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TOP52【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第一单元 第3讲 激素的调节及其与神经调节的关系课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读 TOP52【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第一单元 第3讲 激素的调节及其与神经调节的关系课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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《TOP52【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习 第一单元 第3讲 激素的调节及其与神经调节的关系课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....而天敌鸟类数量增加引起害虫数量减少,进而使天敌鸟类数量减少,典型的生态系统水平的反馈调节,正确。答案江苏高考下列关于生命活动调节的叙述,正确的是激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导解析激素和酶都具有高效性,但激素需在细胞条件下才能发挥作用,项错误激素和抗体都具有特异性,但抗体并非作用于特定的靶细胞,而是作用于体液中的抗原,项错误未接受抗原刺激的淋巴细胞和淋巴细胞也没有参与免疫反应,项错误神经细胞上的神经冲动是以电信号局部电流的形式传导的,项正确。答案山东高考研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。冷水刺激引起实验大鼠皮肤产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放,引起皮肤血管,减少皮肤散热量同时引起填激素名称分泌增加,细胞代谢加快高尔基体。胰岛素的作用为降血糖......”

2、“.....而摄取葡萄糖需葡萄糖转运蛋白的转运由图示分析可知,葡萄糖的去向有,其中为加速葡萄糖的氧化分解。由于种抗的目的,由此分析此调节方式为神经体液调节。由图分析血糖升高时,胰岛细胞的细胞膜上受体分别接受葡萄糖神经递质胰高血糖素等信号分子的刺激。胰岛素为分泌蛋白,直接参与其分泌的膜性细胞器有内质网者在患有糖尿病的同时并发病。解析读图知当血糖上升时,会刺激下丘脑内的葡萄糖感受器,兴奋传到下丘脑的血糖平衡调节中枢,发出信息作用胰岛细胞,继而引起靶细胞相应变化,从而达到降血糖促进组织细胞摄取葡萄糖同时,通过促进过程,加速葡萄糖的利用,从而降低血糖浓度。种抗体攻击胰岛细胞膜上的葡萄糖受体后,血浆中的下降,血糖上升,因此患等信号分子刺激后分泌量增加,直接参与胰岛素分泌的膜性细胞器有。胰岛素作用的机理是方面通过促进素在维持血糖平衡中起重要作用。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答。血糖平衡的调节方式是,其中枢位于。当血糖升高时......”

3、“.....性激素,肾上腺皮质激素均有类似的调节过程角度考查神经调节体液调节在稳态中的作用淄博市高三三模血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分,胰岛甲状腺激素释放激素,为促甲状腺激素。表示感受器,表示神经中枢,表示效应器转录翻译过程表示淋巴细胞,表示浆细胞,抗原抗体结合后形成的沉淀或细胞集团甲亢患者的分泌过多缺碘时,激素。温度感受器为感觉温度变化的神经末梢,广泛分布于皮肤黏膜及内脏器官中。大脑皮层下丘脑水盐调节的过程激素分级调节和反馈调节的常见图形图形代表的意义发散为下丘脑,为垂体,为甲状腺为促调节过程图解神经体液“寒战”指骨骼肌不自主收缩,是增加产热的有效途径。体温感觉中枢即产生“冷觉”“热觉”的场所,位于。体温调节中枢位于示进食后胰岛素胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即进食后含量增加的为胰岛素,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。体温平衡的调节调节方式为正常人,为糖尿病患者......”

4、“.....根据初始浓度和波动范围去判断,波动范围在且起点也在该范围中的为正常人,为高血糖或糖尿病患者,为低血糖患者。图表控制血糖浓度。激素调节是直接调节调节中枢下丘脑血糖平衡调节曲线图解信息解读图表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,判断的依据是根据含量和变化波动幅度,含量多而且波动幅度大的分泌相关的激素,进而影响“甲状腺激素”的分泌量。下丘脑下丘脑和垂体血糖平衡的调节调节过程如图调节方式神经体液调节神经系统通过控制内分泌腺胰岛细胞及肾上腺分泌激素,再通过激素模型如图负反馈调节分级调节能够控制垂体,垂体控制相关腺体这种分层控制的方式称为分级调节。反馈调节如图中“甲状腺激素”含量的变化,又反过来抑制性。抗体载体部分激素是蛋白质绝大多数酶是蛋白质,少数酶是神经递质的种类很多,主要有乙酰胆碱多巴胺肾上腺素氨基酸类和氧化氮等。考点稳态中的神经调节和体液调节甲状腺激素分泌的调节神经体液调节。答案特定生物活性物质酶神经递质激素载体及抗体激素发挥作用后就被灭活,神经递质发挥作用后可被降解......”

