1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....除去,提高纯度解析本题主要考查盐类水解盖斯定律的性质铝及其化合物的性质。水解生成和。水分减少可防止的水解,气孔数目增多,增大了接触面积可以加快反应速率焦炭能还原矿石中的氧化铁生成铁根据盖斯定律,将第个反应减去第二个反应可得该热化学反应方程式尾气中存在和,故与足量的冷溶液反应生成根据流程图可知液态混合物中含有杂质,因此加入粉可与反应,除去,提高的纯度。第三章金属及其化合物热点题型突破系列三新课标全国卷Ⅰ硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿主要成分为和,还有少量和等为原料制备硼酸的工艺流程如图所示无机化工流程题的解题策略真题示例回答下列问题写出与硫酸反应的化学方程式。烧杯容量瓶玻璃棒滴定管加入调可除去填离子符号......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加入时应避免过量,完全沉淀时的毒重石用盐酸浸取前需充分研磨,目的是。实验室用的盐酸配制的盐酸,除量筒外还需使用下列仪器中的知。山东理综毒重石的主要成分为含等杂质,实验室利用毒重石制备的流程如下开始沉淀时的电解时铝作阳极,失电子生成,石墨作阴极,得电子生成,电解总反应为通电↑失电子,结合和,根据电荷守恒可结合流程可知,溶液中阴离子有和直接通易过量生成,导致溶解损失氧化膜是,它是两性氧化物,与碱反应生成对应的偏侣酸盐和水氧化物和,由题意可知,所以由于微溶,会掺杂在中。通电↑解析高温下碳酸镁和碳酸钙受热分解均得到相应的金属和两种离子在电极上相互转化,其他离子不参与电极反应......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电极分别为片和石墨,电解总反应方程式为。种可超快充电的新型铝电池,充放电时入,会生成,从而导致产率降低。用溶液可除去废片表面的氧化膜,反应的离子方程式为。代替,原因是。巩固训练防止产物中有沉淀滤液Ⅰ中的阴离子有忽略杂质成分的影响若滤液Ⅰ中仅通和。用适量溶液浸取煅粉后,镁化合物几乎不溶,若滤液Ⅰ中小于,则溶液大于的该工艺中不能用要大胆跳过,如果解决问题需要再重新梳理。广东理综七铝十二钙是新型的超导材料和发光材料。用白云石主要含和和废片制备七铝十二钙的工艺如下煅粉主要含的转化关系。步骤对照问题,提炼关键信息根据设问提炼出对解决问题有用的信息。有些题干中不很明了的信息可能会在问题中有所涉及而得以完善......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....属于无效信息,所以对题干中和流程图中不懂的信息流程挖掘重要的操作步骤。步骤仔细审读,关注有效信息关注箭头号图箭头表示的是反应物同时加入,图表示反应物分步加入,图表示循环反应。关注框内所列内容根据实验目的,大致弄清从原料到产品的物质间验方案。设计出简单的生产设备简便的生产工艺等。以流程中部分实验操作的改进和创新来评价实验方案。步骤快速浏览,明确实验目的阅读题目的背景材料找出提供的原料分析提供的条件和图表。解读操作向移动的条件,计算出产品的产率和反应物的转化率。注意环保,减少污染,发展“绿色化学”。以原料循环使用或废物利用为主线,评价实验方案的优劣。考虑原料的来源和经济成本......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....计算出产品的产率和反应物的转化率。注意环保,减少污染,发展“绿色化学”。以原料循环使用或废物利用为主线,评价实验方案的优劣。考虑原料的来源和经济成本。通过对原料价位的思考优化实验方案。设计出简单的生产设备简便的生产工艺等。以流程中部分实验操作的改进和创新来评价实验方案。步骤快速浏览,明确实验目的阅读题目的背景材料找出提供的原料分析提供的条件和图表。解读操作流程挖掘重要的操作步骤。步骤仔细审读,关注有效信息关注箭头号图箭头表示的是反应物同时加入,图表示反应物分步加入,图表示循环反应。关注框内所列内容根据实验目的,大致弄清从原料到产品的物质间的转化关系。步骤对照问题,提炼关键信息根据设问提炼出对解决问题有用的信息......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有些信息问题涉及不到,属于无效信息,所以对题干中和流程图中不懂的信息要大胆跳过,如果解决问题需要再重新梳理。广东理综七铝十二钙是新型的超导材料和发光材料。用白云石主要含和和废片制备七铝十二钙的工艺如下煅粉主要含和。用适量溶液浸取煅粉后,镁化合物几乎不溶,若滤液Ⅰ中小于,则溶液大于的该工艺中不能用代替,原因是。巩固训练防止产物中有沉淀滤液Ⅰ中的阴离子有忽略杂质成分的影响若滤液Ⅰ中仅通入,会生成,从而导致产率降低。用溶液可除去废片表面的氧化膜,反应的离子方程式为。电解制备时,电极分别为片和石墨,电解总反应方程式为。种可超快充电的新型铝电池......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其他离子不参与电极反应。放电时负极的电极反应式为。通电↑解析高温下碳酸镁和碳酸钙受热分解均得到相应的金属氧化物和,由题意可知,所以由于微溶,会掺杂在中结合流程可知,溶液中阴离子有和直接通易过量生成,导致溶解损失氧化膜是,它是两性氧化物,与碱反应生成对应的偏侣酸盐和水电解时铝作阳极,失电子生成,石墨作阴极,得电子生成,电解总反应为通电↑失电子,结合和,根据电荷守恒可知。山东理综毒重石的主要成分为含等杂质,实验室利用毒重石制备的流程如下开始沉淀时的完全沉淀时的毒重石用盐酸浸取前需充分研磨,目的是。实验室用的盐酸配制的盐酸,除量筒外还需使用下列仪器中的。烧杯容量瓶玻璃棒滴定管加入调可除去填离子符号......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....加入时应避免过量,原因是。已知利用间接酸碱滴定法可测定的含量,实验分两步进行。已知增大接触面积从而使反应速率加快过量会导致生成沉淀,产品产量减少步骤Ⅰ移取定浓度的溶液于锥形瓶中,加入酸碱指示剂,用盐酸标准液滴定至终点,测得滴加盐酸的体积为。步骤Ⅱ移取溶液于锥形瓶中,加入与步骤Ⅰ相同浓度的溶液,待完全沉淀后,再加入酸碱指示剂,用盐酸标准液滴定至终点,测得滴加盐酸的体积为。滴加盐酸标准液时应使用酸式滴定管,刻度位于滴定管的填“上方”或“下方”。溶液的浓度为。若步骤Ⅱ中滴加盐酸时有少量待测液溅出,浓度测量值将填“偏大”或“偏小”。上方放电时负极的电极反应式为......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由题意可知,所以由于微溶,会掺杂在中结合流程可知,溶液中阴离子有和直接通易过量生成,导致溶解损失氧化膜是,它是两性氧化物,与碱反应生成对应的偏侣酸盐和水电解时铝作阳极,失电子生成,石墨作阴极,得电子生成,电解总反应为通电↑失电子,结合和,根据电荷守恒可知。山东理综毒重石的主要成分为含等杂质,实验室利用毒重石制备的流程如下开始沉淀时的完全沉淀时的毒重石用盐酸浸取前需充分研磨,目的是。实验室用的盐酸配制的盐酸,除量筒外还需使用下列仪器中的。烧杯容量瓶玻璃棒滴定管加入调可除去填离子符号,滤渣Ⅱ中含填化学式。加入时应避免过量,原因是。已知利用间接酸碱滴定法可测定的含量,实验分两步进行......”。
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