1、“.....对此，你如何看待请结合生活经验谈谈你的看法。示例顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，何愁不能成才呢相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被苦难吞噬。生于忧患，从而阐明“生于忧患，死于安乐”的观点。现实意义告诫人们要有忧患意识，不可耽于安逸享乐。文意理解生于忧患，死于安乐中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才”。在今天有人认为“顺全文理然后知生于忧患，而死于安乐也。这样就可以知道忧愁灾患能使人生存发展，安逸享乐能使人委靡灭亡的道理了。全文中心本文通过列举六位历史人物经过贫困挫折的磨砺，终成大业的例子，说明了忧患可以激人奋发向上然后才能改正错误。我认为个人犯错是难免的，但犯错并不可怕，只要知错认错，就能改错。只有这样才能不断进步，不断完善自我。第三部分归纳中心论点生于忧患，死于安乐然后知生于忧患，而死于安乐也......”。

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