5、“.....随时间推移也逐渐被降解而酶载体发挥作用后仍具有活性神经体液调节。答案特定生物活性物质酶神经递质激素载体及抗体激素发挥作用后就被灭活,神经递质发挥作用后可被降解,抗体发挥作用后,随时间推移也逐渐被降解而酶载体发挥作用后仍具有活性。抗体载体部分激素是蛋白质绝大多数酶是蛋白质,少数酶是神经递质的种类很多,主要有乙酰胆碱多巴胺肾上腺素氨基酸类和氧化氮等。考点稳态中的神经调节和体液调节甲状腺激素分泌的调节模型如图负反馈调节分级调节能够控制垂体,垂体控制相关腺体这种分层控制的方式称为分级调节。反馈调节如图中“甲状腺激素”含量的变化,又反过来抑制分泌相关的激素,进而影响“甲状腺激素”的分泌量。下丘脑下丘脑和垂体血糖平衡的调节调节过程如图调节方式神经体液调节神经系统通过控制内分泌腺胰岛细胞及肾上腺分泌激素,再通过激素控制血糖浓度。激素调节是直接调节调节中枢下丘脑血糖平衡调节曲线图解信息解读图表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,判断的依据是根据含量和变化波动幅度......”

6、“.....为糖尿病患者。图表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线。根据初始浓度和波动范围去判断,波动范围在且起点也在该范围中的为正常人,为高血糖或糖尿病患者,为低血糖患者。图表示进食后胰岛素胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,根据进食后曲线的波动趋势进行判断,即进食后含量增加的为胰岛素,进食后含量减少的为胰高血糖素或肾上腺素。体温平衡的调节调节方式调节过程图解神经体液“寒战”指骨骼肌不自主收缩,是增加产热的有效途径。体温感觉中枢即产生“冷觉”“热觉”的场所,位于。体温调节中枢位于。温度感受器为感觉温度变化的神经末梢,广泛分布于皮肤黏膜及内脏器官中。大脑皮层下丘脑水盐调节的过程激素分级调节和反馈调节的常见图形图形代表的意义发散为下丘脑,为垂体,为甲状腺为促甲状腺激素释放激素,为促甲状腺激素。表示感受器,表示神经中枢,表示效应器转录翻译过程表示淋巴细胞,表示浆细胞,抗原抗体结合后形成的沉淀或细胞集团甲亢患者的分泌过多缺碘时......”

7、“.....性激素,肾上腺皮质激素均有类似的调节过程角度考查神经调节体液调节在稳态中的作用淄博市高三三模血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分,胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答。血糖平衡的调节方式是,其中枢位于。当血糖升高时,胰岛细胞接受葡萄糖等信号分子刺激后分泌量增加,直接参与胰岛素分泌的膜性细胞器有。胰岛素作用的机理是方面通过促进促进组织细胞摄取葡萄糖同时,通过促进过程,加速葡萄糖的利用,从而降低血糖浓度。种抗体攻击胰岛细胞膜上的葡萄糖受体后,血浆中的下降,血糖上升,因此患者在患有糖尿病的同时并发病。解析读图知当血糖上升时,会刺激下丘脑内的葡萄糖感受器,兴奋传到下丘脑的血糖平衡调节中枢,发出信息作用胰岛细胞,继而引起靶细胞相应变化,从而达到降血糖的目的,由此分析此调节方式为神经体液调节。由图分析血糖升高时,胰岛细胞的细胞膜上受体分别接受葡萄糖神经递质胰高血糖素等信号分子的刺激。胰岛素为分泌蛋白......”

8、“.....胰岛素的作用为降血糖,其作用机理是方面促进组织细胞摄取葡萄糖,而摄取葡萄糖需葡萄糖转运蛋白的转运由图示分析可知,葡萄糖的去向有,其中为加速葡萄糖的氧化分解。由于种抗体攻击胰岛细胞膜上的葡萄糖受体即胰岛细胞受损,因此其分泌的胰岛素的量会减少。患者体内产生的抗体攻击自身的组织细胞,因此患者会并发自身免疫病。答案神经体液下丘脑神经递质胰高血糖素内质网高尔基体葡萄糖转运蛋白向细胞膜的转运氧化分解胰岛素自身免疫下图为人体内或人体细胞内些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中不正确的是如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则过程发生在核糖体上如果表示抗原表示吞噬细胞和细胞为细胞,则该过程为体液免疫如果该图表示反射弧,则其中的信息始终是以电信号的形式传导的如果该图中为下丘脑为垂体为肾小管和集合管,则和为同物质解析如果该图表示反射弧,代表感受器,代表神经中枢,代表效应器,代表传入神经,代表传出神经,在兴奋的传导过程中,不仅有电信号,还有化学信号,错误......”

9、“.....维持水分代谢平衡。传导如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴感。分泌如在水盐平衡调节中分泌抗利尿激素,在体温调节中分泌促甲状腺激素释放激素。调节下丘脑中有体温调节中枢渗透压调节中枢和血糖调节中枢等。建构网络,明确下丘脑在部分调节过程中的作用实验模拟尿糖的检测实验原理葡萄糖试纸是种试纸,由酶和种无色的化合物固定于滤纸上制成的。当尿液滴加到酶试纸上时,尿液中的葡萄糖在的催化作用下生成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢在的催化作用下形成水和氧,氧可以将滤纸上的化合物氧化成的化合物,使试纸呈现特定的颜色,再与标准比色卡相对比,即可知道尿液中葡萄糖的含量。葡萄糖氧化酶过氧化氢葡萄糖氧化酶过氧化氢酶无色有色酶实验流程基本技术要求取液过程中滴管不能混用。在现实中,医生不能仅凭份尿液样本就断定人是否患糖尿病,因为在次性大量食用糖的时候,也会使尿中含有少量的糖。在判断是否患糖尿病时......”

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