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TOP67【优化指导】2016-2017学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质(第4课时)物质的分散系课件 苏教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP67【优化指导】2016-2017学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质(第4课时)物质的分散系课件 苏教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP67【优化指导】2016-2017学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质(第4课时)物质的分散系课件 苏教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为什么探究提示可用丁达尔效应来鉴别胶体和溶液。氢氧化铁胶体吸附水中的悬浮颗粒并沉降,从而达到净水的目的。常见的分散系有哪几种它们是根据什么标准划分的探究提示溶液胶体和浊液。是根据分散质粒子的直径大小来划分的直径大于的为浊液直径在之间的为胶体直径小于的为溶液。情境导入知识点拨典例引领重难点重难点二胶体的概念种或几种物质分散质分散到另种物质或几种物质分散剂中形成的体系,叫做分散系。分散质粒子的直径在之间的分散系叫做胶体。情境导入知识点拨典例引领重难点重难点二胶体的性质丁达尔效应当可见光束通过胶体时,在垂直于光线的方向上可观察到条光亮的通路,这种现象叫丁达尔效应。丁达尔效应是胶体中的分散质粒子对可见光散射而形成的。由于溶液中溶质分子或离子太小,可见光发生透射,因此溶液不具有丁达尔效应。强吸附性由于胶体粒子具有很大的表面积,故具有很强的吸附性,能吸附水中的悬浮颗粒并沉降,因而常用于净水。明矾净水的原理就是形成胶体而吸附悬浮物,等铁系净水剂净水的原理是形成导电......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不导电,故属于电解质。是难溶性电解质。而的水溶液虽然能导电,但不是它们本身发生了电离,而是它们与水分别发生了反应,生成了电解质不导电电解质,但难溶于水非电解质既不是电解质,也不是非电解质,但本身能导电重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领解析种物质中稀硫酸和空气属于混合物。溶于水可电离出,能氯化钠碳酸钙氧气按照表中提示的信息,把符合左栏条件的物质的化学式或名称填入下栏相应的位置。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领序号符合的条件物质的化学式或名称混合物电解质,但熔融状态下并非电解质的判断例题导学号掌握电解质和非电解质的概念,能熟练判断种物质是否是电解质是认识电解质的性质研究离子反应的前提。以下有种物质铜稀硫酸氯化氢氨气空气二氧化碳金属汞俗称水银。例如具有不同酸式酸根离子的酸式盐在水溶液中的电离形式不同重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领题型电解质重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领电离方程式的书写电解质溶于水后,生成水合离子,但为了书写方便......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....书写电离方程式时,要注意电荷守恒和质量守恒,原子团离子般不能拆开金属氧化物在水中也能与水反应生成碱,但在熔融状态下能电离出离子,所以它们是电解质。和等难溶性物质在水中的溶解度很小,但溶解的部分能全部电离,且在熔融状态下能够导电,所以属于电解质。是电解质,如石墨等电解质本身不定能导电,如氯化钠晶体。电解质本身能电离。等,它们的水溶液都能导电,是因为它们跟水反应生成了电解质,但它们本身都不是电解质等酒精重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领理解电解质和非电解质应注意的几个问题电解质和非电解质都是化合物,单质混合物既不属于电解质,也不属于非电解质。能导电的物质不定在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物溶于水或熔融状态时能否直接电离能电离不能电离溶于水或熔融状态时能否导电能不能在水溶液中或熔融状态时存在形式离子或离子与分子只有分子形式举例和熔融的都不能导电,而熔融的和溶液及溶液都可以导电......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....溶于水时及熔融状态下存在自由移动的离子同样,熔融的也没有自由移动的离子,溶于水时产生了自由移动的离子。所以,固态究提示电解质或非电解质都必须是化合物。单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,如氧气和盐酸。实验证明固态和熔融的都不能导电,而熔融的和溶液及溶液都可以导电,这是什与金属导电不同,电解质必须电离成自由移动的离子时才导电,而金属在外加电场作用下就导电。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领理解电解质和非电解质的概念要注意什么不是电解质的物质定是非电解质吗探,这句话对吗探究提示不对。如等电解质,其固体不导电,在水溶液中或熔融态下能导电。能导电的物质不定是电解质,如等金属单质能导电,但不属于电解质。电解质的导电钾氢氧化钠磷酸的水溶液能够导电,蔗糖和酒精的水溶液不能够导电,你能从中得到什么结论探究提示有些化合物的水溶液能够导电,有些化合物的水溶液不能导电。“电解质定能导电......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领电解质和非电解质校化学兴趣小组做有关溶液导电性的实验,实验装置如下图所示重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领讨论探究实验中氯化钠硝酸钾小不同。