1、“.....下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是导学号选项抗体肽链合成场所抗体加工场所游离的核糖体细胞质基质内质网游离的核糖体溶酶体高尔基体内质网上的核糖体溶酶体内质网内质网上的核糖体内质网高尔基体答案解析抗体是分泌蛋白,需要在内质网上的核糖体合成肽链,再经过内质网的初加工,由囊泡转移到高尔基体再加工才分泌到细胞外。海淀测试图中表示高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是导学号高倍光镜下可看到图中所示的结构所有细胞中均以作为蛋白质合成场所细胞中合成的场所仅有图中结构结构参与该细胞分裂末期细胞壁的形成答案解析项高倍光镜下可看到图中看不到,项细胞中合成的场所还有细胞质基质,项该细胞是动物细胞,动物细胞无细胞壁。南宁测试下图表示个细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题。导学号标号所示结构的主要组成成分是,从功能特性上看是种。该细胞中能产生的场所有填标号。该细胞中的产生的氧气被利用需至少穿过输过程......”。
2、“.....其放射性颗粒数的多少应按此顺序先后增加。答案南昌测试下图是溶酶体发生过程及其“消化”膜细胞外如果说的是在细胞器上的转移顺序,需要去掉细胞膜若为在膜结构上的转移顺序,需去掉核糖体。下图表示用亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞的分布情况和运泡的功能。内质网形成的囊泡将经内质网加工的蛋白质转移到高尔基体高尔基体形成的囊泡将分类加工和包装好的蛋白质通过细胞膜分泌到细胞外。分泌蛋白在相关结构中的转移顺序是核糖体内质网高尔基体细胞细胞膜胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。线粒体为各项过程提供能量。生物膜的功能高考警示生物膜系统指细胞内的全部膜结构而不是生物体内的,原核生物病毒等无生物膜系统。囊递到细胞质。核糖体利用氨基酸合成多肽。内质网对多肽进行初步加工如折叠糖基化等,再以小泡的方式运送至高尔基体。高尔基体再加工成为成熟的蛋白质,并以小泡的方式运输到细胞膜与之融合。构的联系中处于中心地位。直接联系是指不同膜结构之间直接相连......”。
3、“.....细胞器之间的合作如蛋白质的合成分泌细胞核基因的转录,将遗传信息从细胞核传这与不同生物膜功能复杂程度有关。功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量越多具有识别功能的细胞膜中多糖含量较多。细胞间的协调配合各种生物膜之间的联系各种生物膜在结构上的联系内质网膜在各种膜结和核仁。依据细胞结构判断细胞的类型生物膜在化学组成上的联系相似性各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都均由脂质蛋白质和少量糖类组成。差异性各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,成熟红细胞无细胞核,不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。癌细胞无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。原核细胞只有核糖体,无其他细胞器,无核膜管心肌肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多肠腺等些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体高尔基体多。蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,原料为葡萄糖,产物为乳酸,且人的等......”。
4、“.....是观察有丝分裂的良好材料,成熟区等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。叶肉细胞保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。肾小绿色植物的细胞都含有与植物细胞细胞壁的形成有关解析以上细胞器依次是高尔基体中心体线粒体内质网叶绿体核糖体。绿色植物的细胞不定含叶绿体,如根部细胞生长点细胞正确细菌为原核生物,无真正的细胞核,错误淀粉在叶肉细胞的叶绿体基质中合成,错误。答案下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是导学号细胞器能产生水细胞器不含磷脂酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白肌细胞在细胞核中合成噬菌体在细菌细胞核内合成叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉解析膜蛋白由核糖体合成,错误主要是在细胞核中转录形成的,同细胞中,细胞器的含量是不样的,如需能量较多的细胞含线粒体较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适应的。北京卷,下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是导学号氧呼吸第阶段均产生。中心体虽无......”。
5、“.....细胞质基质线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生理功能不同。在不可以自主复制与表达,是细胞质遗传的物质基础高考警示除上述细胞器外能产生水和碱基互补配对的场所还有细胞核复制及转录过程中有水生成。能产生的场所还有细胞质基质无氧呼吸及有氧可以自主复制与表达,是细胞质遗传的物质基础高考警示除上述细胞器外能产生水和碱基互补配对的场所还有细胞核复制及转录过程中有水生成。能产生的场所还有细胞质基质无氧呼吸及有氧呼吸第阶段均产生。中心体虽无,但在细胞分裂间期也可以进行复制每个中心粒复制为两个中心粒。细胞质基质线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生理功能不同。在不同细胞中,细胞器的含量是不样的,如需能量较多的细胞含线粒体较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适应的。北京卷,下列对各种生物大分子合成场所的叙述......”。
