1、“.....它的近似值是。这个小数可能是几有多少种不同的填法呢中小学课件中小学课件求小数的近似数回顾反思自主练习合作探索情境导入。位同学的身高保留位小数约等于米，那么，他的身高用两位小数表示最低是米，最高是米。中小学课件三自主练习动脑想想。有种不同的填法个位数自主练习连连。中小学课件三自主练习求近似数。中小学课件个两位小数的近似值是，这个小数不可能是三自主练习选选，表示精确到个位保留位小数，表示精确到十分之保留两位小数，表示精确到百分之中小学课件三自主练习填填。中小学课件三二合作探索厘米厘米可以不写吗绿毛龟蛋的宽径是多少厘米保留位小数中小学课件近似数是近似数是二合作探索求近似数时，保留整数如果保留位小数，表示精确到十分位，就把小数部分的第二位省略如果保留三位小数，表示精确到百分位......”。

2、“.....怎样求小数的近似数求小数的近似数，可以用四舍五入法。中小学课件试试求下面小数的近似数。保留位小数保留两位小数保留整数中小学课件二合作探索如果保留整数，表示精确到个位，就把小数部分的第位省略位小数求近似数时，为什么要看百分位中小学课件二合作探索想想，保留整数求近似数时，为什么要看十分位保留整数，取近似数，向前进位。中小学课件用“四舍五入”法。中小学课件二合作探索中小学课件二合作探索中小学课件二合作探索想想，保留小数整数怎样求小数的近似数呢是怎样得到的又是怎样得到的呢结果不样中小学课件二合作探索保留位小数，取近似数，舍去。求小数的近似数和整数样，也可以绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米绿毛龟蛋的长径是厘米。绿毛龟蛋的长径是厘米......”。

3、“.....你知道了哪些数学信息绿毛龟蛋的长径是厘米绿毛龟蛋的宽径是厘米小华长径约是厘米小明长径约是厘米小华和小明说的结果为什么不样呢个位数，它的近似值是。这个小数可能是几有多少种不同的填法呢中小学课件中小学课件求小数的近似数回顾反思自主练习合作探索情习选选。位同学的身高保留位小数约等于米，那么，他的身高用两位小数表示最低是米，最高是米。中小学课件三自主练习动脑想想。有种不同的填法三自主练习连连。中小学课件三自主练习求近似数。中小学课件个两位小数的近似值是，这个小数不可能是三自主练保留整数，表示精确到个位保留位小数，表示精确到十分之保留两位小数，表示精确到百分之中小学课件三自主练习填填......”。

4、“.....保学课件二合作探索厘米厘米可以不写吗绿毛龟蛋的宽径是多少厘米保留位小数中小学课件近似数是近似数是二合作探索求近似数时，保留整数，表示精确到个位保留位小数，表示精确到十分之保留两位小数，表示精确到百分之中小学课件三自主练习填填。中小学课件三自主练习连连。中小学课件三自主练习求近似数。中小学课件个两位小数的近似值是，这个小数不可能是三自主练习选选。位同学的身高保留位小数约等于米，那么，他的身高用两位小数表示最低是米，最高是米。中小学课件三自主练习动脑想想。有种不同的填法个位数，它的近似值是......”。

5、“.....你知道了哪些数学信息绿毛龟蛋的长径是厘米绿毛龟蛋的宽径是厘米小华长径约是厘米小明长径约是厘米小华和小明说的结果为什么不样呢绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米绿毛龟蛋的长径是厘米。绿毛龟蛋的长径是厘米。绿毛龟蛋的宽径是中小学课件二合作探索小华和小明说的结果为什么不样呢精确数近似数位小数整数怎样求小数的近似数呢是怎样得到的又是怎样得到的呢结果不样中小学课件二合作探索保留位小数，取近似数，舍去。求小数的近似数和整数样，也可以用“四舍五入”法。中小学课件二合作探索中小学课件二合作探索中小学课件二合作探索想想，保留位小数求近似数时，为什么要看百分位中小学课件二合作探索想想，保留整数求近似数时，为什么要看十分位保留整数，取近似数，向前进位。中小学课件试试求下面小数的近似数......”。

6、“.....表示精确到个位，就把小数部分的第位省略如果保留位小数，表示精确到十分位，就把小数部分的第二位省略如果保留三位小数，表示精确到百分位，就把小数部分的第四位省略想想，怎样求小数的近似数求小数的近似数，可以用四舍五入法。中小学课件二合作探索厘米厘米可以不写吗绿毛龟蛋的宽径是多少厘米保留位小数中小学课件近似数是近似数是二合作探索求近似数时，保留整数，表示精确到个位保留位小数，表示精确到十分之保留两位小数，表示精确到百分之中小学课件三自主练习填填。中小学课件三自主练习连连。中小学课件三自主练习求近似数。中小学课件个两位小数的近似值是，这个小数不可能是三自主练习选选。位同学的身高保留位小数约等于米，那么，他的身高用两位小数表示最低是米，最高是米......”。

7、“.....有种不同的填法个位数，它的近似值是。这个小数可能是几有多少种不同的填法呢中小学课件中小学课件求小数的近似数回顾反思自主练习合作探索情境导入中小学课件情境导入从图中，你知道了哪些数学信息绿毛龟蛋的长径是厘米绿毛龟蛋的宽径是厘米小华长径约是厘米小明长径约是厘米小华和小明说的结果为什么不样呢绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米绿毛龟蛋的长径是厘米。绿毛龟蛋的长径是厘米。绿毛龟蛋的宽径是中小学课件二合作探索小华和小明说的结果为什么不样呢精确数近似数位小数整数怎样求小数的近似数呢是怎样得到的又是怎样得到的呢结果不样中小学课件二合作探索保留位小数，取近似数，舍去。求小数的近似数和整数样，也可以用“四舍五入”法。中小学课件二合作探索中小学课件二合作探索中小学课件二合作探索想想......”。

8、“.....为什么要看百分位中小学课件二合作探索想想，保留整数求近似数时，为什么要看十分位保留整数，取近似数，向前进位。中小学课件试试求下面小数的近似数。保留位小数保留两位小数保留整数中小学课件二合作探索如果保留整数，表示精确到个位，就把小数部分的第位省略如果保留位小数，表示精确到十分位，就把小数部分的第二位省略如果保留三位小数，表示精确到百分位，就把小数部分的第四位省略想想，怎样求小数的近似数求小数的近似数，可以用四舍五入法。中小学课件二合作探索厘米厘米可以不写吗绿毛龟蛋的宽径是多少厘米保留位小数中小学课件近似数是近似数是二合作探索求近似数时，保留整数，表示精确到个位保留位小数，表示精确到十分之保留两位小数，表示精确到百分之中小学课件三自主练习填填。中小学课件三自主练习连连......”。

9、“.....中小学课件个两位小数的近似值是，这个小数不可能是三自主练习选选。位同学的身高保留位小数约等于米，那么，他的身高用两位小数表示最低是米，最高是米。中小学课件三自主练习动脑想想。有种不同的填法个位数，它的近似值是。这个小数可能是几有多少种不同的填法呢中小学课件保留整数，表示精确到个位保留位小数，表示精确到十分之保留两位小数，表示精确到百分之中小学课件三自主练习填填。中小学课件习选选。位同学的身高保留位小数约等于米，那么，他的身高用两位小数表示最低是米，最高是米。中小学课件三自主练习动脑想想。有种不同的填法境导入中小学课件情境导入从图中......”。