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TOP42【优化方案】(新课标,全国卷Ⅰ)高考英语二轮复习 第一部分 语法专题突破 6 名词性从句课件.ppt文档免费在线阅读 TOP42【优化方案】(新课标,全国卷Ⅰ)高考英语二轮复习 第一部分 语法专题突破 6 名词性从句课件.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:05:13

《TOP42【优化方案】(新课标,全国卷Ⅰ)高考英语二轮复习 第一部分 语法专题突破 6 名词性从句课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....结合句意填写适当的连接词。若从句结构完整,用从属连词陈述事实用表示疑问“是否”用或。若从句缺少主语宾语表语或定语,则考虑用连接代词。若从句缺少状语,则用连接副词。另外,还需注意些特殊的引导词,如,等的用法及引导同位语从句与定语从句的区别。高考全国卷Ⅱ,语法填空,节选,解析根据语境和空后的形容词可知应用引导宾语从句,表示程度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故答案为。高考山东卷,单项填空,改编解析句意知道当我们外出时这些狗将会得到杰里不后悔给出评论,但是觉得自己本来可以用不同的方法来表达的。连接代词,等连接副词从句用陈述语序。考点三表语从句引导表语从句的连接词连接词福建福州二模高考安徽卷,单项填空,改编福建福州八中第六次质检福建泉州检测你不在的时候,我负责把他照顾好......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而将宾语从句后置。他清楚地表明会议不会被推迟。动词等表示“喜欢”“厌恶”的动作形式宾语,而将引导的宾语从句后置。常见的这类动词有,等。高考北京卷,单项填空,改编我确信美来自内在。作形式宾语的宾语从句。些动词后的宾语从句有宾语补足语时,则需要用我们许诺,任何参加这个聚会的人都有跟那个电影明星合影的机会......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....等连接副词从句用陈述语序。考点二宾语从句引导宾语从句的连接词连高考重庆卷,单项填空,改编高考湖南卷,单项填空,改编高考重庆卷,单项填空,改编高考湖南卷,单项填空,改编考点二宾语从句引导宾语从句的连接词连接词连接代词,等连接副词从句用陈述语序。我们许诺,任何参加这个聚会的人都有跟那个电影明星合影的机会。高考北京卷,单项填空,改编我确信美来自内在......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....些动词后的宾语从句有宾语补足语时,则需要用作形式宾语,而将引导的宾语从句后置。常见的这类动词有,等。他清楚地表明会议不会被推迟。动词等表示“喜欢”“厌恶”的动词以及些动词短语等常用作形式宾语,而将宾语从句后置。你不在的时候,我负责把他照顾好。单句语法填空福建安溪模拟福建泉州检测高考安徽卷,单项填空......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....等连接副词从句用陈述语序。杰里不后悔给出评论,但是觉得自己本来可以用不同的方法来表达的。我愿意自己创业那就是如果我有钱将会做的事情。引导的表语从句。引导的表语从句常跟在动词等动词之后。厚重的烟雾覆盖着整个城市。好像把个厚厚的黑色的毯子扔到它的上面。,引导的表语从句。,也可引导表语从句,但引导的表语从句......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....常用于以下句型这那是„„的原因。这那是因为„„,引导的表语从句。引导的表语从句常跟在动词等动词之后。厚重的烟雾覆盖着整个城市。好像把个厚厚的黑色的毯子扔到它的上面。,引导的表语从句。,也可引导表语从句,但引导的表语从句,主语不能是或该结构常用引导。常用于以下句型这那是„„的原因。这那是因为„„,从太空中看,地球是蓝色的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他没有通过考试的原因是他太粗心了。单句语法填空安徽合肥模高考浙江卷,单项填空,改编“,”福建大田中段考天津十二区县联考改编高考重庆卷,单项填空,改编考点四同位语从句同位语从句通常用引导,无词义也不作成分,但是不能省略,从句用陈述语序。同位语从句还可用等引导。接同位语从句的常见名词,等。我给自己做出承诺今年,是我上高中的第年,将会与以往不同......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....单句语法填空北京重点中学联考江西九江市三模技法识别名词性从句的种类首先确定主句的谓语动词,确定主句的主谓结构。分析从句在主句中所充当的成分,确定从句所属类型主语从句宾语从句表语从句还是同位语从句。高考全国卷Ⅰ,单项填空,改编解析分析主句中的谓语动词,确定设空处引导的是宾语从句。分析从句的结构可知,从句中缺少主语,且指代的是物......”

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