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71【优化指导】2016-2017高中英语 Unit 5 Rhythm 3 Section Ⅲ Lesson 3 Experiment in Folk课件 北师大版必修2文档 71【优化指导】2016-2017高中英语 Unit 5 Rhythm 3 Section Ⅲ Lesson 3 Experiment in Folk课件 北师大版必修2文档

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《71【优化指导】2016-2017高中英语 Unit 5 Rhythm 3 Section Ⅲ Lesson 3 Experiment in Folk课件 北师大版必修2文档》修改意见稿

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6、“.....由于孔祥东的天赋和努力,他闻名于世。才干天才艾丽斯是个多才多艺的女孩。你可以在比赛中展示你的才华。我们发现那个男孩有音乐天赋。展示人的才华有才华有的才华基础导练文本感知知识精要她为自己的孩子有音乐天赋而自豪。答案基础导练文本感知知识精要,答案有才能的人和卖弄学问的人是不样的。他喜欢炫耀他的各种各样的才能......”

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8、“.....以场古典音乐与中国民族音乐相结合的演奏会让他的乐迷们感到惊喜。表示方式,作状语。其中为现在分词作定语,修饰。迈克尔通过看中国电影来学汉语。我不认识那个站在树下的女孩。基础导练文本感知知识精要答案基础导练文本感知知识精要为了尽早地教他学习弹琴,她只得在纸上画上琴键教他。此处引导目的状语从句,意为“为了,以便”。此时,后面的从句中常含有情态动词,等......”

9、“.....以便医生给他检查。也常用以引导结果状语从句,意为“结果”。他花费了太多时间玩电脑游戏,结果那次重要考试没有通过。基础导练文本感知知识精要基础导练文本感知知识精要然而,他没有放弃并且成为名伟大的钢琴家。停止离开,辞职些学生因贫困而辍学。你为什么辞掉了上份工作,你必须戒烟,最重要的是,你该开始运动......”

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