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TOP43【中考试题研究】(课标版)贵州省2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九上 Unit 4课件.ppt文档免费在线阅读 TOP43【中考试题研究】(课标版)贵州省2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九上 Unit 4课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP43【中考试题研究】(课标版)贵州省2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九上 Unit 4课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....意为“怀疑,疑惑”。常见短语为毫无疑问般用于句首毫无疑问般用于句中约翰回答了所有问题,除了最后道题。,除夏天外,这扇窗户从不打开。除之外,强调整体是好的。如等词语后,如满分点拨除我之外,没人知道她的名字。除之外,其后接名词代词介词短语副词从句等,表示排除在外。如玛身旁坐下。通常用在......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还有。如除法语外,玛丽还懂日语。在旁边在附近。如他在艾从句。如我怀疑他能否按时到来。除了之外还有,表示种累们会成功的。我们不知道下步要做什么。作动词时,意为“怀疑”,在肯定句中后面可接或。在否定句及疑问句中可跟疑惑,拿不定主意。满分点拨如,毫无疑问,这是最好的。毫无疑问我考点四的用法考点抢测作名词时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....疑惑”。常见短语为毫无疑问般用于句首毫无疑问般用于句中约翰回答了所有问题,除了最后道题。,除夏天外,这扇窗户从不打开。除之外,强调整体是好的。如等词语后,如满分点拨除我之外,没人知道她的名字。除之外,其后接名词代词介词短语副词从句等,表示排除在外。如身旁坐下。通常用在,关系而且,还有。如除法语外,玛丽还懂日语......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如他在艾玛除了之外还有,表示种累加考点三辨析,与考点抢测考点三辨析,与考点抢测除了之外还有,表示种累加关系而且,还有。如除法语外,玛丽还懂日语。在旁边在附近。如他在艾玛身旁坐下。通常用在,等词语后,如满分点拨除我之外,没人知道她的名字。除之外,其后接名词代词介词短语副词从句等,表示排除在外。如除夏天外......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....除之外,强调整体是好的。如约翰回答了所有问题,除了最后道题。,考点四的用法考点抢测作名词时,意为“怀疑,疑惑”。常见短语为毫无疑问般用于句首毫无疑问般用于句中疑惑,拿不定主意。满分点拨如,毫无疑问,这是最好的。毫无疑问我们会成功的。我们不知道下步要做什么。作动词时,意为“怀疑”,在肯定句中后面可接或......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如我怀疑他能否按时到来。除了之外还有,表示种累加关系而且,还有。如除法语外,玛丽还懂日语。在旁边在附近。如他在艾玛身旁坐下。通常用在,等词语后,如满分点拨除我之外,没人知道她的名字。除之外,其后接名词代词介词短语副词从句等,表示排除在外。如除夏天外,这扇窗户从不打开。除之外,强调整体是好的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....除了最后道题。,考点四的用法考点抢测作名词时,意为“怀疑,疑惑”。常见短语为毫无疑问般用于句首毫无疑问般用于句中疑惑,拿不定主意。满分点拨如,毫无疑问,这是最好的。毫无疑问我们会成功的。我们不知道下步要做什么。作动词时,意为“怀疑”,在肯定句中后面可接或。在否定句及疑问句中可跟从句......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....考点五的用法考点抢测警告,告诫警告告诫人不要做事,后接名词代词从句作宾语也可接动词不定式作宾补。如满分点拨老师常常告诫我们要更加努力学习。警告提醒人不要做事。如医生告诫病人不要吸烟。试题在线第部分教材知识研究九年级上考点辨析与考点二的用法考点三辨析,与考点四的用法考点五的用法练讲重难点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....但用法不同,具体区别如下及物动词,“实现”,有被动语态。主语为人。可与互换。不及物动词词组,“实现,达到”,无被动语态。主语常为物。如他当教师的梦想实现了。满分点拨考点二的用法考点抢测表示“称的重量”,是及物动词表示“重多少”,是不及物动词。如你经常称体重吗满分点拨对重量提问......”

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