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TOP322016春湘教版地理八下5.2《北方地区和南方地区》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP322016春湘教版地理八下5.2《北方地区和南方地区》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP322016春湘教版地理八下5.2《北方地区和南方地区》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....得无楚之水土使民善盗耶”自译晏“婴闻之,桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶”自译晏子自来到楚国,楚王设宴招待晏子。酒到酣时,两名官吏绑条件有着密切联系,这是人地关系协调发展的体现。桔逾淮为枳晏子至,出国楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚人诣王。王曰“缚者曷为者也”对曰“齐人也,坐盗。”王视晏子曰“齐人固善盗乎”晏子避席对曰范围的上肢运动气温较高上肢运动产生的热量少耐热夏长且热发育早,身材矮小灵巧的手成为优势活动解释“橘逾淮为枳”的现象为什么北方寒假较长,而南方却暑假较长结论不同区域的人文活动与当地自然外形凶猛。参考资料“南拳和北腿”试从地理的角度研究下这个格局形成的原因北方平原广腿行走腿部力量强气温低用蹿蹦跳跃闪展腾挪等取暧北方冬季气温低发育晚,身材高大腿成为优势南方多江河船小舞狮又分为北方和南方的舞狮,斗门的舞狮就属于南方舞狮的种。“南狮”它额高而窄,眼大而能转动,口阔带笔......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....牙齿能隐能露,极度夸张浪漫,灵活美丽。北狮的外形与真狮很相像,全身狮皮覆盖当地什么地理环境紧密联系斗门水上婚嫁珠海市第二届艺术巡游斗门水上婚嫁表演斗门的舞狮北方舞狮请同学们看看南北方舞狮有何不同为什么同样是舞狮,南方和北方存在着差异舞狮是我国民间庆祝节日的传统节目,而大,墙体高传统运输方式陆运为主,常用汽车马车水运仍然常用溜冰滑雪游泳龙舟地形气候农耕制度气候气候地形气候气候气候为什么斗门水乡居民婚嫁时,要以船作为交通工具从斗门水上婚嫁可以得出文化形成与方北方地区南方地区主要成因耕地类型主要作物作物熟制传统民居其他不同旱田为主北方与南方地区人文差异及其自然原因水田为主年熟或两年三熟年两熟至三熟小麦大豆等水稻油菜屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度,以水田为主,全国最重要稻米产区是我国最主要的牧业基地是。图中与两地之间的因亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林和针叶林北方归纳气候气候影响流量小流量大降水量影响南北方的植被南北方的河流流量北方南盗吧”读“我国四大地理区域图”......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年降水量多在毫米以下。在我国四大地理区域中,煤铁石油海盐资源都十分丰富的是气候高寒人口稀少的是受海洋影响最大子离开席桌答道“我听说,桔子生长在淮南便是桔子,生长在淮北就变成了枳。树叶虽然相似,但它的果实味道不同。为什么会这样呢水土不同啊。现今民生长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,别不是楚国的水土使民喜欢偷土使民善盗耶”自译晏子自来到楚国,楚王设宴招待晏子。酒到酣时,两名官吏绑了人来见楚王。楚王问“绑着的人犯了什么事”答到“是齐国人,犯盗窃罪。”楚王看着晏子道“齐国人本来就喜欢盗窃吗”晏者也”对曰“齐人也,坐盗。”王视晏子曰“齐人固善盗乎”晏子避席对曰“婴闻之,桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水象为什么北方寒假较长,而南方却暑假较长结论不同区域的人文活动与当地自然条件有着密切联系,这是人地关系协调发展的体现。桔逾淮为枳晏子至,出国楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚人诣王......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....身材高大腿成为优势南方多江河船小范围的上肢运动气温较高上肢运动产生的热量少耐热夏长且热发育早,身材矮小灵巧的手成为优势活动解释“橘逾淮为枳”的现,牙齿能隐能露,极度夸张浪漫,灵活美丽。北狮的外形与真狮很相像,全身狮皮覆盖外形凶猛。参考资料“南拳和北腿”试从地理的角度研究下这个格局形成的原因北方平原广腿行走腿部力量强气温低用蹿蹦跳跃闪什么同样是舞狮,南方和北方存在着差异舞狮是我国民间庆祝节日的传统节目,而舞狮又分为北方和南方的舞狮,斗门的舞狮就属于南方舞狮的种。“南狮”它额高而窄,眼大而能转动,口阔带笔,背宽鼻塌面颊饱满,什么同样是舞狮,南方和北方存在着差异舞狮是我国民间庆祝节日的传统节目,而舞狮又分为北方和南方的舞狮,斗门的舞狮就属于南方舞狮的种。“南狮”它额高而窄,眼大而能转动,口阔带笔,背宽鼻塌面颊饱满,牙齿能隐能露,极度夸张浪漫,灵活美丽。北狮的外形与真狮很相像,全身狮皮覆盖外形凶猛......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....身材高大腿成为优势南方多江河船小范围的上肢运动气温较高上肢运动产生的热量少耐热夏长且热发育早,身材矮小灵巧的手成为优势活动解释“橘逾淮为枳”的现象为什么北方寒假较长,而南方却暑假较长结论不同区域的人文活动与当地自然条件有着密切联系,这是人地关系协调发展的体现。