1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使俄国处于革命的前夜。阅读下列材料材料个俄国官员在“解放法令”颁布后，评价农民的变化时说“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，切都变了。”材料二废除农奴制后，农奴的生活并没有太大的变化。农民们还时常在大街上嚼食面包和大葱。请回答反馈训练区学习探究区反馈训练区反馈训练区导致材料中农民变化的原因是什么材料二又说明了什么学习探究区反馈训练区答案原因“解放”法令颁布后，农民获得了法律上的人身自由，还可以通过赎买获得土地。说明农奴在获得“解放”的同时也付出了沉重的代价，农民为了赎地而背上了沉重的债务，且受到村社的束缚。反馈训练区史学界对年俄国农奴制改革的性质，有下列两种观点观点改革是沙皇以国家名义实行的次自上而下的具有资产阶级性质的改革。观点二改革是沙皇为巩固封建统治而进行的自上而下的封建改革。你同意哪种观点结合上述材料加以说明。学习探究区反馈训练区反馈训练区学习探究区反馈训练区答案同意观点......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年而不发生反对资本家的革命。”列宁的话说明，在国际战争中失败往往引起国内的革命或改革运动，即“战争引起革命”。俄国这方面的例证主要有克里木战争引起年农奴制改革日俄战争促使年革命的爆发第次世界大翻农奴制度和专制制度的革命力量，沙皇亚历山大二世认识到改革成为大势所趋。学习探究区学习探究区反馈训练区在俄国历史上，对外战争与国内的变革之间的关系列宁说过“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十和封建主义的双重压榨，阶级矛盾尖锐。启示土地问题是三农问题的核心问题，工业化进程中要关注农民利益。重点精讲学习探究区学习探究区反馈训练区俄国废除农奴制的改革自上而下进行的原因当时俄国没有形成足以推分析，为什么农奴制改革后的俄国经济长足进步，到年却又出现农民暴动遍及全国的局面你从中得到什么启示答案原因司法改革在农村进展缓慢，农民依然遭受贵族欺压农民的土地问题没有彻底解决农民受到资本主义但拷打农民的现象仍然屡见不鲜。年，沙皇政府认为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....土地应该属于我们，因为我们是土地的耕种者。”学习探究区学习探究区反馈训练区根据材料伐，工业总产量增长迅速。学习探究区学习探究区反馈训练区材料三农村中依然保留了“治安官”，他们是从贵族中推选出来的，按照习惯方式断案。如果他们判决错了，农民也没有地方上诉。刑法虽然废除了极为残酷的肉刑，世界第位„„在年间，俄国工业总产值增长了倍。刘宗绪主编世界近代史学习探究区学习探究区反馈训练区据材料概括俄国改革后到世纪初经济发展的突出表现。答案基本完成工业革命且跟上了第二次工业革命的步了哪些条件答案提供了资本土地和资金劳动力以及商品市场。学习探究区学习探究区反馈训练区材料二世纪年代，俄国基本上完成了工业革命„„重工业中煤铁的产量增加非常迅速„„世纪初，俄国石油产量跃居他们购买的制成品费用上升......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他们对土地的渴望也相应增长，并变得越来越不满足„„农民不但要为他们在年时得到的土地缴纳赎地费，而且还要缴纳各种地方税。此外，他们还要担负俄国工业化的大部分费用，因为很高的保护关税使的精神面貌等角度回答。学习探究区学习探究区反馈训练区探究点三农奴制改革的作用和影响材料他们农民绝没有满足于解放法令中的条款，他们觉得这些条款把太大的部分土地留给了贵族。在以后数十年中，随着，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可。若认为较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答。若认为较客观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民得“解放”，为什么会出现不同的描述你认为上述哪描述较为客观并说明理由。答案描述者的立场不同。若认为较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答若回答农奴制改革“解放”了农民探究区反馈训练区结合所学知识，说明俄国废除农奴制的必要性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学习探究区学习探究区反馈训练区关于农民获法令的反应时说“农民们愁容满面并且低下了头„„农民中怒声和叫喊声越来越高„„”。年，位地主说“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时„„受奴役的所有迹象都已经消失得无影无踪。”学习探究区学习二世的阶级属性和被迫进行改革所决定的。学习探究区学习探究区反馈训练区材料二下图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。学习探究区学习探究区反馈训练区个目击者回忆农民听取“解放”指砍掉。”