答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领电解质和非电解质校化学兴趣小组做有关溶液导电性的实验,实验装置如下图所示重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领讨论探究实验中氯化钠硝酸钾氢氧化钠磷酸的水溶液能够导电,蔗糖和酒精的水溶液不能够导电,你能从中得到什么结论探究提示有些化合物的水溶液能够导电,有些化合物的水溶液不能导电。“电解质定能导电,能导电的物质定是电解质”,这句话对吗探究提示不对。如等电解质,其固体不导电,在水溶液中或熔融态下能导电。能导电的物质不定是电解质,如等金属单质能导电,但不属于电解质。电解质的导电与金属导电不同,电解质必须电离成自由移动的离子时才导电,而金属在外加电场作用下就导电......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,如氧气和盐酸。实验证明固态和熔融的都不能导电,而熔融的和溶液及溶液都可以导电,这是什么原因探究提示固态不导电是因为其在固体状态时没有自由移动的离子,溶于水时及熔融状态下存在自由移动的离子同样,熔融的也没有自由移动的离子,溶于水时产生了自由移动的离子。所以,固态和熔融的都不能导电,而熔融的和溶液及溶液都可以导电。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领电解质与非电解质的区别电解质非电解质概念在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物溶于水或熔融状态时能否直接电离能电离不能电离溶于水或熔融状态时能否导电能不能在水溶液中或熔融状态时存在形式离子或离子与分子只有分子形式举例酒精重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领理解电解质和非电解质应注意的几个问题电解质和非电解质都是化合物,单质混合物既不属于电解质,也不属于非电解质。能导电的物质不定是电解质......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如氯化钠晶体。电解质本身能电离。等,它们的水溶液都能导电,是因为它们跟水反应生成了电解质,但它们本身都不是电解质等金属氧化物在水中也能与水反应生成碱,但在熔融状态下能电离出离子,所以它们是电解质。和等难溶性物质在水中的溶解度很小,但溶解的部分能全部电离,且在熔融状态下能够导电,所以属于电解质。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领电离方程式的书写电解质溶于水后,生成水合离子,但为了书写方便,常写成简单离子的形式。书写电离方程式时,要注意电荷守恒和质量守恒,原子团离子般不能拆开。例如具有不同酸式酸根离子的酸式盐在水溶液中的电离形式不同重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领题型电解质非电解质的判断例题导学号掌握电解质和非电解质的概念,能熟练判断种物质是否是电解质是认识电解质的性质研究离子反应的前提。以下有种物质铜稀硫酸氯化氢氨气空气二氧化碳金属汞俗称水银氯化钠碳酸钙氧气按照表中提示的信息,把符合左栏条件的物质的化学式或名称填入下栏相应的位置......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但熔融状态下并不导电电解质,但难溶于水非电解质既不是电解质,也不是非电解质,但本身能导电重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领解析种物质中稀硫酸和空气属于混合物。溶于水可电离出,能导电,但熔融状态下不存在自由移动的离子,不导电,故属于电解质。是难溶性电解质。而的水溶液虽然能导电,但不是它们本身发生了电离,而是它们与水分别发生了反应,生成了电解质和,故它们属于非电解质。铜和金属汞属于单质,不是化合物,故既不是电解质也不是非电解质,但能导电。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领答案序号符合的条件物质的化学式或名称混合物稀硫酸空气电解质,但熔融状态下并不导电电解质,但难溶于水非电解质既不是电解质,也不是非电解质,但本身能导电铜金属汞重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领成功体验下列说法中,正确的是液态固态均不导电,所以均是非电解质的水溶液均能导电,所以均是电解质蔗糖酒精在水溶液里或熔融状态时均不导电......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以它们是电解质解析判断化合物是否为电解质,应从其水溶液或熔融状态下能否导电判断另外从物质分类来看,酸碱盐大多是电解质。答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领题型二电解质的电离例题判断下列物质在相应条件下能否电离,并说明理由。液态,。熔融状态下的,。高温熔化后的单质铁,。固体,。写出下列物质在水溶液中的电离方程式。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领解析是酸,在液态时不电离,在熔融状态可以电离,在固态时不电离,是单质,任何条件下都不电离。能电离出三种离子。答案不能是酸,液态时不电离,只在水溶液中电离能能电离出和不能是金属单质不能电解质在固态时不电离重难点重难点二情境导入知识点拨典例引电,而熔融的和溶液及溶液都可以导电,这是什么原因探究提示固态不导电是因为其在固体状态时没有自由移动的离子,溶于水时及熔融状态下存在自由移动的离子同样,熔融的也没有自由移动的离子,溶于水时产生了自由移动的离子。所以,固态和熔融的都不能导电......”

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