帮帮文库

返回

TOP39【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP39【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:05:47

《TOP39【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....掌握大气圈的概念组成与结构。了解水圈生物圈的基本特征。图中划分地球内部圈层的分界面是莫霍面,是古登堡面。层为地壳,由岩石组成,厚度不,大陆部分较厚,大洋部分较薄。层为地幔,分为上地幔和下地幔两部分,其中上地幔上部的软流层被认为是岩浆的发源地。地壳和上地幔顶部软流层以上的上地幔,合称岩石圈。层为地核,由铁和镍组成。分为外地核和内地核,其中外地核可能呈熔融状态。二地球的内部圈层圈层划分依据地震波在不同物质中的传播速度不同。主要圈层二思考讨论结合所学知识总结归纳岩石圈和地壳的区别和联系。提示岩石圈包括地壳和上地幔的顶部,范围大于地壳。二二地球的外部圈层大气圈低层大气的组成及作用。组成含量作用干洁空气氮二者占干洁空气体积的任何有机体健康生长必不可少的元素氧切生物生命活动必需的物质二氧化碳很少植物进行光合作用的重要原料对地面具有保温作用臭氧很少吸收太阳紫外线,保护地球生物水汽很少影响天气变化的重要因素固体杂质二大气的垂直分层。填出大气层的名称对流层,平流层,为高层大气......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大气垂直分层示意探究探究二结合材料探究在北京上空,飞机飞行在大气层的哪层该层的气温分布有何特点原因是什么提示对流层。对流层的气温随高度增加而降低,原因是地面是近地面大气的在图中曲线相似的情况下,要从其温度值加以判别。电离层位于千米的高空,主要原因是高层大气在太阳紫外线和宇宙射线的作用下,处于高度电离状态,它能够反射电磁波。年月,我国发射的“神舟十号”飞船运行途高度始化表现出不同的变化规律。对流层的热量主要来自地面,因此温度随高度的增加而降低平流层大气中的臭氧大量吸收紫外线而导致其升温高层大气变化稍微复杂点,随高度上升,温度先是下降,然后再上升。值得注意的是部Ⅲ层年月,我国发射的“神舟十号”飞船运行轨道所在大气层温度在温度随高度增加平稳下降最低温度约为最高温度约为探究探究二解析由下往上,对流层平流层高层大气温度垂直变导学号读大气垂直分层示意图,完成下列各题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....大气稳定天气晴朗水汽杂质含量极少,大气平稳高层大气从平流层顶到千米大气密度非常小距地面远,受到的引力小电离层有大量离子和自由电子,能反射电磁波探究探究二典例剖析例题对流运动显著,易成云致雨探究探究二分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系平流层从对流层顶至千米气温随高度增加呈明显递增趋势该层大气中的臭氧吸收太阳紫外线是人类生存环境的天然屏障利于航空飞行以平流随高度的增加而递减每升高米,气温约下降地面是对流层大气的直接热源人类生活在对流层底部,对流层与人类关系最为密切空气对流运动显著该层大气上部冷下部热天气现象复杂多变几乎全部的水汽杂质集中在该层,低纬地区气温高,空气对流旺盛,所以厚度大高纬地区气温低,对流较弱,所以厚度薄。名师精讲大气的垂直分层探究探究二分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系对流层低纬千米中纬千米高纬千米气温温随高度升高迅速上升,是因为该层的气温基本不受地面影响,热量不是来自地面,而是主要来自臭氧对太阳紫外线的吸收......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....原因是什么提示对流层。对流层的气温随高度增加而降低,原因是地面是近地面大气的直接热源。飞机到达北极上空时,飞机飞行在大气层的哪层该层的气温分布有何特点原因是什么提示平流层。平流层的气探究二探究二大气的垂直分层问题导引架飞机在万米高空从北京飞往北极,沿途高度始终保持致。大气垂直分层示意探究探究二结合材料探究在北京上空,飞机飞行在大气层的哪层该层的气温分布有何特点波只能在固体中传播,纵波可在固体液体气体中传播。横波纵波传播到莫霍面时波速迅速升高,传播到古登堡面时,横波突然消失,纵波波速迅速降低。第题,莫霍面是地壳和地幔的分界面。答案探究中波速明显减小均为液体,所以纵波和横波都能通过上下两侧名称分别为地壳和地幔岩石圈和地壳地幔和地核岩石圈和地幔解析第题,图中为莫霍面,为古登堡面,为横波,为纵波。横探究探究二典例剖析例题导学号读地震波速度和地球构造图,完成下列各题。探究探究二关于地震波的叙述......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....波速突然下降和在失岩石厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚地幔上地幔铁镁的硅酸盐类上地幔上部存在个软流层,可能是岩浆的主要发源地下地幔地核外地核内地核以铁镍为主可能呈熔融状态呈固态,压力极大探究探究二探究探究二其他部分为界。探究探究二各圈层特点地球内部圈层构造不连续界面圈层界线平均深度千米地震波的速度变化主要组成物质各圈层的主要特点地壳莫霍面古登堡面纵波和横波速度明显加快纵波速度突然减慢,横波消失其他部分为界。