1、“.....怎样实现和创造价值前提树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。根本途径在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。客观条件在个人与社会的统中实现价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，要正确处理个人与集体个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值。主观条件在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏自强不息的精神。实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。押题唯物史观浙江浙北名校联盟近年来，广场舞风靡全国，但广场舞引发的噪音污染令周围居民不堪忍受，各地屡屡发生跳舞大妈与周围居民的冲突。广场舞成了社区管理道难解的题。广州市拟出台广州市公园条例规范广场舞，对广场舞实行“限音量限时段限区域限设备”等措施，并提出相关惩罚措施......”。

2、“.....同时，这种管理方式取证难执法成本高，不被人们看护新事物，促使其成长壮大又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。量变与质变的辩证关系要求我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件又要果断地抓住时机，促成质变，形成关于这事物的完整准确的认识。发展知识导引实质途径和状态。应对策略发展的普遍性要求我们用发展的观点看问题。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。这要求我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保功能之和的理想效果，我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法要求用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合原有的联系，建立新的联系。联系的多样性要求我们切以时间地点和条件为转移。整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标......”。

3、“.....联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整得认识的途径有多个，但来源只有个材料并没有体现对读书价值判断的差异性，不选。答案三唯物辩证法思想方法与创新意识联系知识导引联系的普遍性客观性多样性整体与部分系统优化的方法。应对策要珍惜少年时代大好时光，认真读书对读书认识的深化根源于人的生活阅历实践和读书是人们获得认识的重要来源对读书的价值判断具有差异性和时代性解析表述错误，认识的来源是实践，获读书好读书不好ǎ读书。”意思是少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要而不喜欢读书年老以后，懂得读书的重要，想好好读书了，可惜已经力不从心了。这对联告诉我们无止境的循环过程”的表述错误，排除项“被否定”的表述错误依据材料信息，故项正确。答案押题认识东北师大附中模拟明朝书画家徐渭......”。

4、“.....项表述明显错误，因此排除项“永情感，更好地为实现中国梦服务。押题真理山东莱芜模拟长期以来光学显微镜的分辨率都被认为是有极限的，而获得年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这极限，使光学显微镜步入了纳米时代。这表明认识准。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够检验并丰富自己对中国梦的认识。实践是认识的目的。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国层群众的最美中国梦。实践是认识发展的动力。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够磨炼品质锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。实践是检验认识的真理性的唯标。解析要以实践是认识的基础四个方面的表现为线索，并结合寻找“最美中国梦”社会实践活动的相关作用，分析组织问题答案。答案实践是认识的来源。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动......”。

5、“.....并在实践中接受检验磨炼品质锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。结合材料，运用实践的相关知识，分析青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动的意义实践中检验和发展真理。押题实践是认识的基础湖南长郡模拟年月日，首都大学生记者团寻找“最美中国梦”社会实践活动正式启动。通过为期周的集体采访，广大青年学生与农民同吃同住同劳动，从中发现和挖掘展的，追求真理是个永无止境的过程上升性从实践到认识，从认识到实践的循环是种波浪式前进或螺旋式上升的过程认识的反复性无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实展的，追求真理是个永无止境的过程上升性从实践到认识，从认识到实践的循环是种波浪式前进或螺旋式上升的过程认识的反复性无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。押题实践是认识的基础湖南长郡模拟年月日，首都大学生记者团寻找“最美中国梦”社会实践活动正式启动。通过为期周的集体采访......”。

6、“.....从中发现和挖掘基层群众的最美中国梦，并在实践中接受检验磨炼品质锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。结合材料，运用实践的相关知识，分析青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动的意义。解析要以实践是认识的基础四个方面的表现为线索，并结合寻找“最美中国梦”社会实践活动的相关作用，分析组织问题答案。答案实践是认识的来源。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，可从中发现和挖掘基层群众的最美中国梦。实践是认识发展的动力。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够磨炼品质锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。实践是检验认识的真理性的唯标准。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够检验并丰富自己对中国梦的认识。实践是认识的目的。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感，更好地为实现中国梦服务......”。

7、“.....而获得年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这极限，使光学显微镜步入了纳米时代。这表明认识只有超越历史条件才会成为真理对真理的追求是永无止境的循环过程真理性认识总是在新的实践活动中被否定真理总是在实践中不断超越自身实现发展解析认识不能超越历史条件，项表述明显错误，因此排除项“永无止境的循环过程”的表述错误，排除项“被否定”的表述错误依据材料信息，故项正确。答案押题认识东北师大附中模拟明朝书画家徐渭，晚年曾撰写了副令人费解的对联“好ǎ读书不好读书好读书不好ǎ读书。”意思是少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要而不喜欢读书年老以后，懂得读书的重要，想好好读书了，可惜已经力不从心了。这对联告诉我们要珍惜少年时代大好时光，认真读书对读书认识的深化根源于人的生活阅历实践和读书是人们获得认识的重要来源对读书的价值判断具有差异性和时代性解析表述错误，认识的来源是实践，获得认识的途径有多个，但来源只有个材料并没有体现对读书价值判断的差异性，不选......”。

8、“.....应对策略联系的普遍性联系具有普遍性要求坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。联系的多样性要求我们切以时间地点和条件为转移。整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法要求用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这事物的完整准确的认识。发展知识导引实质途径和状态。应对策略发展的普遍性要求我们用发展的观点看问题。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。这要求我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物......”。

9、“.....不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。量变与质变的辩证关系要求我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。矛盾知识导引矛盾的含义普遍性特殊性以及主次矛盾和矛盾的主次方面。应对策略矛盾就是对立统，这要求我们用分为二的观点看问题。矛盾的普遍性要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系相互联结原理是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。主次矛盾辩证关系要求我们要善于抓重点，集中力量处理主要矛盾，统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。矛盾的主次方面要求我们在认识矛盾时，要抓住主流，把握矛盾的主要方面，不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流。主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统的方法......”。