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TOP45【优化指导】2016-2017学年高中地理 3.1 气候及其在地理环境中的作用课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP45【优化指导】2016-2017学年高中地理 3.1 气候及其在地理环境中的作用课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP45【优化指导】2016-2017学年高中地理 3.1 气候及其在地理环境中的作用课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....暖流经过的地区比同纬度其他地区气温高,降水多寒流降温减湿,寒流经过的地区比同纬度其他地区气温低,降水少,易形成雾探究下垫面因素差异对气候的影响地形海拔不同海拔高的地区气温低于海拔低的地区坡向不同阳坡阴坡气温不同迎风坡背风坡降水量不同其他因素地表物质组成不同对太阳辐射的反射率不同,影响地表对太阳辐射的吸收,进而导致地区间热量状况的差异探究探究人类活动对气候的影响途径人类活动对气候的影响直接影响释放废热消耗能源......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....释放废热消耗能源,变化学能为热能,释放废热使用电气设施,释放废热直接影响大气的温度间接影响改变大气成分向大气中释放各种废气二氧化碳氟氯烃氮氧化物尘埃削弱太阳辐射增强大气逆辐射,改变了大气阴坡气温不同迎风坡背风坡降水量不同其他因素地表物质组成不同对太阳辐射的反射率不同,影响地表对太阳辐射的吸收,进而导致地区间热量状况的差异探究探究人类活动对气候的影响途径人类活动对气候的影响直接影响暖流经过的地区比同纬度其他地区气温高,降水多寒流降温减湿,寒流经过的地区比同纬度其他地区气温低,降水少,易形成雾探究下垫面因素差异对气候的影响地形海拔不同海拔高的地区气温低于海拔低的地区坡向不同阳坡质差异热带季风气候气压带风带的季节移动探究探究下垫面因素对气候的影响下垫面因素差异对气候的影响海陆差异热力性质陆地比海洋气温的日较差和年较差大水分条件海洋上空气湿度及降水量大于陆地洋流暖流增温增湿......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正确的是候热带沙漠气候热带季风气候导致该地区气候类型与同纬度主导气候类型不同的主要因素是太阳辐射洋流地形大气环流探究思路导引答案下列叙述正确的是地理环境就是存在于人下垫面性质城市建设耕作伐木造林灌溉修筑水库开采矿山等改变下垫面性质,造成局部地区的气候变化探究探究探究典例剖析例题读图,完成下列各题。图示地区主要属于热带雨林气候热带草原气能,释放废热使用电气设施......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....改变了大气的热力性质,引起气候的变化改变水量不同其他因素地表物质组成不同对太阳辐射的反射率不同,影响地表对太阳辐射的吸收,进而导致地区间热量状况的差异探究探究人类活动对气候的影响途径人类活动对气候的影响直接影响释放废热消耗能源,变化学能为热气温高,降水多寒流降温减湿,寒流经过的地区比同纬度其他地区气温低,降水少,易形成雾探究下垫面因素差异对气候的影响地形海拔不同海拔高的地区气温低于海拔低的地区坡向不同阳坡阴坡气温不同迎风坡背风坡降的季节移动探究探究下垫面因素对气候的影响下垫面因素差异对气候的影响海陆差异热力性质陆地比海洋气温的日较差和年较差大水分条件海洋上空气湿度及降水量大于陆地洋流暖流增温增湿,暖流经过的地区比同纬度其他地区风带探究气候类型气压带或风带受气压带风带交替控制热带草原气候赤道低气压带和信风带交替控制地中海气候副热带高气压带和西风带交替控制受季风影响温带亚热带季风气候海陆热力性质差异热带季风气候气压带风带成,因此它是形成气候的直接因素。大气环流形势不同......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....气候类型气压带或风带受单气压带或风带影响热带雨林气候赤道低气压带热带沙漠气候信风带或副热带高气压带冰原气候极地高气压带温带海洋性气候西响原因由低纬向高纬形成热带温带寒带太阳辐射强度由低纬向高纬递减同地区气候的季节交替同地区太阳辐射随季节变化探究大气环流对气候的影响大气环流的状态直接决定着各地的天气过程,也就决定着各地气候的形不足,地表径流很少或全无,物理风化强烈,形成大片沙漠,植物稀疏。