6、“.....错误主要是在细胞核中转录形成的,正确细菌为原核生物,无真正的细胞核,错误淀粉在叶肉细胞的叶绿体基质中合成,错误。答案下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是导学号细胞器能产生水细胞器不含磷脂绿色植物的细胞都含有与植物细胞细胞壁的形成有关解析以上细胞器依次是高尔基体中心体线粒体内质网叶绿体核糖体。绿色植物的细胞不定含叶绿体,如根部细胞生长点细胞等。答案技巧点拨特殊细胞总结根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的良好材料,成熟区等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。叶肉细胞保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。肾小管心肌肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多肠腺等些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体高尔基体多。蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,原料为葡萄糖,产物为乳酸,且人的成熟红细胞无细胞核,不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。癌细胞无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大......”。
7、“.....无其他细胞器,无核膜和核仁。依据细胞结构判断细胞的类型生物膜在化学组成上的联系相似性各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都均由脂质蛋白质和少量糖类组成。差异性各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同生物膜功能复杂程度有关。功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量越多具有识别功能的细胞膜中多糖含量较多。细胞间的协调配合各种生物膜之间的联系各种生物膜在结构上的联系内质网膜在各种膜结构的联系中处于中心地位。直接联系是指不同膜结构之间直接相连。间接联系是指不同膜结构之间通过囊泡发生膜的变化。细胞器之间的合作如蛋白质的合成分泌细胞核基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质。核糖体利用氨基酸合成多肽。内质网对多肽进行初步加工如折叠糖基化等,再以小泡的方式运送至高尔基体。高尔基体再加工成为成熟的蛋白质,并以小泡的方式运输到细胞膜与之融合。细胞膜胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。线粒体为各项过程提供能量......”。
8、“.....原核生物病毒等无生物膜系统。囊泡的功能。内质网形成的囊泡将经内质网加工的蛋白质转移到高尔基体高尔基体形成的囊泡将分类加工和包装好的蛋白质通过细胞膜分泌到细胞外。分泌蛋白在相关结构中的转移顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外如果说的是在细胞器上的转移顺序,需要去掉细胞膜若为在膜结构上的转移顺序,需去掉核糖体。下图表示用亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞的分布情况和运输过程。其中正确的是导学号解析分泌蛋白的合成顺序是附着在内质网上的核糖体内质网高尔基体分泌小泡,其放射性颗粒数的多少应按此顺序先后增加。答案南昌测试下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是导学号是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体是内质网,是线粒体,是包裹线粒体的小泡溶酶体的生命活动所需能量由内的提供和融合为的过程体现了生物膜具有定的流动性解析据图分析,溶酶体起源于高尔基体,衰老的线粒体可被来自内质网的膜包被后与溶酶体结合被消化。内的是衰老的线粒体......”。
9、“.....不能给其他细胞器提供能量。答案技巧点拨解决分泌蛋白形成相关图示题的方法关注审题环节甲图是细胞的局部图,乙图是完整细胞图。题目要求的是细胞结构还是膜结构,核糖体无膜结构。抓好解题环节放射性转移的方向和途径的先后顺序。该过程研究方法同位素标记法,常用标记亮氨酸,放射性最先出现在甲图中或乙图中上,即核糖体上。该类题多要求用序号回答问题,且要看清要求填写细胞器还是细胞结构。物质排出细胞的方式胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性,而不是选择透过性。叶绿体的观察原理植物的些细胞的细胞质中散布着叶绿体,叶绿体与细胞的其他细胞器在颜色上有明显的差别,且体积相对比较大,因此不需染色即可用高倍镜观察。实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体方法步骤线粒体的观察原理线粒体普遍存在于植物和动物细胞中,可在健那绿染液中维持活性数小时,并被染成蓝绿色,与接近无色的细胞质对比明显,易被观察。方法步骤高考警示用高倍镜观察叶绿体和线粒体临时装片应随时保持有水状态,以免影响细胞的活性。要漱净口腔......”。
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