桔逾淮为枳晏子至,出国楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚人诣王。王曰“缚者曷为者也”对曰“齐人也,坐盗。”王视晏子曰“齐人固善盗乎”晏子避席对曰“婴闻之,桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶”自译晏子自来到楚国,楚王设宴招待晏子。酒到酣时,两名官吏绑了人来见楚王。楚王问“绑着的人犯了什么事”答到“是齐国人,犯盗窃罪。”楚王看着晏子道“齐国人本来就喜欢盗窃吗”晏子离开席桌答道“我听说,桔子生长在淮南便是桔子,生长在淮北就变成了枳。树叶虽然相似,但它的果实味道不同。为什么会这样呢水土不同啊......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进入楚国就偷盗,别不是楚国的水土使民喜欢偷盗吧”读“我国四大地理区域图”,完成下列要求图中阴影部分是我国的区域,年降水量多在毫米以下。在我国四大地理区域中,煤铁石油海盐资源都十分丰富的是气候高寒人口稀少的是受海洋影响最大,以水田为主,全国最重要稻米产区是我国最主要的牧业基地是。图中与两地之间的因亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林和针叶林北方归纳气候气候影响流量小流量大降水量影响南北方的植被南北方的河流流量北方南方北方地区南方地区主要成因耕地类型主要作物作物熟制传统民居其他不同旱田为主北方与南方地区人文差异及其自然原因水田为主年熟或两年三熟年两熟至三熟小麦大豆等水稻油菜屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度大,墙体高传统运输方式陆运为主,常用汽车马车水运仍然常用溜冰滑雪游泳龙舟地形气候农耕制度气候气候地形气候气候气候为什么斗门水乡居民婚嫁时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....南方和北方存在着差异舞狮是我国民间庆祝节日的传统节目,而舞狮又分为北方和南方的舞狮,斗门的舞狮就属于南方舞狮的种。“南狮”它额高而窄,眼大而能转动,口阔带笔,背宽鼻塌面颊饱满,牙齿能隐能露,极度夸张浪漫,灵活美丽。北狮的外形与真狮很相像,全身狮皮覆盖外形凶猛。参考资料“南拳和北腿”试从地理的角度研究下这个格局形成的原因北方平原广腿行走腿部力量强气温低用蹿蹦跳跃闪展腾挪等取暧北方冬季气温低发育晚,身材高大腿成为优势南方多江河船小范围的上肢运动气温较高上肢运动产生的热量少耐热夏长且热发育早,身材矮小灵巧的手成为优势活动解释“橘逾淮为枳”的现象为什么北方寒假较长,而南方却暑假较长结论不同区域的人文活动与当地自然条件有着密切联系,这是人地关系协调发展的体现。桔逾淮为枳晏子至,出国楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚人诣王。王曰“缚者曷为者也”对曰“齐人也,坐盗。”王视晏子曰“齐人固善盗乎”晏子避席对曰“婴闻之,桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。叶徒相似......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶”自译晏子自来到楚国,楚王设宴招待晏子。酒到酣时,两名官吏绑了人来见楚王。楚王问“绑着的人犯了什么事”答到“是齐国人,犯盗窃罪。”楚王看着晏子道“齐国人本来就喜欢盗窃吗”晏子离开席桌答道“我听说,桔子生长在淮南便是桔子,生长在淮北就变成了枳。树叶虽然相似,但它的果实味道不同。为什么会这样呢水土不同啊。现今民生长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,别不是楚国的水土使民喜欢偷盗吧”读“我国四大地理区域图”,完成下列要求图中阴影部分是我国的区域,年降水量多在毫米以下。在我国四大地理区域中,煤铁石油海盐资源都十分丰富的是气候高寒人口稀少的是受海洋影响最大,以水田为主,全国最重要稻米产区是我国最主要的牧业基地是。图中与两地之间的界线是我国条重要的地理分界线,请归纳其有何重要特征练习南北方地区的分界线秦岭淮河第二节北方地区和南方地区学习目标明确秦岭淮河线是南北方的分界线。通过阅读南北方地区的比较图......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....通过南北方地区自然人文地理特征的比较,了解它们的自然地理差异及其对生产生活的影响和差异。训练学生学会用比较法和归纳法学习区域地理。秦岭淮河以北秦岭淮河以南月平均气温高于低于年降水量主要地形低于高于毫米以下毫米以上高原平原高原平原丘陵盆地“活动”比较北方与南方地区自然地理状况北方地区低于南方地区高于北方地区少于南方地区多于“活动”分析北方和南方自然差异的主导因素。植被类型河流流量南方北方南方共同影响因素有什么不同有什么不同为什么不同为什么不同主要原因主要原因亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林和针叶林北方归纳气候气候影响流量小流量大降水量影响南北方的植被南北方的河流流量北方南方北方地区南方地区主要成因耕地类型主要作物作物熟制传统民居其他不同旱田为主北方与南方地区人文差异及其自然原因水田为主年熟或两年三熟年两熟至三熟小麦大豆等水稻油菜屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度大,墙体高传统运输方式陆运为主......”

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