长江中下游地区,地处东亚季风区,夏季,东南季风从海上吹来,带来大量湿热水汽,降水较多,多稻田和河流。探究名师精讲太阳辐射对气候的影响影响不足,地表径流很少或全无,物理风化强烈,形成大片沙漠,植物稀疏。长江中下游地区,地处东亚季风区,夏季,东南季风从海上吹来,带来大量湿热水汽,降水较多,多稻田和河流。探究名师精讲太阳辐射对气候的影响影响原因由低纬向高纬形成热带温带寒带太阳辐射强度由低纬向高纬递减同地区气候的季节交替同地区太阳辐射随季节变化探究大气环流对气候的影响大气环流的状态直接决定着各地的天气过程......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因此它是形成气候的直接因素。大气环流形势不同,气候类型不同。气候类型气压带或风带受单气压带或风带影响热带雨林气候赤道低气压带热带沙漠气候信风带或副热带高气压带冰原气候极地高气压带温带海洋性气候西风带探究气候类型气压带或风带受气压带风带交替控制热带草原气候赤道低气压带和信风带交替控制地中海气候副热带高气压带和西风带交替控制受季风影响温带亚热带季风气候海陆热力性质差异热带季风气候气压带风带的季节移动探究探究下垫面因素对气候的影响下垫面因素差异对气候的影响海陆差异热力性质陆地比海洋气温的日较差和年较差大水分条件海洋上空气湿度及降水量大于陆地洋流暖流增温增湿,暖流经过的地区比同纬度其他地区气温高,降水多寒流降温减湿,寒流经过的地区比同纬度其他地区气温低,降水少,易形成雾探究下垫面因素差异对气候的影响地形海拔不同海拔高的地区气温低于海拔低的地区坡向不同阳坡阴坡气温不同迎风坡背风坡降水量不同其他因素地表物质组成不同对太阳辐射的反射率不同,影响地表对太阳辐射的吸收......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....变化学能为热能,释放废热使用电气设施,释放废热直接影响大气的温度间接影响改变大气成分向大气中释放各种废气二氧化碳氟氯烃氮氧化物尘埃削弱太阳辐射增强大气逆辐射,改变了大气的热力性质,引起气候的变化改变下垫面性质城市建设耕作伐木造林灌溉修筑水库开采矿山等改变下垫面性质,造成局部地区的气候变化探究探究探究典例剖析例题读图,完成下列各题。图示地区主要属于热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候导致该地区气候类型与同纬度主导气候类型不同的主要因素是太阳辐射洋流地形大气环流探究思路导引答案下列叙述正确的是地理环境就是存在于人类社会周围的自然界城市和乡村不属于地理环境人文地理环境是所有人类活动的空间环境自然地理环境由气候水文地貌生物土壤等要素组成答案下列有关气候现象与对应的主要形成因素的连线......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....暖流经过的地区比同纬度其他地区气温高,降水多寒流降温减湿,寒流经过的地区比同纬度其他地区气温低,降水少,易形成雾探究下垫面因素差异对气候的影响地形海拔不同海拔高的地区气温低于海拔低的地区坡向不同阳坡阴坡气温不同迎风坡背风坡降水量不同其他因素地表物质组成不同对太阳辐射的反射率不同,影响地表对太阳辐射的吸收,进而导致地区间热量状况的差异探究探究人类活动对气候的影响途径人类活动对气候的影响直接影响释放废热消耗能源......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....释放废热使用电气设施,释放废热直接影响大气的温度间接影响改变大气成分向大气中释放各种废气二氧化碳氟氯烃氮氧化物尘埃削弱太阳辐射增强大气逆辐射,改变了大气的热力性质,引起气候的变化改变下垫面性质城市建设耕作伐木造林灌溉修筑水库开采矿山等改变下垫面性质,造成局部地区的气候变化探究探究探究典例剖析例题读图,完成下列各题。图示地区主要属于热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候导致该地区气候类型与同纬度主导气候类型不同的主要因素是太阳辐射洋流地形大气环流探究思路导引答案下列叙述正确的是地理环境就是存在于人类社会周围的自然界城市和乡村不属于地理环境人文地理环境是所有人类活动的空间环境自然地理环境由气候水文地貌生物土壤等要素组成答案下列有关气候现象与对应的主要形成因素的连线,正确的是海南岛全部属于热带气候太阳辐射庐山成为避暑胜地洋流影响吐鲁番是我国夏季气温最高的地方人类活动影响青藏高原夏季气温较低大气环流解析庐山位于长江中下游平原腹地,由于地势较高,成为我国夏季的避暑胜地......”

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