探究探究二各圈层特点地球内部圈层构造不连续界面圈层界线平均深度千米地震波的速度变化主要组成物质各圈层的主要特点地壳莫霍面古登堡面纵波和横波速度明显加快纵波速度突然减慢,横波消失岩石厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚地幔上地幔铁镁的硅酸盐类上地幔上部存在个软流层,可能是岩浆的主要发源地下地幔地核外地核内地核以铁镍为主可能呈熔融状态呈固态,压力极大探究探究二探究探究二探究探究二典例剖析例题导学号读地震波速度和地球构造图,完成下列各题。探究探究二关于地震波的叙述......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....的传播只能通过液体传到,波速突然下降和在中波速明显减小均为液体,所以纵波和横波都能通过上下两侧名称分别为地壳和地幔岩石圈和地壳地幔和地核岩石圈和地幔解析第题,图中为莫霍面,为古登堡面,为横波,为纵波。横波只能在固体中传播,纵波可在固体液体气体中传播。横波纵波传播到莫霍面时波速迅速升高,传播到古登堡面时,横波突然消失,纵波波速迅速降低。第题,莫霍面是地壳和地幔的分界面。答案探究探究二探究二大气的垂直分层问题导引架飞机在万米高空从北京飞往北极,沿途高度始终保持致。大气垂直分层示意探究探究二结合材料探究在北京上空,飞机飞行在大气层的哪层该层的气温分布有何特点原因是什么提示对流层。对流层的气温随高度增加而降低,原因是地面是近地面大气的直接热源。飞机到达北极上空时,飞机飞行在大气层的哪层该层的气温分布有何特点原因是什么提示平流层。平流层的气温随高度升高迅速上升,是因为该层的气温基本不受地面影响,热量不是来自地面,而是主要来自臭氧对太阳紫外线的吸收......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....低纬地区气温高,空气对流旺盛,所以厚度大高纬地区气温低,对流较弱,所以厚度薄。名师精讲大气的垂直分层探究探究二分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系对流层低纬千米中纬千米高纬千米气温随高度的增加而递减每升高米,气温约下降地面是对流层大气的直接热源人类生活在对流层底部,对流层与人类关系最为密切空气对流运动显著该层大气上部冷下部热天气现象复杂多变几乎全部的水汽杂质集中在该层,对流运动显著,易成云致雨探究探究二分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系平流层从对流层顶至千米气温随高度增加呈明显递增趋势该层大气中的臭氧吸收太阳紫外线是人类生存环境的天然屏障利于航空飞行以平流运动为主该层大气上部热下部冷,大气稳定天气晴朗水汽杂质含量极少,大气平稳高层大气从平流层顶到千米大气密度非常小距地面远,受到的引力小电离层有大量离子和自由电子,能反射电磁波探究探究二典例剖析例题导学号读大气垂直分层示意图,完成下列各题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我国发射的“神舟十号”飞船运行轨道所在大气层温度在温度随高度增加平稳下降最低温度约为最高温度约为探究探究二解析由下往上,对流层平流层高层大气温度垂直变化表现出不同的变化规律。对流层的热量主要来自地面,因此温度随高度的增加而降低平流层大气中的臭氧大量吸收紫外线而导致其升温高层大气变化稍微复杂点,随高度上升,温度先是下降,然后再上升。值得注意的是在图中曲线相似的情况下,要从其温度值加以判别。电离层位于千米的高空,主要原因是高层大气在太阳紫外线和宇宙射线的作用下,处于高度电离状态,它能够反射电磁波。年月,我国发射的“神舟十号”飞船运行途高度始终保持致。大气垂直分层示意探究探究二结合材料探究在北京上空,飞机飞行在大气层的哪层该层的气温分布有何特点原因是什么提示对流层。对流层的气温随高度增加而降低,原因是地面是近地面大气的直接热源。飞机到达北极上空时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....平流层的气温随高度升高迅速上升,是因为该层的气温基本不受地面影响,热量不是来自地面,而是主要来自臭氧对太阳紫外线的吸收。为什么飞机在北京上空和北极上空所在的大气层不同提示对流层的厚度随纬度增高而变薄。低纬地区气温高,空气对流旺盛,所以厚度大高纬地区气温低,对流较弱,所以厚度薄。名师精讲大气的垂直分层探究探究二分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系对流层低纬千米中纬千米高纬千米气温随高度的增加而递减每升高米,气温约下降地面是对流层大气的直接热源人类生活在对流层底部,对流层与人类关系最为密切空气对流运动显著该层大气上部冷下部热天气现象复杂多变几乎全部的水汽杂质集中在该层,对流运动显著,易成云致雨探究探究二分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系平流层从对流层顶至千米气温随高度增加呈明显递增趋势该层大气中的臭氧吸收太阳紫外线是人类生存环境的天然屏障利于航空飞行以平流运动为主该层大气上部热下部冷,大气稳定天气晴朗水汽杂质含量极少......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 34
【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 34
预览结束,还剩 19 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP39【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的圈层结构课件 中图版必修1.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档