苏联史学习探究区学习探究区反馈训练区材料中亚历山大二世的矛盾心理是什么他为什么会产生这种矛盾心理答案给农民土地，但不彻底解放农民，防止农民暴动，维护农奴主的统治。这是由亚历山大二指砍掉。”苏联史学习探究区学习探究区反馈训练区材料中亚历山大二世的矛盾心理是什么他为什么会产生这种矛盾心理答案给农民土地，但不彻底解放农民，防止农民暴动，维护农奴主的统治。这是由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革所决定的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学习探究区学习探究区反馈训练区个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说“农民们愁容满面并且低下了头„„农民中怒声和叫喊声越来越高„„”。年，位地主说“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时„„受奴役的所有迹象都已经消失得无影无踪。”学习探究区学习探究区反馈训练区结合所学知识，说明俄国废除农奴制的必要性。答案农奴制阻碍了俄国资本主义发展农奴制激化了俄国社会矛盾农奴制造成了俄国经济和军事的落后。学习探究区学习探究区反馈训练区关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述你认为上述哪描述较为客观并说明理由。答案描述者的立场不同。若认为较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答若回答农奴制改革“解放”了农民，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可。若认为较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答。若认为较客观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....他们觉得这些条款把太大的部分土地留给了贵族。在以后数十年中，随着农民人口的迅速增加，他们对土地的渴望也相应增长，并变得越来越不满足„„农民不但要为他们在年时得到的土地缴纳赎地费，而且还要缴纳各种地方税。此外，他们还要担负俄国工业化的大部分费用，因为很高的保护关税使他们购买的制成品费用上升。学习探究区学习探究区反馈训练区改革后俄国工人数量变化表时间年数量人斯塔夫里阿诺斯全球通史学习探究区学习探究区反馈训练区材料表明俄国的农民为俄国资本主义发展提供了哪些条件答案提供了资本土地和资金劳动力以及商品市场。学习探究区学习探究区反馈训练区材料二世纪年代，俄国基本上完成了工业革命„„重工业中煤铁的产量增加非常迅速„„世纪初，俄国石油产量跃居世界第位„„在年间，俄国工业总产值增长了倍。刘宗绪主编世界近代史学习探究区学习探究区反馈训练区据材料概括俄国改革后到世纪初经济发展的突出表现......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....工业总产量增长迅速。学习探究区学习探究区反馈训练区材料三农村中依然保留了“治安官”，他们是从贵族中推选出来的，按照习惯方式断案。如果他们判决错了，农民也没有地方上诉。刑法虽然废除了极为残酷的肉刑，但拷打农民的现象仍然屡见不鲜。年，沙皇政府认为，最严重的危机„„而是遍及全国的农民暴动„„他们的口号是“给我们土地，土地应该属于我们，因为我们是土地的耕种者。”学习探究区学习探究区反馈训练区根据材料分析，为什么农奴制改革后的俄国经济长足进步，到年却又出现农民暴动遍及全国的局面你从中得到什么启示答案原因司法改革在农村进展缓慢，农民依然遭受贵族欺压农民的土地问题没有彻底解决农民受到资本主义和封建主义的双重压榨，阶级矛盾尖锐。启示土地问题是三农问题的核心问题，工业化进程中要关注农民利益。重点精讲学习探究区学习探究区反馈训练区俄国废除农奴制的改革自上而下进行的原因当时俄国没有形成足以推翻农奴制度和专制制度的革命力量，沙皇亚历山大二世认识到改革成为大势所趋......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对外战争与国内的变革之间的关系列宁说过“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”列宁的话说明，在国际战争中失败往往引起国内的革命或改革运动，即“战争引起革命”。俄国这方面的例证主要有克里木战争引起年农奴制改革日俄战争促使年革命的爆发第次世界大战引发二月革命等。名师指津世纪上半叶，俄国社会经济发展情况表明方面，城乡工农业资本主义的发展冲击了农奴制度的经济基础另方面，占统治地位的落后的农奴制度日益成为资本主义发展的障碍。学习探究区学习探究区反馈训练区教材互补在农奴制度下，农民被牢牢束缚在地主的土地上，没有人身自由，因而无法满足工业对大量自由劳动力的需求另外，在地主的强取豪夺下广大人民贫如洗，无力购买工业品，从而严重地限制了国内市场的扩大。人民版学习探究区学习探究区反馈训练区历史认识农奴制是种落后的封建生产方式，它的存在和发展已成为俄国经济发展的严重阻碍，并使俄国陷入了深刻的社会危机之中......”。