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TOP32吉林省长春市八年级语文下册 第3课《词两首》之水调歌头课件3 长春版.ppt文档免费在线阅读 TOP32吉林省长春市八年级语文下册 第3课《词两首》之水调歌头课件3 长春版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP32吉林省长春市八年级语文下册 第3课《词两首》之水调歌头课件3 长春版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....下阕的主要写了什么这首词表现了作者怎样的人生态度明确表达了词人不为离愁别恨所束缚的豁达的思想。词的上下两阕主要写了什么两者的联系何在借景抒情,情景交融。上阕下在只是希望下阕你喜欢下阕的哪个句子引导“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的自然规律,“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。都是千古传唱的名句。明确下阕怀人抒情写词人月下“无眠”的么明确上阕望月写景写词人月下欢饮时的和想象联想之景。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。雕花的窗户不能入睡间......”

2、“.....李白把酒问月我歌月徘徊,我舞影零乱。李白月下独酌上阕的主要写了什杯什么年月,什么日子。暗含多好的日子之意。经受不住月光下作者起舞的清朗身影哪里比的上上阕明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人亮苏轼的弟弟苏辙的字初步欣赏理解“小序”。“子由”是谁“达旦”是什么意思明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。端起酒照无眠。不应有恨......”

3、“.....月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。ǐ旧读ē丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。到天在醉意朦胧之中写下这首词。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,•青天有月来几时我今停杯问之。李白把酒问月我歌月徘徊,我舞影零乱。李白月此词之时,他宦途失意,贬官密州,心情抑郁。这时苏辙正在济南任职,兄弟两已有七年多没见面了。这年中秋赏月,作者欢饮达旦,几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去......”

4、“.....起舞弄清影,何似在人间。上阕那个句子体现了苏轼的豪放与浪漫哪个句子体现了作者的矛盾思想最后作者决定留在哪里酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。端起酒杯什么年月,什么日子。暗含多好的日子之意。经受不住月光下作者起舞的清朗身影哪里比的上上阕明月明确表达了词人不为离愁别恨所束缚的豁达的思想。词的上下两阕主要写了什么两者的联系何在借景抒情,情景交融。上阕下阕望月写景怀人抒情思考讨论对月吟诗,走近苏轼谢谢大家!明月几时有把”的自然规律,“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。都是千古传唱的名句......”

5、“.....下阕的主要写了什么这首词表现了作者怎样的人生态度绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。雕花的窗户不能入睡在只是希望下阕你喜欢下阕的哪个句子引导“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺者决定留在哪里•青天有月来几时我今停杯问之。李白把酒问月我歌月徘徊,我舞影零乱。李白月下独酌上阕的主要写了什么明确上阕望月写景写词人月下欢饮时的和想象联想之景。转朱阁,低比的上上阕明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间......”

6、“.....不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。端起酒杯什么年月,什么日子。暗含多好的日子之意。经受不住月光下作者起舞的清朗身影哪里比明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。端起酒杯什么年月,什么日子。暗含多好的日子之意。经受不住月光下作者起舞的清朗身影哪里比的上上阕明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间......”

7、“.....李白把酒问月我歌月徘徊,我舞影零乱。李白月下独酌上阕的主要写了什么明确上阕望月写景写词人月下欢饮时的和想象联想之景。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。雕花的窗户不能入睡在只是希望下阕你喜欢下阕的哪个句子引导“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的自然规律,“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。都是千古传唱的名句。明确下阕怀人抒情写词人月下“无眠”的情状及对人生的沉思探求......”

8、“.....词的上下两阕主要写了什么两者的联系何在借景抒情,情景交融。上阕下阕望月写景怀人抒情思考讨论对月吟诗,走近苏轼谢谢大家!明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。端起酒杯什么年月,什么日子。暗含多好的日子之意。经受不住月光下作者起舞的清朗身影哪里比的上上阕明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间......”

9、“.....李白把酒问月我歌月徘徊,我舞影零乱。李白月此词之时,他宦途失意,贬官密州,心情抑郁。这时苏辙正在济南任职,兄弟两已有七年多没见面了。这年中秋赏月,作者欢饮达旦,在醉意朦胧之中写下这首词。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。ǐ旧读ē丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。到天亮苏轼的弟弟苏辙的字初步欣赏理解“小序”......”

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