块大石头,那上面有眼窟窿,是安辘轳时留下的。人们都在自家的院子里打了井,浅浅的。井下有水泵,抽水。三爷渐渐被人忘记了。年无雨,家家院里的爷右手攥着把尖尖的木椎,将那些泥片下下地钉在井壁上。这道工序,叫作“钉井”。黄泥可以防止水渗漏。三老爷用四十多天时间,钉完了麦场边的那口井。三老爷说,这口井,万古千年都能用。三老爷死了。三爷也老场里......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....拣去小石子和草叶子,再用筛子筛过,然后和泥。三爷拉着头牛,在泥里来回转圈。牛脚下的泥越来越黏。三老爷下到井底,将和好的泥在手心拍成片片,片片贴在打好的井壁上。三老个战败的士兵,低下头,缓缓地走回家。有人让三爷捞桶的时候,三爷感到莫大的幸福。提着捞上来的水桶走过村巷,三爷的腰杆挺得很直,脸上写满了得意。五十年前,三老爷将担担的黄土,倒在麦收之后的场里。他坐在在个阴暗的地方,不肯出来。三爷的脸上显出沮丧的神情,他有些羞愧。桶的主人拧紧了酒瓶盖子,手提了水桶,手提了酒瓶,喜滋滋地离开井台。没有捞到桶的人也失望地回家了。三爷慢吞吞地收卷起自己的麻绳,像“还有三个桶在井里,我歇会儿下去。”将太阳的温暖收集在身的三爷重新焕发出生命的活力......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在辘轳“咯吱咯吱”的声音里,再次像片树叶落下井去。三爷终于没有捞出井下所有的水桶,还有个桶藏匿细瘦的小腿像根在风里摇摆的包谷秆儿。三爷接过烧酒瓶子,“咕咚咕咚”灌下去,脖子上的喉结突出成个石头子儿。三爷坐下来歇息,夏季炙热的阳光使他慢慢暖和起来,身子活泛了,如条冬眠初醒的老虫子,嘴嚅动了声喊。三爷什么也听不见,只是低头圈圈地抡着铁钩。井口的石板晒得烫人,三爷在下面发抖。三个时辰过去,三爷捞上来四个桶。辘轳上重新缠起堆蟒蛇样的井绳,三爷的光头从井口浮上来。他嘴唇乌青,两股战战,三爷站在井底突出的块石头上,挥动手中的铁钩子,在水底缓慢地打捞。有时候,他感到铁钩子碰到了水桶,听到了撞击声,但滑溜溜的桶却又漂到别处去了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....发出嗡嗡的回声,上面人听不清,就大界。四五丈深的水井,三爷到底的时候,辘轳上面蛇般缠绕的井绳渐渐释放殆尽,井下的三爷也随之变成绳头尽处的个黑点。井口上的人拿着面小镜子,将阳光反射下去。三爷的眼前呈现出片碎银,晃得他眼睛发花。三界。四五丈深的水井,三爷到底的时候,辘轳上面蛇般缠绕的井绳渐渐释放殆尽,井下的三爷也随之变成绳头尽处的个黑点。井口上的人拿着面小镜子,将阳光反射下去。三爷的眼前呈现出片碎银,晃得他眼睛发花。三爷站在井底突出的块石头上,挥动手中的铁钩子,在水底缓慢地打捞。有时候,他感到铁钩子碰到了水桶,听到了撞击声,但滑溜溜的桶却又漂到别处去了。三爷的声音从井底传上来,发出嗡嗡的回声,上面人听不清,就大声喊......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....井口的石板晒得烫人,三爷在下面发抖。三个时辰过去,三爷捞上来四个桶。辘轳上重新缠起堆蟒蛇样的井绳,三爷的光头从井口浮上来。他嘴唇乌青,两股战战,细瘦的小腿像根在风里摇摆的包谷秆儿。三爷接过烧酒瓶子,“咕咚咕咚”灌下去,脖子上的喉结突出成个石头子儿。三爷坐下来歇息,夏季炙热的阳光使他慢慢暖和起来,身子活泛了,如条冬眠初醒的老虫子,嘴嚅动了“还有三个桶在井里,我歇会儿下去。”将太阳的温暖收集在身的三爷重新焕发出生命的活力,他攥紧麻绳,在辘轳“咯吱咯吱”的声音里,再次像片树叶落下井去。三爷终于没有捞出井下所有的水桶,还有个桶藏匿在个阴暗的地方,不肯出来。三爷的脸上显出沮丧的神情,他有些羞愧。桶的主人拧紧了酒瓶盖子......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....手提了酒瓶,喜滋滋地离开井台。没有捞到桶的人也失望地回家了。三爷慢吞吞地收卷起自己的麻绳,像个战败的士兵,低下头,缓缓地走回家。有人让三爷捞桶的时候,三爷感到莫大的幸福。提着捞上来的水桶走过村巷,三爷的腰杆挺得很直,脸上写满了得意。五十年前,三老爷将担担的黄土,倒在麦收之后的场里。他坐在场里,用棒槌下下打碎小土块,拣去小石子和草叶子,再用筛子筛过,然后和泥。三爷拉着头牛,在泥里来回转圈。牛脚下的泥越来越黏。三老爷下到井底,将和好的泥在手心拍成片片,片片贴在打好的井壁上。三老爷右手攥着把尖尖的木椎,将那些泥片下下地钉在井壁上。这道工序,叫作“钉井”。黄泥可以防止水渗漏。三老爷用四十多天时间,钉完了麦场边的那口井。三老爷说......”

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